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案例讨论式教学在力学课程中的探索
1
作者
李十泉
孟玮
《科技风》
2024年第11期109-111,共3页
在土木工程专业力学课程教学中,探讨了“空手劈砖”案例的不同工况及力学知识。由学生分组开展分析与讨论,形成3种工况,并明确了相应的力学模型。在不同工况下,开展了砖的结构简图、内力分析、影响因素、危险截面、应力分析和动力分析...
在土木工程专业力学课程教学中,探讨了“空手劈砖”案例的不同工况及力学知识。由学生分组开展分析与讨论,形成3种工况,并明确了相应的力学模型。在不同工况下,开展了砖的结构简图、内力分析、影响因素、危险截面、应力分析和动力分析。随着课程的逐步推进,学生逐步运用所学知识开展讨论,并分析了相关的力学现象。分析结果表明,工况3的效果最好,劈砖荷载约为608N,与相关文献吻合。该讨论式案例的引入调动了学生的兴趣,促进学生的思考、讨论、建模、分析和交流总结的能力,提升了课程的教学效果。
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关键词
讨论式教学
案例教学
工况分析
力学模型
力学课程
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职称材料
基于结构方程模型的高校学生专业满意度研究
2
作者
郝文萌
张磊
《信息技术》
2023年第6期109-112,共4页
以某地区的10所高校800位学生为问卷调查样本,应用结构方程模型从学生自身主观因素以及高校客观因素多维度,研究影响高校学生专业满意度的主要因素。实验结果显示:相同专业内专科学生的专业满意度比本科学生高0.24,本科学生的专业满意...
以某地区的10所高校800位学生为问卷调查样本,应用结构方程模型从学生自身主观因素以及高校客观因素多维度,研究影响高校学生专业满意度的主要因素。实验结果显示:相同专业内专科学生的专业满意度比本科学生高0.24,本科学生的专业满意度与年级增长呈负相关关系;不同专业学生的专业满意度整体最高的是哲学,最低的是理学,医学专业在教学条件的测评中满意度最低为2.53;各测评指标对高校学生专业满意度的影响在本、专科学生样本群中的顺序不同。
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关键词
结构方程模型
高校学生
专业满意度
教学条件
管理水平
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职称材料
“制药设备与车间设计”课程教学改革
3
作者
王天帅
张艳
+2 位作者
孙敬龙
郝新才
李飞
《云南化工》
CAS
2023年第8期190-193,共4页
制药设备与车间设计是制药工程专业一门重要的专业核心课程。针对制药设备与车间设计课程传统教学方法和考核方式难以促进学生毕业能力的达成,按照工程教育专业认证的成果导向教学理念,根据制药工程专业学生的学情和制药设备与车间设计...
制药设备与车间设计是制药工程专业一门重要的专业核心课程。针对制药设备与车间设计课程传统教学方法和考核方式难以促进学生毕业能力的达成,按照工程教育专业认证的成果导向教学理念,根据制药工程专业学生的学情和制药设备与车间设计课程内容特点,因地适宜地设计并组织实施了3333、1681教学模式和1234多元考核评价体系。以湖北医药学院制药工程专业“制药设备与车间设计”课程教学改革为例,通过对该教学模式以及考核方式的精心组织与实施,取得了良好的实践效果。
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关键词
制药设备与车间设计
教学模式
考核体系
因地制宜
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职称材料
体育教学模式的研究
被引量:
64
4
作者
肖焕禹
平杰
《体育科研》
2002年第3期1-4,共4页
运用教育学、教育心理学、教学论和系统科学的理论与方法 ,通过研究认为体育教学模式具有整体性、操作性、实践性、针对性和优效性特征 ,其结构包括教学指导思想、教学程序、教学过程结构与教学方法体系和教学条件四个层次。根据体育教...
运用教育学、教育心理学、教学论和系统科学的理论与方法 ,通过研究认为体育教学模式具有整体性、操作性、实践性、针对性和优效性特征 ,其结构包括教学指导思想、教学程序、教学过程结构与教学方法体系和教学条件四个层次。根据体育教学目标和任务的功能结构把体育教学模式分为三种类型八种体育教学模式。
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关键词
体育教学模式
层次结构
模式类型
应用条件
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职称材料
走出“假性”繁荣——浅论我国教学模式理念的模糊性及对策
被引量:
7
5
作者
叶丽新
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2003年第2期54-57,共4页
在我国教学理论与实践中,“教学模式”给人一种“繁荣”的印象,但当我们真正要去梳理教学模式理论框架时,我们就会发现,原来我们看到的只是教学模式的“假性”繁荣现象。实际上,我国教学模式理念存在着很大的模糊性,这体现为:理论层面上...
