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A Brief Review on the Evolution and Transformation of Universities in UK
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作者 Jiedan Wang 《教育研究前沿(中英文版)》 2020年第3期203-206,共4页
This paper is expected to make a brief review on the evolution and development of universities in United Kingdom from the‘Medieval Universities’taking Oxbridge as representatives to the‘New Universities’in twentie... This paper is expected to make a brief review on the evolution and development of universities in United Kingdom from the‘Medieval Universities’taking Oxbridge as representatives to the‘New Universities’in twentieth century,with entrepreneurial universities emerging in the twenty first century being included.The conclusion can be drawn from the brief review that when the“old”universities didn’t meet the social demand yet with the unshakable position,the newly learning institution comes into being in the history of HE in United Kingdom.Moreover,each category of universities possesses different characteristics and style. 展开更多
关键词 UNIVERSITIES EVOLUTION TRANSFORMATION united kingdom
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教育传播视域下开放大学案例研究——以英国开放大学(OU)为例 被引量:1
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作者 李凤霞 叶建芳 张思其 《成人教育》 北大核心 2023年第5期55-61,共7页
随着社会发展与技术进步,我国开放教育逐渐步入改革深水区。开放教育作为远程传播教育的关键性产物,其持续发展离不开对教育传播的本源探索与结构创新。为加快我国开放教育高质量发展,从教育传播的视域出发,以开放教育领域典型案例——... 随着社会发展与技术进步,我国开放教育逐渐步入改革深水区。开放教育作为远程传播教育的关键性产物,其持续发展离不开对教育传播的本源探索与结构创新。为加快我国开放教育高质量发展,从教育传播的视域出发,以开放教育领域典型案例——英国开放大学为研究对象,基于马来茨克传播模型构建案例分析框架,对英国开放大学的机构特征、教育资源、教育媒体、学习者、教育效果等关键要素进行深度剖析,重点在于探索其实施策略及其背后缘由。而后,在充分考虑我国开放教育实践现状及困顿之处的基础上,对开放大学后续发展提出了建议,以期为开放大学改革发展提供参考借鉴。 展开更多
关键词 教育传播 开放大学 马来茨克传播模型 英国开放大学
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“四史”宣传教育引领新时代高校党外知识分子思想政治工作探析 被引量:1
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作者 姚雪梅 《河北经贸大学学报(综合版)》 2023年第4期81-85,共5页
在高校党外知识分子开展“四史”宣传教育,不仅是开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,把握意识形态工作主动权的需要,更是推动高校党外知识分子思想政治教育实践创新,引导高校党外知识分子正确履行职责使命的需要。新形势下... 在高校党外知识分子开展“四史”宣传教育,不仅是开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,把握意识形态工作主动权的需要,更是推动高校党外知识分子思想政治教育实践创新,引导高校党外知识分子正确履行职责使命的需要。新形势下在高校党外知识分子中开展“四史”宣传教育,要重视内容建设,开展宣传教育的“供给侧改革”;要坚持以人为本,转变工作思维方式;还要与时俱进,主动适应移动互联网时代。 展开更多
