Shakespeare and Shylock: Behind the Contradictory Construction of the Jew

The character of Shylock in the Merchant of Venice is both intriguing and compelling. Hateful and greedy as he is on the onehand, yet suffered and pathetic on the other. Shakespeare is quite considerate in creating the character. This paper explores the possibili-ties behind Shakespeare, contradictory construction of Shylock.

The Function of Cigar in Blackmail

This thesis intends to use the symbolic structure of cigar to analyze the extract Blackmail from Arthur Hailey's short novel Hotel.The function of cigar in Blackmail can be concluded as a) constructive clue of the plot progression,b) genteel carrier in making up characters.Rotating around the constructive clue,cigar,the writer of this thesis breaks down the whole story into seven parts,i.e.mystical entrance,prelude,crossfire,preparatory victory,absolute superiority,negotiation (absence of cigar) and discard.As to cigar's function of making up character,this thesis examines it from four main social and historical aspects,i.e.the origin of cigar in history,the social token of cigar,the complicated approaches of using cigar,and the historical stereotypes related to cigar smoking.

我国新时代的国家安全战略:理论品格、实践展开和体系建构

中华人民共和国成立后,我国的国家安全战略经历了一个提出、发展、强化的阶段过程,取得了长足的发展。新时代维护国家安全的实践需要新时代国家安全战略的指导,党和国家也充分认识到国家安全战略的重要性。通过对新时代国家安全战略进行文本分析,有助于对新时代国家安全战略的目标和任务、原则、实施手段等因素形成统一认识。我国新时代的国家安全战略有植根于悠久传统战略文化的理论品格,并由于新时代国家安全战略优秀的理论品格,在实践展开中有效解决了威胁和损害我国国家利益的国家安全事件。因此,我国新时代的国家安全战略建构可以在提高透明度、提升系统性、强化监督、重视文化安全、关注全球等方面予以完善。

乐府诗的文本传播与汉魏五言诗的体式建构

文人五言诗体是在汉魏时期音乐与语言双重规定和双向建构中形成的。汉武帝“立乐府而采歌谣”,以及民间乐府在汉代宫廷的广泛传播,是五言体生成的基础和源泉。相和三调等乐府演唱艺术的曲式结构对五言体篇制结构的形成产生了重要影响,五言体乐府的文辞本在文人中的广泛传播以及文人对乐府文辞本的雅言翻写,确立了五言句式的典范地位,再经魏晋文人在诗歌创作中的提炼和抽象,五言体最终得以确立。文人五言诗体的形成虽涉及音乐与语言的双向建构、雅言与俗语的交流互动、文人文化圈与民间文化圈的互渗与交融等多种因素,但贯穿始终的是人们在文事活动中对五言体的选择和群体确认。文人五言诗的体式是音乐文化、汉语发展和文人群体规范等因素综合作用的结果。

顶层设计与角色重塑:高校学术期刊高质量发展的路径迭代

作为学术共同体的重要组成部分,高质量的学术期刊是助推高校“双一流”建设的重要引擎。然而,“双一流”建设背景下,高校学术期刊高质量发展面临困局。其中,国家“双一流”建设的顶层制度设计对高校学术期刊的高质量发展观照不足,高校学术期刊的角色定位在曲折中发展,在资助政策下成长;主办高校对学术期刊支持不够,存在高校科研评估与期刊建设理性、主办高校对外“窗口”与学术公共“平台”、特色发展与集约规范管理等对立冲突,高校学术期刊的基层实践成效不佳。因此,应以“双一流”建设为契机,促进高校学术期刊的高质量发展与“双一流”建设良性互动,积极构建有利于高校学术期刊高质量发展的生态圈层,重塑高校学术期刊的角色定位。在顶层设计上,指引学术期刊深度参与“双一流”建设的发展定位;在中层支持上,强化主办高校统筹“学术期刊和学科发展”互融互促学术共同体建设的主体责任;在基层创新上,提升高校学术期刊在助力“双一流”建设实践中的学科贡献力和学术引领力。

“大思政课”的逻辑意蕴、理据审视与路径优化

“大思政课”是落实立德树人根本任务的内在要求和重要举措,体现了本体论与方法论、讲理论与重现实、“小课堂”与“大社会”、历史观与时代性内在统一的逻辑意蕴。“大思政课”契合人的全面发展的价值旨归,把握为党育人、为国育才的实践指向,锚定遵循思想政治工作规律的内在要求,回应了制约提升思政课效果的难点问题。推进“大思政课”建设,要深刻把握“善用”的内在逻辑和客观规律,体现“大思政课”的大格局、大视野、大平台、大课堂、大师资。

