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试论我国高校招生录取制度改革的三大价值转向
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作者 罗立祝 李立峰 《中国考试》 CSSCI 北大核心 2024年第4期20-28,共9页
马克思主义将人的全面而自由的发展作为最高价值追求,主张人的自觉能动性、创造性和自主性应得到全面发展。进入新时代,高等教育在教育需求、教育目标、人才规格、培养方式、评价标准等方面发生重大转变,更加注重人的个性发展,迫切要求... 马克思主义将人的全面而自由的发展作为最高价值追求,主张人的自觉能动性、创造性和自主性应得到全面发展。进入新时代,高等教育在教育需求、教育目标、人才规格、培养方式、评价标准等方面发生重大转变,更加注重人的个性发展,迫切要求高校招生录取制度改革实现三大价值转向:科学选才观由单一高考总分标准转向以高考分数为主、兼顾多元标准,公平选才观由片面追求形式公平转向更加注重实质公平,高效选才观由一档一投录取转向一档多投、智能匹配。高校招生录取制度改革的终极目标是实现学生专长特长与高校多样化特色专业的稳定匹配,促进人的自由发展和社会和谐发展。 展开更多
关键词 高等教育普及化 高考改革 高校招生录取制度 价值转向
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我国体育单招制度的演进、问题与改革策略
2
作者 常赛 《中国考试》 CSSCI 北大核心 2024年第7期19-27,共9页
体育单招作为我国高校入学考试招生制度的有机组成部分,是深化体教融合、保障运动员升学的重要途径,承担着选拔和培养体育人才的重任。我国体育单招制度历经制度初创、框架形成、快速发展和深化改革四个阶段,其演进特征表现为:招考规模... 体育单招作为我国高校入学考试招生制度的有机组成部分,是深化体教融合、保障运动员升学的重要途径,承担着选拔和培养体育人才的重任。我国体育单招制度历经制度初创、框架形成、快速发展和深化改革四个阶段,其演进特征表现为:招考规模从小到大,招考形式从院校自主组织到全国统一组织,招考院校从个别体校到多种类型院校,招考目标从单一的退役运动员群体到包含体校生、运动员和普通高中生在内的多样化群体。当前,体育单招仍存在宏观调控不足、考试方法及标准不完善、招录政策不合理等问题。今后应加强宏观调控,完善框架体系及流程,优化体育专项考试方法和评分标准,通过提高文化成绩占比、参考综合素质评价材料、细化录取项目分类等进一步优化招录政策。 展开更多
关键词 高考综合改革 体育单招 考试招生制度 体教融合
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探索招生考试相对分离、高校考生对等选择的高考招生制度——浙江高考综合改革十年实践与思考
3
作者 应朝帅 《中国考试》 CSSCI 北大核心 2024年第10期19-27,共9页
招生和考试相对分离是本轮高考改革顶层设计的核心要求。作为第一批试点省份,浙江高考改革承担着探索落实招生和考试相对分离具体实现路径的任务。基于浙江高考综合改革方案中四种基本招生模式的制度设计,本文总结归纳了招生考试相对分... 招生和考试相对分离是本轮高考改革顶层设计的核心要求。作为第一批试点省份,浙江高考改革承担着探索落实招生和考试相对分离具体实现路径的任务。基于浙江高考综合改革方案中四种基本招生模式的制度设计,本文总结归纳了招生考试相对分离、高校考生对等选择的基本特征。在此基础上,提出招生考试相对分离的核心内涵是实现录取评价的多样化,制度基础是实行高校和考生对等选择的一档多投,个性化使用统考成绩是落实招考分离的务实路径,个性化用好考试机构提供的考试成绩是高校招生部门的责任。最后,对于未来改革提出完善对等选择录取平台、提供丰富优质评价素材、提升考试招生专业能力等建议。 展开更多
关键词 高考综合改革 招考分离 对等选择
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中考复读生减分参加普高录取政策利弊分析
4
作者 熊丙奇 《上海教育评估研究》 2024年第4期25-28,共4页