关键词 “四史”宣传教育 高校党外知识分子 思想政治工作 统一战线
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基于开放政府数据的腐败防治:英国的实践与启示 被引量:15
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作者 赵雪娇 张楠 孟庆国 《公共行政评论》 CSSCI 北大核心 2017年第1期74-90,共17页
开放政府数据,有利于提高政府透明度,也有利于促进经济发展和社会创新。近年来,世界各国纷纷开展了开放政府数据的行动,英国尤为突出。根据"开放数据晴雨表"和"全球开放数据指数"两项权威指标2013—2014年的排名结... 开放政府数据,有利于提高政府透明度,也有利于促进经济发展和社会创新。近年来,世界各国纷纷开展了开放政府数据的行动,英国尤为突出。根据"开放数据晴雨表"和"全球开放数据指数"两项权威指标2013—2014年的排名结果,英国的数据开放程度位列世界首位。英国政府还积极利用数据开放防治腐败。2015年,欧盟委员会展开了运用开放数据惩治腐败的行动TACOD,英国成为该项目的试点国家之一。TACOD英国团队将已公布的腐败案例按照腐败行为(贿赂行为、诈骗行为、未声明的利益冲突与滥用公共资金、不当游说行为)进行了分类,重点关注了腐败行为被揭露的方式,揭示了开放不同数据集对防治不同腐败行为的作用。论文尝试构建了基于开放政府数据的腐败防治框架,并基于该框架初步分析了英国在利用开放政府数据反腐方面的若干经验,以期为我国开放政府数据并利用开放数据防治腐败提供有益借鉴。 展开更多
关键词 开放政府数据 反腐败 英国
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学习支持服务如何使远程教育更具吸引力?——英国开放大学MILLS对我国远程教育的启示 被引量:18
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作者 张佳妮 江颖 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第6期57-73,共17页
学习支持服务是远程教育领域一个重要命题。英国开放大学以学生学习体验和持续关注理论为中心,构建了学习与学习者支持一体化模型(MILLS)。在时间维度上,该模型实现从招生入学到完成学业各阶段对学生的全面持续关注;在人员配置上,构建... 学习支持服务是远程教育领域一个重要命题。英国开放大学以学生学习体验和持续关注理论为中心,构建了学习与学习者支持一体化模型(MILLS)。在时间维度上,该模型实现从招生入学到完成学业各阶段对学生的全面持续关注;在人员配置上,构建了学生支持服务团队,精准定位辅导教师职责;在服务范围上,兼顾学术性支持与非学术性支持,关注特殊群体;在技术支持上,形成了基于大数据的各种优质高效工具和完善的个性化学习支持服务。其启示在于:在推进学习支持服务改革实践过程中,需要明确服务流程与干预节点,为学习者提供全程指导;构建支持服务专业团队,实行“首问负责制”和一站式服务;升级服务理念,扩大服务内涵,重视学生情感关怀;实现系统和数据集成,加强“以学生为中心”的数据分析。 展开更多
关键词 英国 英国开放大学 学习支持服务 远程教育 MILLS
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英国大学图书馆科研数据管理服务研究 被引量:21
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作者 黄红华 韩秋明 《图书馆理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第8期73-77,共5页
介绍了英国大学图书馆科研数据管理服务的主要内容,包括资助机构政策介绍、协助完善科研数据规划、多样化培训、数据管理平台搭建、服务宣传、配备专业服务团队、开放存取服务等。认为开展科研数据管理服务首先需要以资源共享为基础,共... 介绍了英国大学图书馆科研数据管理服务的主要内容,包括资助机构政策介绍、协助完善科研数据规划、多样化培训、数据管理平台搭建、服务宣传、配备专业服务团队、开放存取服务等。认为开展科研数据管理服务首先需要以资源共享为基础,共推合作服务;其次,要合理配置专业人员,适时新设岗位;同时,必须重视科研数据管理过程,厘定图书馆角色。 展开更多
关键词 科研数据管理 科研数据服务 大学图书馆 英国
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英国大学图书馆文化政策研究——以牛津大学博德利图书馆为例 被引量:5
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作者 黄红华 周晖 《图书馆》 CSSCI 北大核心 2015年第12期72-76,共5页