数字化赋能高校课程思政建设的探索

数字化赋能高校课程思政建设是新时代思政教育革新的重要研究方向,有利于提升课程思政建设的效果,培养学生的核心价值观和创新意识。高校要通过多方位举措为数字化赋能课程思政建设提供坚实保障。要打造合理的教学体系,提升数字化教学体验感和应用范围;要建立健全安全监管体系,提升数字化赋能的效果和安全性;要构建多主体、多内容的评估体系,切实提升评估效果;要完善数字化教育平衡机制,确保数字化赋能的普及与公平。

课程思政融入高职教材建设路径探赜

教材作为课程系统的核心要素之一,是课程思政实施不可或缺的载体,起着重要的支撑作用,承载着落实立德树人的根本任务,是实践“三全育人”教育理念、创新“三教”改革的最佳着力点。课程思政融入教材建设还存在一些薄弱环节,是今后需要重点解决的方向。课程思政融入高职教材建设应遵循突显价值性、坚持人本性、体现创新性的原则。高职院校可以从健全高职教材课程思政建设的管理机制、组建高素质教材编写团队、优化高职教材课程思政的建设内容、创新课程思政融入高职教材建设的支持系统、注重课程思政融入高职教材建设的评价等方面进行探索。

分析化学课程思政建设的举措

为全面推进课程思政建设,实施教学改革势在必行。本文基于分析化学学科特点以及课程培养目标,从提高教师思政教育能力、构建课程思政体系、深挖分析化学课程思政元素、优化教学评价四个方面出发,提出了全面推进分析化学课程思政建设的一些举措,以促进课程思政有效融入课堂。将思政教育与专业知识进行融合,有利于学生在掌握分析化学理论知识和操作技能的同时,培养以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立唯物主义的辩证思维、严谨认真和求真务实的科学态度、科学发展观等,形成广泛的课程思政理念共识并深入人心,从而实现教书与育人、立德与树人的有机统一。

高职院校校园文化建设与德育的融合研究

高职院校是我国高等教育体系中的重要组成部分,其主要目标是培养具备良好道德与职业素养的高素质人才,以促进人才的可持续发展。但目前高职院校在文化育人方面还存在一些问题,导致德育没有达到理想的效果,并且对高职教育的长远发展也有影响。基于此,文章针对高职院校校园文化建设与德育的融合进行研究分析,旨在充分发挥出两者的相互促进作用,使之更好地服务于高职院校人才培养工作。

大学生思想建设与心理健康教育融合发展探赜

大学生思想建设和心理健康教育,关系着国家的发展和民族的未来。然而,部分高校的大学生思想建设和心理健康教育往往相互割裂,难以形成有效合力。文章简述大学生思想建设与心理健康教育的关系,分析大学生思想建设与心理健康教育存在的问题,并从构建多元化的大学生思想建设与心理健康教育体系、创新大学生思想建设与心理健康教育的手段和方法、强化大学生自我教育与自我成长的能力培养、优化大学生思想建设与心理健康教育的资源整合和服务平台等方面,探讨大学生思想建设与心理健康教育融合发展策略,以期为相关领域的研究和实践提供新的视角与建议。

虚实之间:虚拟偶像人设塑造与粉丝情感维系以A-SOUL女团为例

“虚拟偶像”的发展从1.0时代过渡到3.0时代,逐渐突破二次元“圈地自萌”的状态,为主流媒体和大众所接受。数字技术赋能、粉丝参与打造了虚拟偶像的人设,以网络直播为主要营业方式的虚拟偶像与粉丝建立了情感并通过超真实的类人际互动长期维系,他们以更高的职业素养和道德修养不断圈粉。文章聚焦由字节跳动和乐华娱乐联合打造的虚拟偶像女团A-SOUL,通过参与式观察法和深度访谈法,探讨社交媒体时代虚拟偶像的人设塑造与粉丝的情感维系路径。研究发现,粉丝通过结成趣缘群体形成圈层的凝聚力,继而对偶像施加影响。粉丝群体不再局限于成为传统意义上的明星粉丝,转而变成产消者参与到虚拟偶像的人设构建过程中。粉丝与虚拟偶像的情感维系则有赖于偶像活动与团队的运营,并通过粉丝二创、Cosplay等情感劳动的形式来完成,但是背后不同力量的结构性矛盾使其未来的发展走向晦暗不明。

“追剧”以“追爱”:青年女性的准社会型情感互动与关系建构

追看爱情剧是当代青年女性屡见不鲜的媒介行为之一。文章运用深度访谈法,研究青年女性在追看爱情剧过程中所表露出的准社会型情感互动与关系建构现象。研究发现,处于不同关系状态(单身或有伴侣)的青年女性在追看爱情剧时会与媒介人物之间形成准社会型情感互动与亲密关系,以此满足自身对情感的期待、幻想或补偿,但是女性在获取情感的过程中并非一帆风顺。她们或将面对“关系维系”所带来的“失意”感,或将失落于因媒介人物的“全面撒播”而带来的“失恋”感。此外,追看爱情剧所表现出的准社会行为也间接反映了当代青年女性面临的社会问题。