在我国教学理论与实践中,“教学模式”给人一种“繁荣”的印象,但当我们真正要去梳理教学模式理论框架时,我们就会发现,原来我们看到的只是教学模式的“假性”繁荣现象。实际上,我国教学模式理念存在着很大的模糊性,这体现为:理论层面上,概念理解莫衷一是;实践层面上,实施取向无所适从。我们应从教学模式的价值和地位、教学模式概念的内涵和外延、教学模式的实施取向实现教学模式理念的统一,从而使我国教学模式能够真正发挥好理论与实践的桥梁作用。
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关键词
教学模式
教学模式理念的模糊性
教学模式理念的统一
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职称材料
教师课堂教学质量的云模型评价方法
被引量:
22
6
作者
胡石元
姜昕
丁家玲
《武汉大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2007年第3期455-460,共6页
教师课堂教学质量评价是高等院校教学质量管理的重要环节,对提高课堂教学质量具有积极意义和重要作用。应用云模型、特尔斐法、多因素综合评判模型等工具提出的基于云模型和特尔斐法挖掘教学质量评价因素权重,利用云发生器实现评价指标...
教师课堂教学质量评价是高等院校教学质量管理的重要环节,对提高课堂教学质量具有积极意义和重要作用。应用云模型、特尔斐法、多因素综合评判模型等工具提出的基于云模型和特尔斐法挖掘教学质量评价因素权重,利用云发生器实现评价指标评语的定性定量转换和利用多因素综合评判模型进行综合测算教师课堂教学质量评价技术方法,因各评价因素权重分布合理,评价结果可靠,具有一定的实践意义。
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关键词
教师课堂教学质量评价
云模型
定性定量转换
多因素综合评判
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职称材料
测绘工程技术专业示范建设的探索与实践
被引量:
3
7
作者
张东明
吕翠华
+3 位作者
徐宇飞
李明
李云晋
葛俊洁
《昆明冶金高等专科学校学报》
CAS
2010年第6期36-40,共5页
国家示范性高等职业院校建设计划是探索和加快现代高等职业教育改革与发展的重要举措。以昆明冶金高等专科学校测绘专业的示范建设工作为例,阐述了其在工学结合人才培养模式的创新、课程建设与改革、实训条件建设和师资队伍建设等方面...
国家示范性高等职业院校建设计划是探索和加快现代高等职业教育改革与发展的重要举措。以昆明冶金高等专科学校测绘专业的示范建设工作为例,阐述了其在工学结合人才培养模式的创新、课程建设与改革、实训条件建设和师资队伍建设等方面的途径和方法。
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关键词
示范建设
工学结合
人才培养模式
教学内容改革
实训条件建设
师资队伍建设
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职称材料
《思想道德修养与法律基础》课实践教学模式创新研究
被引量:
4
8
作者
张东洁
赵艳红
+2 位作者
王晓江
刘珺
李亚青
《河北农业大学学报(农林教育版)》
2009年第2期209-212,共4页
为提高《思想道德修养与法律基础》课教学效果,进一步深化课程的教学改革,对该课程的实践教学模式进行了探讨。基于河北农业大学的办学特色,分析了该课程实践教学的指导思想和条件保障,提出开展一次爱国主义教育、一次爱校教育、一次法...
为提高《思想道德修养与法律基础》课教学效果,进一步深化课程的教学改革,对该课程的实践教学模式进行了探讨。基于河北农业大学的办学特色,分析了该课程实践教学的指导思想和条件保障,提出开展一次爱国主义教育、一次爱校教育、一次法制教育、一次公益活动、一次社会调查和一次社会实践活动的实践教学模式。
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关键词
思想道德修养与法律基础
实践教学
指导思想
条件
模式
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职称材料
数控技术高技能人才培养研究
被引量:
6
9
作者
王凌云
黄红辉
周立波
《科技创新导报》
2013年第11期20-21,共2页
教学内容、培养方式是人才培养的主体部分,其中,课程与教学内容是培养目标的具体化,是人才培养模式改革的基点和主要落脚点。双师结构的师资队伍是实现人才培养目标的关健。先进的实验实训条件是实现工学结合的基础条件。
关键词
人才培养模式创新
课程体系改革
实践教学条件
教学团队建设
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职称材料
普通高校办成人高等教育的教学模式研究
被引量:
2
10
作者
吴晓东
胡水华
《上饶师范学院学报》
2005年第1期94-96,120,共4页
构建普通高校办成人高等教育的教学模式要特别重视树立正确的教育理念。成人高等教育的内在构成的五个方面因素,即:教学目标、教学程序、教学内容、教学管理、教学评价标准,形成了区别于普通高等教育特定的教学模式。构建普通高校办成...