文章以牛津大学博德利图书馆为例,介绍了其文化政策,主要包括政策宗旨、馆藏的数字获取和保存、科研成果管理、文化展览、展览资助、重大会议以及公共活动、历史建筑物、出版物等八个方面。指出该馆践行文化政策采取的主要措施有:借助... 文章以牛津大学博德利图书馆为例,介绍了其文化政策,主要包括政策宗旨、馆藏的数字获取和保存、科研成果管理、文化展览、展览资助、重大会议以及公共活动、历史建筑物、出版物等八个方面。指出该馆践行文化政策采取的主要措施有:借助多种方式宣传图书馆文化政策、突出科研文化、注重服务文化、强调服务社区等。 展开更多
关键词 大学图书馆 博德利图书馆 文化政策 英国
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英国高校科研数据管理及启示 被引量:21
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作者 张萍 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2015年第4期155-159,共5页
高校科研数据管理的重要性日益凸显,英国在高校科研数据管理方面的丰富理论和实践值得我们借鉴和参考。通过对英国高校科研数据管理进行科研政策环境分析、开展情况、理论和实践成果以及实例研究,分析总结英国高校科研数据管理在专业机... 高校科研数据管理的重要性日益凸显,英国在高校科研数据管理方面的丰富理论和实践值得我们借鉴和参考。通过对英国高校科研数据管理进行科研政策环境分析、开展情况、理论和实践成果以及实例研究,分析总结英国高校科研数据管理在专业机构指导和引领、实施方法和工具的提供、各种层面的多方合作等方面的经验,并从国家层面相关机构的指导和引领、高校内外各种层面和角色的合作、相应的科研数据管理政策三个方面提出对我国高校科研数据管理的启示。 展开更多
关键词 科研数据 数据管理 高校 英国
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国外大学图书馆社会服务调查及启示——以美国和日本20所大学为例 被引量:10
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作者 刘婧 李健丽 《图书馆理论与实践》 CSSCI 2018年第9期66-70,共5页
2018年1月1日实施的《中华人民共和国公共图书馆法》中明确支持我国学校图书馆向社会公众开放,为我国高校图书馆的社会化服务提供了有力的政策保证。文章以美国和日本20所高校图书馆为样本,对其社会服务情况进行调查,分析和总结其服务... 2018年1月1日实施的《中华人民共和国公共图书馆法》中明确支持我国学校图书馆向社会公众开放,为我国高校图书馆的社会化服务提供了有力的政策保证。文章以美国和日本20所高校图书馆为样本,对其社会服务情况进行调查,分析和总结其服务特色和亮点,以期为我国高校图书馆社会化服务提供借鉴与参考。 展开更多
关键词 高校图书馆 社会开放 公众服务 美国 日本
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为有源头活水来——CERS二期建设实践 被引量:7
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作者 闻星火 武晓峰 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第1期1-4,8,共5页
2013年8月,教育部转发国家发改委立项批复,启动"211工程"公共服务体系建设项目"高等学校仪器设备和优质资源共享系统"(英文缩写CERS)二期建设。CERS二期建设在基本目标、基本理念、组织管理等方面与一期建设一脉相... 2013年8月,教育部转发国家发改委立项批复,启动"211工程"公共服务体系建设项目"高等学校仪器设备和优质资源共享系统"(英文缩写CERS)二期建设。CERS二期建设在基本目标、基本理念、组织管理等方面与一期建设一脉相承,但是由于有了一期建设奠定的基础,并看到了一期建设中存在的不足,二期建设在建设思路和重点建设内容方面做了较大的调整,致力于仪器平台校际互通建设和大型仪器开放示范机组建设,努力开创新局面,建立可持续运行的机制,为下一阶段的发展创造条件。 展开更多
关键词 CERS 开放共享 校际互通 示范机组
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《布朗报告》与英国高等教育持续发展 被引量:6
11
作者 李作章 单春艳 《高教发展与评估》 CSSCI 2012年第4期76-81,123-124,共6页
"确保未来的高等教育持续发展"的《布朗报告》就如何使英国高校得到可持续的经费投入、如何提高英国高等教育的教学质量、如何确保英国高等教育的公共利益等问题提出了改革建议。报告还对英国高等教育场域内各利益相关方——... "确保未来的高等教育持续发展"的《布朗报告》就如何使英国高校得到可持续的经费投入、如何提高英国高等教育的教学质量、如何确保英国高等教育的公共利益等问题提出了改革建议。报告还对英国高等教育场域内各利益相关方——政府、高校、学生或家长、第三方教育监管机构的角色进行了重新界定。在此,着重介绍这项报告的背景、内容及影响,解析英国高等教育发展的趋势及策略。 展开更多
关键词 英国高等教育 布朗报告 大学学费 战略发展 教育投入
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英国数据监护研究成果及其在高校图书馆的应用——DCC建设回顾 被引量:21
