供需矛盾视角下数智赋能会计本科人才培养方案设计

“大智移云物区”等新兴技术的兴起对会计本科人才培养提出了更高的要求。调研发现,以市场供需为切入点,数字经济时代迫切需要具备职业道德素养、学习能力、数据处理与分析能力等核心能力的决策型管理会计人才。然而,学生实践不足、数据处理与分析能力较弱、大数据思维以及创新能力欠缺等是会计本科毕业生普遍存在的问题。因此,为解决人才市场供需矛盾,就要以数智赋能,转变培养理念和培养模式,将会计本科人才培养的重心从核算型转向管理决策型。

数智化背景下应用型会计人才培养:供需矛盾与路径探索

数智化背景下会计人才培养的研究与实践对于提升会计人才队伍整体素质具有重要意义.在阐释应用型会计人才培养相关概念,总结国内外相关研究与实践的基础上,分析数智化背景下会计人才培养存在的问题并提出解决路径:化解会计人才培养的供需结构性矛盾,搭建“会计+”人才能力框架,构建政校行企协同的应用型会计人才培养体系.

科教兴国战略背景下长沙高技能人才培养模式

长沙高技能人才建设呈现出“预期目标高、政策支持足、培育环境好、发展前景优”的特点,但还存在“供需结构不对称、产育融合不深入、靶向培养不精准、职业发展不顺畅”的短板。在科教兴国、人才强国战略背景下,高技能人才队伍建设要学有宽度,健全高技能人才评价体系;量有准度,畅通高技能人才晋升通道;策有力度,营造尊重高技能人才氛围;践有深度,深化高技能人才产育融合;业有融度,激励高技能人才后续发展。

农机化人才供求矛盾实证分析

以农业机械化人才培养和使用的情况为背景,通过实地调研或问卷调查等形式,选取了黑龙江省农恳总局北安分局农机局、新疆某农机所、30所设置农业工程学科的高校以及安徽省农机化推广系统等有代表性的典型实例。在分析调研资料和调查问卷的基础上,重点阐明了目前我国农业机械化人才在一定程度上存在多种形式的供求失衡问题,包括数量失衡、结构失衡。其中,结构失衡主要是年龄结构和职称结构上的失衡,为进一步分析农业机械化人才供求情况奠定了基础。

浙江民营企业人才供需矛盾及解决对策

管理与技术人才的缺乏是目前制约浙江民营企业深入发展的最大障碍。通过广泛深入的调查和分析,指出了浙江民营企业在人才需求与供应两个方面存在的数量、结构、质量、管理及流通等的矛盾,并有针对性地提出解决供需矛盾的对策。

基于供需矛盾分析的高校人工智能专业人才培养策略

根据人工智能产业需求侧与供给侧的大数据调查和问卷调查的对比分析,发现目前我国高校人工智能专业人才供给与市场需求之间存在人才培养质量不高、有效供给不足、供需结构失衡、地域分布不均等矛盾问题。针对问题的解决,从政府、高等教育系统、高校三个层面提出围绕产业群布局学科专业群、建立均衡多样的人才培养体系、扩大“AI+X”专业布局、探索校企“无缝对接”式人才培养、建立外延型跨学科组织五项改革策略。

“互联网+”环境下新型外贸人才供需矛盾与解决对策

"互联网+外贸"的国际贸易新环境,催生了跨境电子商务蓬勃发展,并由此产生了急迫的新型外贸人才需求。然而,新型外贸人才的短缺正阻碍着我国企业"走出去"的脚步。明确"互联网+"环境下新型外贸人才的需求特征,结合高校人才培养状况,剖析"互联网+"环境下新型外贸人才培养的供需矛盾,并在此基础上探究其解决对策。

供需矛盾下的高校电子商务人才培养模式改革探索

从电子商务人才的供需矛盾出发,分析目前高校电子商务专业人才培养存在的不足,提出准确定位人才培养目标、构建特色的电子商务专业课程体系、建立多元化教师团队、构建多层次的实践教学体系和制定特色教学大纲五个方面的建议。

高质量发展背景下西藏文旅人才培养研究

针对“十四五”时期西藏文旅高质量人才扩容增质、融合协调的现实需求,分析当前西藏文旅人才的供求结构性矛盾,构建以“高质量实践活动理论体系、活动体系和实践平台”为主要内容的西藏文旅高质量人才培养内容体系和评价指标体系,提出“十四五”时期,西藏文旅人才应走标准化培养、创新型培养、协同型培养相结合的路径,以形成体系完善、内容充实、协同培养的应对策略。

外贸新环境下国际贸易专业课程体系优化分析

从国际贸易教学和外贸企业家实体经营的角度出发,可总结出外贸人才需求量的递增、应用层面复合型国贸操作人才的需求扩大是日前外贸环境下国贸人才供应的首要问题。应当根据不同类型的高校国际贸易专业的人才培养定位,构建行业导向、外语专业型特色等课程模式,以更好地优化专业课程体系。