构建普通高校办成人高等教育的教学模式要特别重视树立正确的教育理念。成人高等教育的内在构成的五个方面因素,即:教学目标、教学程序、教学内容、教学管理、教学评价标准,形成了区别于普通高等教育特定的教学模式。构建普通高校办成人高等教育的教学模式,要依据普通高校中所具备的适合成人高等教育发展的教学条件和成人高等教育不同于普通高等教育的特殊教学条件。
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关键词
成人高等教育
普通高校
教学模式研究
普通高等教育
教学评价标准
教育理念
教学管理
内在构成
依据
特定
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职称材料
“汽车空调检测与维修”课程教学做一体化模式探究
被引量:
3
11
作者
王晓燕
杨志强
曹振新
《金华职业技术学院学报》
2010年第6期38-40,共3页
"汽车空调检测与维修"课程的传统教学是重理论轻实践,该课程采用教、学、做一体化模式教学很必要。教、学、做一体化教学模式在"汽车空调检测与维修"课程教学内容的组织与安排上,应遵循职业能力培养的基本规律,以...
"汽车空调检测与维修"课程的传统教学是重理论轻实践,该课程采用教、学、做一体化模式教学很必要。教、学、做一体化教学模式在"汽车空调检测与维修"课程教学内容的组织与安排上,应遵循职业能力培养的基本规律,以职业岗位典型工作任务作为分析的出发点,通过对完成典型工作任务的过程分析,创建学习情境、设计教学环节、制定实施方案。
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关键词
汽车空调
教学做一体化
教学模式
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职称材料
道桥专业校企合作人才培养模式改革与创新
被引量:
2
12
作者
布亚芳
赵玉肖
付淑芳
《河北交通职业技术学院学报》
2013年第3期23-25,共3页
河北交通职业技术学院道桥专业通过大量的校内外调查,了解了校企合作中存在的问题及其原因,对校企合作人才培养模式进行了改革与创新,从人才培养方案、课程建设、考核方法、教学条件等方面进行了改进和建设,收到了明显的成效。
关键词
道桥专业
校企合作
人才培养模式
教学模式
教学条件
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职称材料
研讨式教学模式研究
被引量:
17
13
作者
谭运进
《湖北第二师范学院学报》
2008年第1期108-111,共4页
研讨式教学模式符合教育学基本规律,对学生综合能力的提高具有很大作用,得到了我国高等学校教师、教学管理人员和学生的普遍接纳和认可。研讨式教学模式的顺利实施需要一定的内外部条件支持。研讨式教学对教师的职业道德、敬业精神、学...
研讨式教学模式符合教育学基本规律,对学生综合能力的提高具有很大作用,得到了我国高等学校教师、教学管理人员和学生的普遍接纳和认可。研讨式教学模式的顺利实施需要一定的内外部条件支持。研讨式教学对教师的职业道德、敬业精神、学识水平、科研能力、民主作风、知识面,对学生的学习态度、学习方法、自学能力和高等学校的管理等都提出了新的要求。
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关键词
研讨式教学
教学方法
实施情况
实施条件
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职称材料
谈英语写作课与课件教学
被引量:
1
14
作者
刘慧
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
2003年第4期101-102,共2页
本文通过分析外语写作课现时存在的问题,提出要进行写作课的教学改革:改革其传统的教学模式,采用课件进行教学。
关键词
课件教学
教学模式
情景教学
教学观
外语习得的条件
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职称材料
艺术高职教育特点的分析
被引量:
1
15
作者
王玉苓
《辽宁高职学报》
2001年第5期38-39,共2页
艺术高职教育培养社会需要的技能复合型艺术通才,专业设置重职业,教学内容重实用,整个教学过程在学校、社会两个环境中完成。在教学条件上,教师的双师型,教学设施、场所的完备性都是必需的。学校和社会共同组成教学主体是至关重要的。...