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作者 杨鹤林 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2014年第3期84-90,共7页
通过回顾英国数据监护中心源起和发展沿革,探讨了数据监护的合理定义、职能和服务对象;其在构建认知、职业教育、环境调研、开发工具和政策引导方面取得的建设成果已在高校图书馆科研数据服务中获得了较广泛应用,体现了高校图书馆在数... 通过回顾英国数据监护中心源起和发展沿革,探讨了数据监护的合理定义、职能和服务对象;其在构建认知、职业教育、环境调研、开发工具和政策引导方面取得的建设成果已在高校图书馆科研数据服务中获得了较广泛应用,体现了高校图书馆在数据监护中的机会。 展开更多
关键词 英国 数据监护 高校图书馆
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英国大学教师发展体系的形成、特征与启示 被引量:23
13
作者 胡罡 《吉首大学学报(社会科学版)》 北大核心 2012年第1期157-160,共4页
教师是大学最宝贵的智力资源,是大学得以存在和发展的关键性条件。英国大学教师发展体系经历了精英高等教育的形成阶段和大众化普及化的形成发展阶段。英国的大学教师发展体系的特征是:体现了大学教师发展体系建设对提高大学教育质量的... 教师是大学最宝贵的智力资源,是大学得以存在和发展的关键性条件。英国大学教师发展体系经历了精英高等教育的形成阶段和大众化普及化的形成发展阶段。英国的大学教师发展体系的特征是:体现了大学教师发展体系建设对提高大学教育质量的重要性这一理念、设立了专门的大学教师发展体系机构、以加强科研管理来促进大学教师发展体系建设、有足够的大学教师发展体系建设经费保障,以及完善的大学教师发展体系监督和评价。研究英国大学教师发展体系的成功经验,对于构建有中国特色的大学教师发展体系和实践具有重要的借鉴意义。 展开更多
关键词 英国 大学教师发展 特征 启示
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“互联网+”课程的学生参与行为研究 被引量:10
14
作者 张俊 徐小双 +2 位作者 王锋 胡珊珊 汪仕梦 《远程教育杂志》 CSSCI 2017年第6期87-94,共8页
网络联盟共享课程丰富了"互联网+"课程的内涵,使混合教学突破了校际限制。从课程选择和教学交互两类学生参与行为出发,研究发现:课程类型、课程来源、授课时段、课程教师和教学距离五个属性,影响着学生选择网络联盟共享课程... 网络联盟共享课程丰富了"互联网+"课程的内涵,使混合教学突破了校际限制。从课程选择和教学交互两类学生参与行为出发,研究发现:课程类型、课程来源、授课时段、课程教师和教学距离五个属性,影响着学生选择网络联盟共享课程的行为。首先,通过调查学生的选课偏好,采用联合分析方法,计算每个属性水平的效用值和各自的相对重要性,能够指导学校开设课程并避免资源浪费。基于远程和本地课堂的学生教学交互图,采用结构洞的社会网络理论,根据网络约束系数描述了网络联盟共享课程的交互特点,体现了教师所具备的结构优势和信息优势,其中,不充分的课堂交互导致个别学生成为学习群体间的关键中间人。从学生的主观感受和客观成绩方面看,网络联盟共享课程实现了优质教学资源共享。最后,根据学生的参与行为,提出了联合建设网联课程的措施,从而为"互联网+"课程的发展提供有益的启示。 展开更多
关键词 “互联网+”课程 网联课程 参与行为 效用水平 UOOCs 网络约束系数
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英国高校图书馆的版权服务调查与启示 被引量:11
15
作者 鄂丽君 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2016年第9期64-69,共6页
英国高校图书馆重视版权服务,开展了为用户解读版权法、介绍本校持有的复制许可证、为教学复制版权作品、版权咨询、介绍免费的资源、版权培训、MOOCs版权服务等多方面的服务。其版权服务具有重视FAQ服务、教学科研中的版权问题、用户... 英国高校图书馆重视版权服务,开展了为用户解读版权法、介绍本校持有的复制许可证、为教学复制版权作品、版权咨询、介绍免费的资源、版权培训、MOOCs版权服务等多方面的服务。其版权服务具有重视FAQ服务、教学科研中的版权问题、用户的反馈等特点。英国高校图书馆版权服务实践带给我国高校图书馆的启示为:高校图书馆应加强馆员对版权法规的学习、注重向用户宣传版权法规、重视贴近用户的版权服务、指导用户获取非馆藏文献。 展开更多
关键词 英国 高校图书馆 版权服务
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英国高校图书馆数字学术服务调查分析 被引量:13
16
作者 鄂丽君 《国家图书馆学刊》 CSSCI 北大核心 2018年第6期30-39,共10页