我国部分地区近年来推出中考复读生减分参加普通高中录取的政策。对这一政策的利弊需要加以分析,这一政策虽然可以保护应届初中毕业生的利益,以及一定程度上保障了中职招生,但是另一方面则会进一步刺激应试竞争,强化“一考定终身”,不... 我国部分地区近年来推出中考复读生减分参加普通高中录取的政策。对这一政策的利弊需要加以分析,这一政策虽然可以保护应届初中毕业生的利益,以及一定程度上保障了中职招生,但是另一方面则会进一步刺激应试竞争,强化“一考定终身”,不利于给义务教育阶段的学生减负。为给学生减负以及缓解普职分流焦虑,应该扩大学生的选择权,包括考试选择权,以及多元的成才途径选择。 展开更多
关键词 中考复读 减分录取 选择权
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新高考改革十年政策执行分析与优化调整
5
作者 郑若玲 罗青意 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 北大核心 2024年第6期60-66,共7页
新高考改革实施已十年,其政策的初始目标为释放选择权、推动教学变革、转变评价录取方式,这些目标的完成情况较好。然而受多种因素影响,政策在执行过程中存在“释放选择权”机械性执行、“推行走班教学”选择性执行、“实施多元评价”... 新高考改革实施已十年,其政策的初始目标为释放选择权、推动教学变革、转变评价录取方式,这些目标的完成情况较好。然而受多种因素影响,政策在执行过程中存在“释放选择权”机械性执行、“推行走班教学”选择性执行、“实施多元评价”象征性执行等问题。为推动下一阶段新高考改革政策的有效落地,需要从政策的前期准备、执行主体和改革环境三个方面进行优化调整,以加快建设中国特色考试招生评价体系。 展开更多
关键词 新高考改革 十年 高校招生制度 高中综合素质评价 录取方式
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心理护理干预在儿童入托体检静脉采血中的应用
6
作者 黄秀兰 孙凤霞 《妇儿健康导刊》 2024年第16期173-176,共4页
目的探讨心理护理干预在儿童入托体检静脉采血中的应用效果。方法选取2022年5月至2023年5月于寿光市人民医院进行入托体检静脉采血儿童100例作为研究对象,按照抽签法将其分为参照组(50例)与试验组(50例)。参照组采取常规静脉采血护理方... 目的探讨心理护理干预在儿童入托体检静脉采血中的应用效果。方法选取2022年5月至2023年5月于寿光市人民医院进行入托体检静脉采血儿童100例作为研究对象,按照抽签法将其分为参照组(50例)与试验组(50例)。参照组采取常规静脉采血护理方案,试验组应用心理护理干预模式。比较两组疼痛程度、采血满意度。结果试验组疼痛程度评分低于参照组,采血满意度评分高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论儿童入托体检静脉采血中,应用心理护理干预的效果明显,可减轻儿童的疼痛程度,提高采血满意度。 展开更多
关键词 儿童入托体检 静脉采血 心理护理
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学硕与专硕分类招考的困境与改革方向
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作者 李锋亮 刘娜 《兵团教育学院学报》 2024年第5期48-53,共6页
招生考试是人才培养的首要关口。近年来,我国专业学位研究生教育虽然得到蓬勃发展,但在硕士招生考试制度方面与学术学位的趋同性较强。研究实证调研了我国临床医学专业学位与学术学位硕士研究生分类招考制度的运行现状,发现分类招考制... 招生考试是人才培养的首要关口。近年来,我国专业学位研究生教育虽然得到蓬勃发展,但在硕士招生考试制度方面与学术学位的趋同性较强。研究实证调研了我国临床医学专业学位与学术学位硕士研究生分类招考制度的运行现状,发现分类招考制度实施不一致、不到位,存在如本科阶段缺乏对学生学位认知与职业发展的引导、初试试题命制形式不统一、考试科目与考查内容趋同、审核材料不充分、允许学位间调剂录取等问题,影响分类招考制度的实施效果,研究结合国际比较分析结果,提出了进一步推进分类招考的政策建议。 展开更多