艺术高职教育培养社会需要的技能复合型艺术通才,专业设置重职业,教学内容重实用,整个教学过程在学校、社会两个环境中完成。在教学条件上,教师的双师型,教学设施、场所的完备性都是必需的。学校和社会共同组成教学主体是至关重要的。艺术高职教育刚刚起步,为了这一园地绽放出艳丽的花朵,了解掌握艺术高职教育的特点是必要的。
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关键词
高等职业教育
艺术专业
培养目标
教学模式
教学条件
专业设置
艺术教育
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职称材料
“以学生为中心”的教学模式与大学英语教学
被引量:
2
16
作者
邹建湘
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》
2001年第6期127-130,共4页
要在大学英语教学中科学而有效的运用以学生为中心的教学模式 ,就必须充分理解这种教学思想的先进性 ,并注重教学对象的特殊性和英语学科本身的特点 ,充分发挥教师的主导作用 ,优化学生的学习环境。
关键词
教学模式
教师主导作用
学习环境
大学
英语教学
教学改革
教学观念
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职称材料
论高校体育健康能力培养模式的教材选择与条件要素
被引量:
2
17
作者
高军
《吉林体育学院学报》
2004年第2期114-115,共2页
从界定能力、体育健康能力、体育健康能力培养模式的概念入手,指出对大学生进行体育健康能力培养是高校体育课程的出发点和归宿,并对体育健康能力培养模式的教材选择和条件要素进行探讨。
关键词
高校
体育教学
体育健康能力
培养模式
教材
教学内容
教学方法
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职称材料
互联网时代的高职英语教学
被引量:
3
18
作者
张欣欣
《价值工程》
2010年第22期183-183,共1页
本文通过阐述互联网对高职英语教学所起的积极作用,提出了网络环境下的高职英语教学新模式的构建设想,指出教师应在网络环境下对自己的角色重新定位。希望可以引起高职英语教师和学习者对于网络环境的重视,以及对于网络条件下高职英语...
本文通过阐述互联网对高职英语教学所起的积极作用,提出了网络环境下的高职英语教学新模式的构建设想,指出教师应在网络环境下对自己的角色重新定位。希望可以引起高职英语教师和学习者对于网络环境的重视,以及对于网络条件下高职英语教学新模式的思考。
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关键词
互联网
网络条件
教学模式
教师
定位
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职称材料
成人教学中团队式教学的模式与实施条件
19
作者
石青辉
张贵华
《成人教育》
北大核心
2015年第3期54-57,共4页
无论是从全球视角还是从我国教育事业的发展来看,成人教育都是一个持续发展的事业。因此,如何改革教学方法、增强教学吸引力、提高教学质量已成为成人教育者和被教育者都极为重视的问题。基于此,通过分析成人教学改革的必要性,探讨了Tea...
无论是从全球视角还是从我国教育事业的发展来看,成人教育都是一个持续发展的事业。因此,如何改革教学方法、增强教学吸引力、提高教学质量已成为成人教育者和被教育者都极为重视的问题。基于此,通过分析成人教学改革的必要性,探讨了Team教学法的背景,并设计了Team教学法的"T-R-P-S-C"教学模式及实施应具备的条件,以期达到提升成人教学效果的目的。
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关键词
成人教学
团队式教学
教学模式
实施条件
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职称材料
物理情境教学
被引量:
1
20
作者
宇燕
《贵州教育学院学报》
2003年第4期48-50,共3页
分析物理情境教学的理论基础、基本思想、模式和实施。
关键词
情境教学
创设
模式
教学策略
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职称材料
题名
案例讨论式教学在力学课程中的探索
1
作者
李十泉
孟玮
机构
南京理工大学泰州科技学院
出处
《科技风》
2024年第11期109-111,共3页
文摘
在土木工程专业力学课程教学中,探讨了“空手劈砖”案例的不同工况及力学知识。由学生分组开展分析与讨论,形成3种工况,并明确了相应的力学模型。在不同工况下,开展了砖的结构简图、内力分析、影响因素、危险截面、应力分析和动力分析。随着课程的逐步推进,学生逐步运用所学知识开展讨论,并分析了相关的力学现象。分析结果表明,工况3的效果最好,劈砖荷载约为608N,与相关文献吻合。该讨论式案例的引入调动了学生的兴趣,促进学生的思考、讨论、建模、分析和交流总结的能力,提升了课程的教学效果。
关键词
讨论式教学
案例教学
工况分析
力学模型
力学课程
Keywords
discussion
teaching
case
teaching
working condition analysis
mechanical model
mechanics courses
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于结构方程模型的高校学生专业满意度研究
2
作者
郝文萌
张磊
机构
西安交通工程学院
出处
《信息技术》
2023年第6期109-112,共4页
基金
陕西省教育厅科研计划项目资助(20JK0224)。
文摘
