英国课程硕士培养对吉林建筑大学建筑学硕士教育的借鉴

2014年吉林建筑大学通过建筑学硕士学位研究生教育评估之后,依据新的专业硕士教育发展需要,借鉴英国课程硕士研究生教育发展的制度建设、培养过程、质量保证的启示,以着力培养学生的设计创新能力、工程执业能力、艺术思维表现和国际化能力作为教学改革的突破口,创新性地提出我校特色的"两院一体化"的办学模式.本文详细阐述吉林建筑大学推行"建筑文化遗产保护传承+技术创新主动精神"的建筑学专业人才培养体系并有效连接起科研、教学和工程实践的具体措施和实施方法.

英国法律援助制度概述

文章主要介绍和论述英国法律援助制度的起源和发展、机构管理体制、资源配置机制、民事法律援助计划、刑事法律援助计划、法律援助质量控制管理机制及以市场机制为基础的法律援助改革与发展等,对英国法律援助制度的发展脉络和制度框架进行总结梳理。

试论18世纪到19世纪早期英国城市景观与英国自然风景园的内在同一性以巴斯、爱丁堡和伦敦的城市景观规划为例

工业革命带来了城市的发展,也涌现了诸多矛盾和弊病,城市尺度不再宜人,渐渐远离了自然和乡村。人们逃离城市生活的愿望和对自然的向往愈发强烈。在此背景下,规划者将风景园的规划手法从乡村引入了城市,试图营造一种充满乡村田园气息的风景。本文通过英国巴斯景观规划、爱丁堡新区规划和伦敦摄政规划3个城市景观规划案例,论述18世纪到19世纪早期英国城市景观与英国自然风景园之间的内在同一性。

英国国家构建的历史过程及其特殊性

今天的英国由四大地区(英格兰、苏格兰、威尔士和北爱尔兰)构成的事实广为人知,不同地区也以自身独特的历史、文化和风俗闻名世界。然而,尽管冠以“联合王国”之名,今天的英国自国家构建伊始却一直是一个单一制国家。这表明英国在其国家构建的历史过程中存在自身的特殊性,即政治上的主权集中于伦敦的威斯敏斯特议会,而地区性的社会文化和身份认同却保留了下来。这一点也决定了今天的英国选择采取“权力下放”的方式来试图保证国家的统一。不过,对于这一举措能否达到预期的效果,也存在着一定的质疑之声。

数字科技伦理监管的政策布局与实践模式:来自英国的考察

随着数字经济的迅速发展,各国政府逐渐意识到有必要将数字科技伦理纳入监管范畴。系统分析英国数字科技伦理监管的制度建设和实践做法,发现英国数字科技伦理的监管主体涵盖政府部门和公共机构、咨询小组和委员会及网络和社区等跨政府组织、分权行政机构等;数字科技伦理监管主要面向人工智能伦理和大数据伦理,并在算法、人脸识别和数据公平等重点领域进行了政策布局;监管模式为政府部门主导、政府部门与跨政府组织上下联动以及多中心、分散式的模式。英国政府将部分监管权力下放,与跨部门数字科技伦理治理标准相结合,对数字科技伦理进行监管。英国数字科技伦理监管实践对我国的启示在于:在制度设计上,确立跨部门协作、以人为本、制定清晰的伦理治理原则和全国性标准;在监管模式上,构建分类监管体系,建立多部门合作机制,避免“一刀切”式监管;在多利益主体参与上,赋予地方政府和企业更多的自主权和责任,全面考虑多方利益主体的需求和利益,建立包容性和多元化的伦理监管框架。

英国市政税对我国开征物业税的借鉴

近年来我国房价居高不下,2006年国家先后出台相关法规对房地产市场进行调控,但是实施效果并不理想。本文对现行法规在实施中遇到的问题进行了分析,并借鉴英国市政税征收的成功经验,提出通过开征物业税来保证地方财政收入、引导房地产行业理性健康发展的建议。

英国后“脱欧”时代的现实困境与发展趋势:北爱政治体制的分析视角

北爱问题深刻嵌入了欧洲一体化进程、英国分权化改革和地方族群冲突等多个层次的重大议题,处于多个现代社会科学领域研究面向的交汇处。自1998年开启和平进程以来,虽然北爱民主政治的体制建设和运作有了很大程度的改善,但是整个政治和族群仍然具有脆弱性且充满变数。如今,虽然北爱议会及其行政委员会经历多年停摆后恢复运作,但随着母国英国相继步入"脱欧"和后"脱欧"时代,北爱政治体制面临着自1998年和平进程以来最大的外部冲击。这一冲击已经深刻影响到北爱地区自治政府运作及其政党建设,导致行政机构停摆、政党极化和碎片化,甚至带来地方分离主义和潜在族群冲突的升级。英国后"脱欧"时代和新冠疫情大流行这两只"黑天鹅"给北爱带来了强烈的双重冲击,导致北爱在外部结构性变动和自身能动性策略两个方面引发"安全困境",并可能造成更大的政治发展难题。不仅如此,北爱问题的出现和升级还将反过来深刻影响英国民主危机、英欧经贸谈判、全球分离主义倾向以及新冠疫情防控等多个重大命题。