“五四宪法”精神之分析——纪念“五四宪法”颁布70周年

“五四宪法”是新中国第一部宪法,为新中国法治建设发挥了不可替代的作用。“五四宪法”从起草到颁布,饱含了民主、务实、创新、开放等精神。在“五四宪法”诞生70年的中国法制发展进程中,宪法以其独特的功能维护了国家法制的顺利运转,筑牢了中华民族共同体。中国现行法治精神延续和发展了“五四宪法”精神,“五四宪法”精神也将对未来中国特色社会主义法治产生深远影响。

厦门北站建设理念的创新与实践

在城市快速发展的背景下,铁路客站作为城市门户,其建设理念的革新尤为重要,亟待在旅客出行体验、城市交通融合等方面予以发展,以适应现代城市功能与可持续发展的需求。基于既有与新建厦门北站建设工程,对比分析铁路客站建设理念的革新与演进,及其在铁路客站建设中的作用。研究重点包括不同时期客站建设理念的进步、建筑形态和功能布局的演变,以及旅客体验和城市交通系统的融合。研究表明,采用新的建设理念,新建厦门北站工程显著提升了车站运输能力,并通过现代化设计和先进技术提高了旅客服务水平,实现了与城市交通的高效衔接。该工程实践不仅推动了建筑技术的进步,还为城市交通发展提供了新思路和新模式,对进一步提升城市综合交通枢纽的建设水平,促进站城融合,具有一定的理论意义和实践价值。

高校教师党支部胸怀“国之大者”行动路向研究

党的二十大报告指出,要“增强党组织政治功能和组织功能”“推进以党建引领基层治理”“把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒”。高校教师党支部作为全面落实立德树人根本任务和促进经济社会高质量发展的排头兵,需深刻领会胸怀“国之大者”的内涵要义,以大胸襟、大情怀、大格局、大视野投身于高等教育事业创新式发展。为此,高校教师党支部需破解党建与业务“两张皮”、健全联系服务师生制度、创新学习教育工作形式、促进校企党建联动联创,多维度、多举措地在“小支部”里展现“大作为”,以高质量党建引领高等教育高质量发展,在党建创新实践中争做时代先锋。

生物医学工程学课程思政的探索与实践

生物医学工程学是徐州医科大学生物医学工程专业在大一学年开设的导论课程,旨在使学生了解生物医学工程学的基本概念、原理及其应用领域。同时,大一年级也是学生提高思想道德和塑造个人品格的重要时期。因此,加强生物医学工程学的思政课程建设就显得尤为重要。文中课程团队教师立足生物医学工程学课程特点、合理利用多种教学设计和教学方法,深入挖掘各授课章节所蕴含的思政教育元素,实现了知识传授与思政教育的有机融合。同时,借助课程云平台多维度的强化课程思政实效,拓展了该课程的广度和深度,强化了课程引领性和时代性,很好地满足了生物医学工程专业学生培养的需要。

提升大众审美素养,构筑南通文化美韵

文章旨在概述南通的历史文化特点,深入探究大众审美素养与南通文化建设之间的相互关系,并提出提升大众审美素养、构筑南通文化美韵的有效策略。通过系统梳理南通的历史渊源、文化魅力和传统艺术,揭示了南通深厚的历史文化底蕴。同时,文章也较为深入地剖析了“大众审美”与“大众审美素养”之间的区别和联系,强调大众审美素养对南通文化的塑造作用,以及南通文化如何反哺大众审美素养的提升。在此基础上,进一步提出了地铁宣传、夜校教育和文创品牌三大策略,以期通过多元化的途径和方式,提升南通大众的审美素养,共同构筑南通文化的独特魅力。

高职院校学风建设存在的问题与对策探微

学风建设是高职院校生存之本,是提高人才培养质量的重要手段。在阐述新时代高职院校学风建设的重要性的基础上,基于工作单位实际调查分析当前高职院校学风建设存在的问题,结合高职院校学风建设的影响因素,从学校和学生两个层面提出新时代高职院校学风建设的应对策略。学校层面包括加强学风建设的组织领导,制定科学的学风建设规章制度,打造优秀的教师队伍,学生层面包括增强学生的学风意识,激发学生的学习兴趣,严抓学习纪律、提高学生的学习效果。

高职课程思政教育的有效路径刍论

高职院校是为国家建设培养所需技能型人才的重要基地,不仅承担着传授学生专业知识、职业技能的教育任务,还肩负着提升学生思想道德水平的重要责任。高职院校要意识到课程思政的重要性,加强教育培训,提升教师的思想认识,加强课程思政建设,构建科学完善的教学体系,深入挖掘课程思政教育资源,创新教学方式,建立健全课程思政制度,完善课程思政评价体系,将学生培养成社会需要的德才兼备的人才。