以某地区的10所高校800位学生为问卷调查样本,应用结构方程模型从学生自身主观因素以及高校客观因素多维度,研究影响高校学生专业满意度的主要因素。实验结果显示:相同专业内专科学生的专业满意度比本科学生高0.24,本科学生的专业满意度与年级增长呈负相关关系;不同专业学生的专业满意度整体最高的是哲学,最低的是理学,医学专业在教学条件的测评中满意度最低为2.53;各测评指标对高校学生专业满意度的影响在本、专科学生样本群中的顺序不同。
关键词
结构方程模型
高校学生
专业满意度
教学条件
管理水平
Keywords
structural equation model
college students
pr
of
essional satisfaction
teaching
conditions
management level
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
“制药设备与车间设计”课程教学改革
3
作者
王天帅
张艳
孙敬龙
郝新才
李飞
机构
湖北医药学院药学院
出处
《云南化工》
CAS
2023年第8期190-193,共4页
基金
湖北省高等学校省级教学研究项目(NO:2017532和20200565)
湖北医药学院教学研究项目(No:2021045和YHJ2021008)。
文摘
制药设备与车间设计是制药工程专业一门重要的专业核心课程。针对制药设备与车间设计课程传统教学方法和考核方式难以促进学生毕业能力的达成,按照工程教育专业认证的成果导向教学理念,根据制药工程专业学生的学情和制药设备与车间设计课程内容特点,因地适宜地设计并组织实施了3333、1681教学模式和1234多元考核评价体系。以湖北医药学院制药工程专业“制药设备与车间设计”课程教学改革为例,通过对该教学模式以及考核方式的精心组织与实施,取得了良好的实践效果。
关键词
制药设备与车间设计
教学模式
考核体系
因地制宜
Keywords
pharmaceutical equipment and workshop design
teaching
model
assessment system
local
conditions
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
体育教学模式的研究
被引量:
64
4
作者
肖焕禹
平杰
机构
上海体育学院
上海大学体育部
出处
《体育科研》
2002年第3期1-4,共4页
基金
国家教委博士基金项目
文摘
运用教育学、教育心理学、教学论和系统科学的理论与方法 ,通过研究认为体育教学模式具有整体性、操作性、实践性、针对性和优效性特征 ,其结构包括教学指导思想、教学程序、教学过程结构与教学方法体系和教学条件四个层次。根据体育教学目标和任务的功能结构把体育教学模式分为三种类型八种体育教学模式。
关键词
体育教学模式
层次结构
模式类型
应用条件
Keywords
P.E.
teaching
model, Structure, model types, utilizing
conditions
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
走出“假性”繁荣——浅论我国教学模式理念的模糊性及对策
被引量:
7
5
作者
叶丽新
机构
华东师范大学课程与教学研究所
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2003年第2期54-57,共4页
文摘
在我国教学理论与实践中,“教学模式”给人一种“繁荣”的印象,但当我们真正要去梳理教学模式理论框架时,我们就会发现,原来我们看到的只是教学模式的“假性”繁荣现象。实际上,我国教学模式理念存在着很大的模糊性,这体现为:理论层面上,概念理解莫衷一是;实践层面上,实施取向无所适从。我们应从教学模式的价值和地位、教学模式概念的内涵和外延、教学模式的实施取向实现教学模式理念的统一,从而使我国教学模式能够真正发挥好理论与实践的桥梁作用。
关键词
教学模式
教学模式理念的模糊性
教学模式理念的统一
Keywords
teaching
models
the confused conditions of teaching models
the
way s to unify
the
the
ories about
teaching
models
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
教师课堂教学质量的云模型评价方法
被引量:
22
6
作者
胡石元
姜昕
丁家玲
机构
武汉大学资源与环境科学学院
武汉大学教务部
出处
《武汉大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2007年第3期455-460,共6页
文摘
教师课堂教学质量评价是高等院校教学质量管理的重要环节,对提高课堂教学质量具有积极意义和重要作用。应用云模型、特尔斐法、多因素综合评判模型等工具提出的基于云模型和特尔斐法挖掘教学质量评价因素权重,利用云发生器实现评价指标评语的定性定量转换和利用多因素综合评判模型进行综合测算教师课堂教学质量评价技术方法,因各评价因素权重分布合理,评价结果可靠,具有一定的实践意义。
关键词
教师课堂教学质量评价
云模型
定性定量转换
多因素综合评判
Keywords
evaluation
of
undergraduate
teaching
quality
cloud model
translating
the
uncertain factor
conditions
into quantitative values
multifactor syn
the
tic judgment
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
测绘工程技术专业示范建设的探索与实践
被引量:
3
7
作者
张东明
吕翠华
徐宇飞
李明
李云晋
葛俊洁
机构
昆明冶金高等专科学校测绘学院
出处
《昆明冶金高等专科学校学报》
CAS
2010年第6期36-40,共5页
文摘
国家示范性高等职业院校建设计划是探索和加快现代高等职业教育改革与发展的重要举措。以昆明冶金高等专科学校测绘专业的示范建设工作为例,阐述了其在工学结合人才培养模式的创新、课程建设与改革、实训条件建设和师资队伍建设等方面的途径和方法。