矿业工程非学历教育缓解人才供需矛盾

矿业企业地处边远山区，工作条件差，学生不愿意选择矿业工程领域的专业学习，再加上目前矿业发展迅速，对人才的需求量剧增，导致矿业工程技术各层次人才供不应求。为了解决矿业工程技术人才的供需矛盾，除了高校扩大人才学历培养的规模外，矿业企业自身根据需要，结合工业生产各个环节，采用非学历教育方式进行人才培养和培训是可行的，也是必要的。

综试区背景下义乌跨境电商人才供需矛盾与对策研究

跨境电商综合试验区获批,为义乌跨境电商行业的发展带来了更多的发展机遇。行业发展离不开人才支撑,但目前义乌跨境电商人才存在人才缺口大、结构失衡、培养模式错位、置换成本上升等供需矛盾。文章以此基础,研究跨境电商人才培养策略,适应地区产业快速扩张的需求。

汽车服务人才需求供给矛盾分析

论述随着我国汽车产业的迅猛发展,汽车服务业已成为朝阳产业,由此带来汽车服务人才种类不断拓展和数量上的巨大紧缺。依据"十二五"汽车产业发展规划,基于人才预测学理论,结合汽车服务人才现状,定性定量地分析人才需求与供给情况,并针对供需矛盾与特点,提出合理化建议。

苏州产业转型升级期高技能人才供求矛盾分析及培养对策

从苏州产业转型升级对高技能人才的需求特点入手,分析了高技能人才的培养现状和供求矛盾,提出构建以政府主导、企业为主体,综合社会多方力量的高技能人才培养体系,充分发挥政府部门主导引领作用和企业自主培养人才作用的对策。

国际化背景下天津农业外语人才开发战略研究

本研究根据天津农业国际化现状和发展定位,在对调研数据深入分析的基础上,指出了农业经济国际化发展需求与高水平复合型外语人才不足之间的矛盾;提出了农业外语人才开发的三大战略:高校——以复合型人才培养为目标的大学科战略,用人单位——以国际化为导向的人才开发战略,社会——以多元文化为宗旨的人才吸纳战略。

人才和智力资源转化为现实生产力的实现途径新探——以江苏省金坛市为例

构筑区域竞争力新优势关键在于将人才和智力资源转化为现实生产力。金坛市针对经济社会发展中人才供求矛盾,从创造有利于人才成长与发展的环境入手,以舆论导向和组织推进为动力,广泛招贤纳才;以人才和智力资源优化配置为基点,强化特色技能培训促创业带就业;以发挥领军型人才作用,进一步提升整体人才队伍的创新能力;以人力资本优先积累为发展目标,建立与产业升级相适应的人才分布新格局,通过人才优势赢得经济社会发展领先。

基于精益思想的高质量应用型人才培养机制创新研究

当前,应用型人才教育存在对“客户价值定义”解读不精准、人才市场细分不够、“客户价值”体现不充分、没有区分精英教育和应用型教育以及教育的社会价值体现不充分和履行人才培养的社会责任不够等问题。为此,提出更新培养理念和目标、精准确定客户需求和精细组织价值增值等人才培养策略,为解决人才市场的“两难”困境提供有效方案。

我国阅读服务专业人才供需矛盾与破解之策

文章对阅读推广界人士展开问卷调查,分析阅读服务人才需求状况。对90个图书情报与档案管理学位点的研究方向、课程设置、师资队伍等进行调查,了解阅读服务人才供给状况。供需对比分析发现,我国存在阅读服务人才需求迫切与专业教育缺乏、复合人才需求与培养内容单一两大矛盾。提出3个建议:制定阅读服务能力标准,引导人才培养与发展;整合师资力量,利用慕课开展联合培养;图书馆行业协会、学界、业界密切合作,建立人才培养的长效机制。

如何解决模具劳动力人才市场中的供需矛盾

指出了目前模具劳动力人才市场存在的供需矛盾,分析了产生的原因,并给出了解决办法。

“十四五”时期我国体育旅游人才的需求特征、培养目标与体系构建

“十四五”时期是体育旅游产业发展的窗口期,体育旅游产业的全面发展,对延展产品体系、拓宽消费空间、促进全民健康与全民健身、引领行业发展具有战略指向作用。从我国“十四五”时期体育旅游人才发展需求可知,人力资源已成为体育旅游快速发展的新引擎。当前体育旅游人才存在结构失调、量质导致供需矛盾以及来源路径窄化等困境。实现体育旅游高质量可持续发展的策略在于:明确人才培养目标,通过构建人才规划、开发人才预测、健全人才流动、建立人才开发以及完善人才激励体系,从而不断完善体育旅游人才体系,推动体育旅游产业高质量可持续性发展。