关键词 专业学位 学术学位 分类招生考试 研究生招生考试制度
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中国高校统一招生录取制度的演进与改革
8
作者 吴根洲 樊本富 《河北师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第1期55-62,共8页
中国高校招生录取制度70余年的演进历程异常复杂,统一性特征却从未发生实质变化。分省录取与分批录取是中国高校招生录取制度统一领导与分散办理相结合理念的重要体现。科学的投档录取模式是保障高考制度运行的技术基础,先后探索出分段... 中国高校招生录取制度70余年的演进历程异常复杂,统一性特征却从未发生实质变化。分省录取与分批录取是中国高校招生录取制度统一领导与分散办理相结合理念的重要体现。科学的投档录取模式是保障高考制度运行的技术基础,先后探索出分段投档、梯度志愿投档、院校优先平行志愿投档、专业导向平行志愿投档四种主流模式。中国高校统一招生多元录取标准整合模式一直处于探索之中,共经历了兼顾政治标准与学业标准、高考加分政策体系化及其调整、基于综合评价统一招生录取三个阶段。中国高校招生仍需坚持统一录取制度以统筹谋划全国高校招生工作、保证必要的公平,亦需扬弃结合、破立并举,合理调控统一与多元的张力,把高考制度的科学性提升到更高水平。 展开更多
关键词 高考制度 统一性 分省录取 分批录取 投档录取 录取标准
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台湾地区高校招生考试引导学生素质发展的历史、机制与经验
9
作者 李木洲 傅冠华 《中国考试》 CSSCI 北大核心 2024年第10期94-103,共10页
高校招生考试作为上连高等教育和下引基础教育的枢纽环节,对于引导学生素质发展具有重要作用。为适应地区经济社会发展对人才素质需求的变化,我国台湾地区高校招生考试制度历经了知识本位导向、能力本位导向和核心素养导向三个发展阶段... 高校招生考试作为上连高等教育和下引基础教育的枢纽环节,对于引导学生素质发展具有重要作用。为适应地区经济社会发展对人才素质需求的变化,我国台湾地区高校招生考试制度历经了知识本位导向、能力本位导向和核心素养导向三个发展阶段,至今已形成以多元化入学通道促进多元人才培养、多面向综合评价引导学生全面发展、多资料参考录取激励学生适性学习的三大作用机制。结合新时代教育评价改革总体目标,台湾地区高校招生考试改革的历史经验与作用机制,对于中国内地构建引导学生德智体美劳全面发展的高校招生考试制度体系具有三个方面的启示:1)优化多元入学通道体系,增强多元通道的入学分流功能;2)完善综合评价招生机制,加强综合评价的学习引导功能;3)发挥高校招生主体作用,赋予高校更多自主选才职能。 展开更多
关键词 台湾地区高校招生考试 学生素质 多元入学 综合评价 录取机制
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新加坡基础教育考试评价改革及启示
10
作者 张基惠 《中国考试》 CSSCI 北大核心 2024年第4期80-90,共11页
考试评价改革是教育评价改革的主要内容之一,对教育高质量发展发挥重要作用。新加坡重视基础教育考试评价,考试评价在其教育体系中发挥了改进教学、衔接学段、引导教育方向的作用,但也带来考试分流加剧应试教育、考试等级划分造成标签... 考试评价改革是教育评价改革的主要内容之一,对教育高质量发展发挥重要作用。新加坡重视基础教育考试评价,考试评价在其教育体系中发挥了改进教学、衔接学段、引导教育方向的作用,但也带来考试分流加剧应试教育、考试等级划分造成标签效应等问题。对此,新加坡进行了考试评价的系统规划与综合改革,包括改革小学毕业考试评分体系、推进全科目编班计划、规划新的中学阶段国家统一考试以及在教学过程中实施小步调评价等。我国教育评价改革可从新加坡考试评价改革中汲取经验,通过考试评价使学生获得更合适的教育,以考试评价为桥梁进一步加强各层级教育的互通,使升学渠道更加多样化,促进教育公平,提升教育质量。 展开更多