关键词
示范建设
工学结合
人才培养模式
教学内容改革
实训条件建设
师资队伍建设
Keywords
model construction
work-study combination
personnel training mode
teaching
reform
improvement in training
conditions
teaching
staff construction
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
《思想道德修养与法律基础》课实践教学模式创新研究
被引量:
4
8
作者
张东洁
赵艳红
王晓江
刘珺
李亚青
机构
河北农业大学人文学院
出处
《河北农业大学学报(农林教育版)》
2009年第2期209-212,共4页
基金
河北省教育科学研究规划课题"高校思想政治理论课教学魅力创新研究"(编号:O8080043)
文摘
为提高《思想道德修养与法律基础》课教学效果,进一步深化课程的教学改革,对该课程的实践教学模式进行了探讨。基于河北农业大学的办学特色,分析了该课程实践教学的指导思想和条件保障,提出开展一次爱国主义教育、一次爱校教育、一次法制教育、一次公益活动、一次社会调查和一次社会实践活动的实践教学模式。
关键词
思想道德修养与法律基础
实践教学
指导思想
条件
模式
Keywords
Moral Cultivation and Fundamentals
of
Law
practical
teaching
guiding ideology
condition
model
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
数控技术高技能人才培养研究
被引量:
6
9
作者
王凌云
黄红辉
周立波
机构
上海工程技术大学
出处
《科技创新导报》
2013年第11期20-21,共2页
文摘
教学内容、培养方式是人才培养的主体部分,其中,课程与教学内容是培养目标的具体化,是人才培养模式改革的基点和主要落脚点。双师结构的师资队伍是实现人才培养目标的关健。先进的实验实训条件是实现工学结合的基础条件。
关键词
人才培养模式创新
课程体系改革
实践教学条件
教学团队建设
Keywords
training model innovation curriculum system reform practice
teaching
conditions
teaching
team building
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
普通高校办成人高等教育的教学模式研究
被引量:
2
10
作者
吴晓东
胡水华
机构
上饶师范学院
出处
《上饶师范学院学报》
2005年第1期94-96,120,共4页
文摘
构建普通高校办成人高等教育的教学模式要特别重视树立正确的教育理念。成人高等教育的内在构成的五个方面因素,即:教学目标、教学程序、教学内容、教学管理、教学评价标准,形成了区别于普通高等教育特定的教学模式。构建普通高校办成人高等教育的教学模式,要依据普通高校中所具备的适合成人高等教育发展的教学条件和成人高等教育不同于普通高等教育的特殊教学条件。
关键词
成人高等教育
普通高校
教学模式研究
普通高等教育
教学评价标准
教育理念
教学管理
内在构成
依据
特定
Keywords
teaching
model
education idea
factors
of
internal construction
teaching
condition
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
G659.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“汽车空调检测与维修”课程教学做一体化模式探究
被引量:
3
11
作者
王晓燕
杨志强
曹振新
机构
浙江师范大学
出处
《金华职业技术学院学报》
2010年第6期38-40,共3页
基金
浙江师范大学2010年青年教师教改资助项目(ZC317010073)
文摘
"汽车空调检测与维修"课程的传统教学是重理论轻实践,该课程采用教、学、做一体化模式教学很必要。教、学、做一体化教学模式在"汽车空调检测与维修"课程教学内容的组织与安排上,应遵循职业能力培养的基本规律,以职业岗位典型工作任务作为分析的出发点,通过对完成典型工作任务的过程分析,创建学习情境、设计教学环节、制定实施方案。
关键词
汽车空调
教学做一体化
教学模式
Keywords
automobile air conditioning
teaching
and making
the
integrated pattern
teaching
model
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
道桥专业校企合作人才培养模式改革与创新
被引量:
2
12
作者
布亚芳
赵玉肖
付淑芳
机构
河北交通职业技术学院土木工程系
出处
《河北交通职业技术学院学报》
2013年第3期23-25,共3页
基金
河北交通职业技术学院教育教学改革研究项目。课题编号:2011204
文摘
河北交通职业技术学院道桥专业通过大量的校内外调查,了解了校企合作中存在的问题及其原因,对校企合作人才培养模式进行了改革与创新,从人才培养方案、课程建设、考核方法、教学条件等方面进行了改进和建设,收到了明显的成效。
关键词
道桥专业
校企合作
人才培养模式
教学模式
教学条件
Keywords
road and bridge specialty
cooperation between college and enterprises
model
of
student cultivation
teaching
model
teaching
condition
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
研讨式教学模式研究
被引量:
17
13
作者
谭运进
机构
湖北第二师范学院经济管理系
出处
《湖北第二师范学院学报》