英国高校图书馆界开展了数字学术服务的研究与实践探索。文章在分析英国高校图书馆界数字学术服务研究的基础上,调查英国高校图书馆数字学术服务实践,分析英国7所高校图书馆数字学术服务的学科范围、数字学术服务团队及服务内容、数字... 英国高校图书馆界开展了数字学术服务的研究与实践探索。文章在分析英国高校图书馆界数字学术服务研究的基础上,调查英国高校图书馆数字学术服务实践,分析英国7所高校图书馆数字学术服务的学科范围、数字学术服务团队及服务内容、数字学术服务中的合作、数字学术服务机构的组成、数字学术服务的方式。并结合我国图书馆界数字学术服务研究与实践进展,对我国高校图书馆提出建议:建立数字学术服务咨询与指导委员会、数字学术服务管理委员会,加强自身服务能力建设,为用户提供数字学术服务并与用户建立合作伙伴关系,合作开展数字学术服务及相关经验的交流学习。 展开更多
关键词 高校图书馆 数字学术 数字人文 英国
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浅析英国大学博士研究生的培养模式及特点 被引量:5
17
作者 雷静 贾学卿 《高等教育研究学报》 2012年第1期44-46,共3页
结合我国高校现行制度和特点,对英国大学博士研究生的培养模式及特点进行初步分析,认为英国大学注重教育的实效性。宽进严出的教育特色使得导师在学生的课程学习、论文撰写和科研能力培养的各个方面都全程介入,指导力度大,但又保证了学... 结合我国高校现行制度和特点,对英国大学博士研究生的培养模式及特点进行初步分析,认为英国大学注重教育的实效性。宽进严出的教育特色使得导师在学生的课程学习、论文撰写和科研能力培养的各个方面都全程介入,指导力度大,但又保证了学生的学术自由。导师直接参与学生科研工作,经常与学生交流,强调课题组师生的协作分工,注重实践与创新能力的培养,相对灵活的博士学位制度下严格把关博士论文质量。以上培养模式及特点为英国大学培养综合素养优良、创新能力突出的科研人才奠定了良好的基础,值得借鉴。 展开更多
关键词 英国 大学 博士研究生 培养模式
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英国罗素大学集团成员图书馆慕课资源嵌入式服务研究 被引量:6
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作者 王艳敏 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2021年第9期53-61,共9页
基于嵌入式理念促进慕课资源与高校图书馆核心服务项目深度融合,有助于显著提升高校图书馆知识服务靶向性,削减用户信息搜寻成本。本文选取英国罗素大学集团成员图书馆为研究样本,对其慕课资源嵌入式服务实践经验进行全景式分析。结果表... 基于嵌入式理念促进慕课资源与高校图书馆核心服务项目深度融合,有助于显著提升高校图书馆知识服务靶向性,削减用户信息搜寻成本。本文选取英国罗素大学集团成员图书馆为研究样本,对其慕课资源嵌入式服务实践经验进行全景式分析。结果表明,样本馆采用慕课资源功能化、增值化与协作式嵌入方法,将其与学科服务、参考咨询服务、信息素养教育服务无缝互嵌,极大推动了馆方知识创新与知识涌现。我国高校图书馆可借鉴这一经验,借助慕课资源嵌入式手段提高学科资源导航检索效能,一站式精细化解答用户咨询疑问,改进信息素养教育模式与流程,为高校图书馆提供慕课化知识服务奠定技术基础与组织基础。 展开更多
关键词 高校图书馆 慕课资源 嵌入式 罗素大学集团 英国
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关注英国开放大学的学习支持服务 被引量:6
19
作者 孙淑艳 《天津电大学报》 2002年第2期32-34,共3页
英国开放大学的学习支持服务系统颇为完善。他们在面授辅导、在线学习、新技术的应用及教材建设、网络课程等方面有许多独到之处,值得我们学习、借鉴。
关键词 远程教育 英国 开放大学 学习支持服务 教材建设 在线学习
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开放大学的兴起和发展—世界远程教育发展历史追溯和展望(2) 被引量:10
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作者 丁兴富 《天津电大学报》 2001年第1期5-11,共7页
英国开放大学的创建及其取得的历史性成功 ,开启了20世纪世界教育史上的一个新的时代 :一批独立设置的开放大学或远程教学大学同时在发达国家和发展中国家兴起和发展。信息技术的进步和大众媒介的发展为20世纪下半叶远程教育和开放学习... 英国开放大学的创建及其取得的历史性成功 ,开启了20世纪世界教育史上的一个新的时代 :一批独立设置的开放大学或远程教学大学同时在发达国家和发展中国家兴起和发展。信息技术的进步和大众媒介的发展为20世纪下半叶远程教育和开放学习的发展奠定了物质技术基础。英国开放大学的大学学位教育、研究生教育及继续教育的课程设置 ,媒体和教学方法 ,多种媒体课程材料的设计、制作和发送 ,学生学习支助服务等方面都取得很大成就 。 展开更多
关键词 英国开放大学 远程教育 世界 发展历史 学位教育 继续教育 研究生教育 历史地位
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