成教全日制学生体育课学习心态扫描与异化心态透视

本文运用心理 与教育测量的多种研究 方法,对高校体育课新生 群体成教生的学习心态 进行了分层定量描述,发 现了成教生体育学习心 态异化现象,揭示了成教 生异化心态对体育教学 效果的影响,探索了形成 成教生异化心态的原因,提出了转变成教生异化心态的对策。

我校成人脱产班的现状与启示

本文结合桂林工学院成人脱产班学生的基本情况和学生特点,主要从教学组织、学生管理讨论了成人脱产班的管理模式。