2008年第1期108-111,共4页
文摘
研讨式教学模式符合教育学基本规律,对学生综合能力的提高具有很大作用,得到了我国高等学校教师、教学管理人员和学生的普遍接纳和认可。研讨式教学模式的顺利实施需要一定的内外部条件支持。研讨式教学对教师的职业道德、敬业精神、学识水平、科研能力、民主作风、知识面,对学生的学习态度、学习方法、自学能力和高等学校的管理等都提出了新的要求。
关键词
研讨式教学
教学方法
实施情况
实施条件
Keywords
seminar-style
teaching
model
teaching
methods
implementation situation
implementation condition
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
谈英语写作课与课件教学
被引量:
1
14
作者
刘慧
机构
吉林师范大学外语学院
出处
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
2003年第4期101-102,共2页
文摘
本文通过分析外语写作课现时存在的问题,提出要进行写作课的教学改革:改革其传统的教学模式,采用课件进行教学。
关键词
课件教学
教学模式
情景教学
教学观
外语习得的条件
Keywords
CAI
teaching
teaching
model
situational teachi ng
teaching
concept
condition
of
foreign language acquisition
分类号
H315 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
艺术高职教育特点的分析
被引量:
1
15
作者
王玉苓
机构
沈阳音乐学院职业艺术学院
出处
《辽宁高职学报》
2001年第5期38-39,共2页
文摘
艺术高职教育培养社会需要的技能复合型艺术通才,专业设置重职业,教学内容重实用,整个教学过程在学校、社会两个环境中完成。在教学条件上,教师的双师型,教学设施、场所的完备性都是必需的。学校和社会共同组成教学主体是至关重要的。艺术高职教育刚刚起步,为了这一园地绽放出艳丽的花朵,了解掌握艺术高职教育的特点是必要的。
关键词
高等职业教育
艺术专业
培养目标
教学模式
教学条件
专业设置
艺术教育
Keywords
Art
Higher Vocational Education
Training Target
teaching
Model
teaching
Condition
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
J-4 [艺术]
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职称材料
题名
“以学生为中心”的教学模式与大学英语教学
被引量:
2
16
作者
邹建湘
机构
长沙电力学院外语系
出处
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》
2001年第6期127-130,共4页
文摘
要在大学英语教学中科学而有效的运用以学生为中心的教学模式 ,就必须充分理解这种教学思想的先进性 ,并注重教学对象的特殊性和英语学科本身的特点 ,充分发挥教师的主导作用 ,优化学生的学习环境。
关键词
教学模式
教师主导作用
学习环境
大学
英语教学
教学改革
教学观念
Keywords
student-centered
the
whole-class confusion
teaching
model
teachers'leading roles
learning circumstances
分类号
H319 [语言文字—英语]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
论高校体育健康能力培养模式的教材选择与条件要素
被引量:
2
17
作者
高军
机构
嘉兴学院体军部
出处
《吉林体育学院学报》
2004年第2期114-115,共2页
文摘
从界定能力、体育健康能力、体育健康能力培养模式的概念入手,指出对大学生进行体育健康能力培养是高校体育课程的出发点和归宿,并对体育健康能力培养模式的教材选择和条件要素进行探讨。
关键词
高校
体育教学
体育健康能力
培养模式
教材
教学内容
教学方法
Keywords
undergraduate
physical education health ability
training model
choice
of
teaching
materials
key condition elements
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
互联网时代的高职英语教学
被引量:
3
18
作者
张欣欣
机构
陕西省行政学院
出处
《价值工程》
2010年第22期183-183,共1页
文摘
本文通过阐述互联网对高职英语教学所起的积极作用,提出了网络环境下的高职英语教学新模式的构建设想,指出教师应在网络环境下对自己的角色重新定位。希望可以引起高职英语教师和学习者对于网络环境的重视,以及对于网络条件下高职英语教学新模式的思考。
关键词
互联网
网络条件
教学模式
教师
定位
Keywords
internet
network
conditions
teaching
model
teachers
location
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
成人教学中团队式教学的模式与实施条件
19
作者
石青辉
张贵华
机构
湖南商学院
出处
《成人教育》
北大核心
2015年第3期54-57,共4页
基金
湖南省普通高等学校教学改革研究项目
项目编号为:湘教通〔2012〕401号
文摘
无论是从全球视角还是从我国教育事业的发展来看,成人教育都是一个持续发展的事业。因此,如何改革教学方法、增强教学吸引力、提高教学质量已成为成人教育者和被教育者都极为重视的问题。基于此,通过分析成人教学改革的必要性,探讨了Team教学法的背景,并设计了Team教学法的"T-R-P-S-C"教学模式及实施应具备的条件,以期达到提升成人教学效果的目的。
关键词
成人教学
团队式教学
教学模式
实施条件
Keywords
adult education
Team
teaching
teaching
model
conditions
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
物理情境教学
被引量:
1
20
作者
宇燕
机构
贵州师范大学物理与电子科学系
出处
《贵州教育学院学报》
2003年第4期48-50,共3页
文摘
分析物理情境教学的理论基础、基本思想、模式和实施。
关键词
情境教学
创设
模式
教学策略
Keywords
Condition
teaching
, set, model, teachable tactics.
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
案例讨论式教学在力学课程中的探索
李十泉
孟玮
《科技风》
2024
0
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职称材料
2
基于结构方程模型的高校学生专业满意度研究
郝文萌
张磊
《信息技术》
2023
0
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职称材料
3
“制药设备与车间设计”课程教学改革
王天帅
张艳
孙敬龙
郝新才
李飞
《云南化工》
CAS
2023
0
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职称材料
4
体育教学模式的研究
肖焕禹
平杰
《体育科研》
2002
64
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职称材料
5
走出“假性”繁荣——浅论我国教学模式理念的模糊性及对策
叶丽新
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2003
7
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职称材料
6
教师课堂教学质量的云模型评价方法
胡石元
姜昕
丁家玲
《武汉大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2007
22
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职称材料
7
测绘工程技术专业示范建设的探索与实践
张东明
吕翠华
徐宇飞
李明
李云晋
葛俊洁
《昆明冶金高等专科学校学报》
CAS
2010
3
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职称材料
8
《思想道德修养与法律基础》课实践教学模式创新研究
张东洁
赵艳红
王晓江
刘珺
李亚青
《河北农业大学学报(农林教育版)》
2009
4
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职称材料
9
数控技术高技能人才培养研究
王凌云
黄红辉
周立波
《科技创新导报》
2013
6
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职称材料
10
普通高校办成人高等教育的教学模式研究
吴晓东
胡水华
《上饶师范学院学报》
2005
2
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职称材料
11
“汽车空调检测与维修”课程教学做一体化模式探究
王晓燕
杨志强
曹振新
《金华职业技术学院学报》
2010
3
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职称材料
12
道桥专业校企合作人才培养模式改革与创新
布亚芳
赵玉肖
付淑芳
《河北交通职业技术学院学报》
2013
2
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职称材料
13
研讨式教学模式研究
谭运进
《湖北第二师范学院学报》
2008
17
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职称材料
14
谈英语写作课与课件教学
刘慧
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》
2003
1
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职称材料
15
艺术高职教育特点的分析
王玉苓
《辽宁高职学报》
2001
1
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职称材料
16
“以学生为中心”的教学模式与大学英语教学
邹建湘
《湘潭师范学院学报(社会科学版)》
2001
2
下载PDF
职称材料
17
论高校体育健康能力培养模式的教材选择与条件要素
高军
《吉林体育学院学报》
2004
2
下载PDF
职称材料
18
互联网时代的高职英语教学
张欣欣
《价值工程》
2010
3
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职称材料
19
成人教学中团队式教学的模式与实施条件
石青辉
张贵华
《成人教育》
北大核心
2015
0
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职称材料
20
物理情境教学
宇燕
《贵州教育学院学报》
2003
1
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职称材料
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