关键词 新加坡 基础教育评价 考试评价改革 考试招生制度改革 教育发展
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追求质量:中国高校考试招生制度改革的核心动力
11
作者 袁浪华 《河北师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第1期71-79,共9页
追求人才选拔质量是中国高校考试招生制度改革的核心动力。中国高校考试招生制度在考试科目、录取模式和招生方式三个关键领域进行了长期的艰苦探索。考试科目不断优化,经历从分科考试向选科考试的转型,以便提高学业质量;录取模式持续变... 追求人才选拔质量是中国高校考试招生制度改革的核心动力。中国高校考试招生制度在考试科目、录取模式和招生方式三个关键领域进行了长期的艰苦探索。考试科目不断优化,经历从分科考试向选科考试的转型,以便提高学业质量;录取模式持续变革,着力于协调国家计划与考生志愿的矛盾,从而提升匹配质量;招生方式推陈出新,重点构建了多元取才的选拔渠道,进而兼顾多元质量。中国高校考试招生制度改革只有坚持双重立场,兼顾质量的客观性和主观性,才能实现高质量发展。 展开更多
关键词 高校考试招生制度 人才质量 核心动力 双重立场
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我国硕士研究生招生考试监督机制的运行逻辑、问题与对策
12
作者 唐本文 《教育文化论坛》 2024年第5期99-108,共10页
在研究生教育的重要性与日俱增、硕士研究生招生规模不断扩大的背景下,硕士研究生招生考试监督机制的科学性和公平性受到越来越多的关注和审视。当前,我国硕士研究生招生考试监督机制的运行逻辑主要体现在三个方面:以维护考试公平与效... 在研究生教育的重要性与日俱增、硕士研究生招生规模不断扩大的背景下,硕士研究生招生考试监督机制的科学性和公平性受到越来越多的关注和审视。当前,我国硕士研究生招生考试监督机制的运行逻辑主要体现在三个方面:以维护考试公平与效率提升的内在平衡为价值追求,多层级内外交叉重叠的复合主体机制,采用制度规约与信息技术相结合的监督工具。我国硕士招考监督机制虽日益完善,但部分招生单位在招考工作中仍存在一些问题:考前自主命题保密及组织工作不严谨,考中评判标准与管理把控难,考后调剂和反馈机制不健全。这些问题反映出相关监督机制尚不健全,对此,相关管理部门应强化考试命题过程的规范管理,落实阅卷环节的公平公正,完善复试环节的客观评定机制,做到考研调剂信息的公开透明。 展开更多
关键词 硕士研究生 招生考试 监督机制 考研
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继续教育视阈下国内两种不同类型学分银行实践对象的比较研究——以会计学专业为例
13
作者 何湘虹 《考试研究》 2024年第5期58-66,共9页
学分银行制度是将不同类型的学习成果进行量化、衡量、储存、转换,转换过程及结果得到社会认可的一种管理制度。从国家教育规划而言,建设学分银行制度是长期目标和战略任务,属于建设学习型社会的重要内容;从社会实践而言,学分银行是激... 学分银行制度是将不同类型的学习成果进行量化、衡量、储存、转换,转换过程及结果得到社会认可的一种管理制度。从国家教育规划而言,建设学分银行制度是长期目标和战略任务,属于建设学习型社会的重要内容;从社会实践而言,学分银行是激励学习者化零为整、积少成多的终身学习基地。在我国不同区域或教育领域的学分银行试点中,均出现社会回应度不高的问题。选择学习者视域观察继续教育两种不同类型的学分银行的实用性,提出学分银行应建立协同治理模式,与合作单位共建标准体系和规范流程,不断完善质量保障体系,并开展学习者需求与体验的长期调查等建议。建立以自学考试课程为基础的学分认定与学习成果转换机制,将丰富我国学习成果认证制度,与学分银行共同服务于终身学习体系。 展开更多
关键词 学分银行 自学考试 课程认证 学分认定 学习成果认证
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2018—2022年北京市某社区入托儿童体检结果分析
14
作者 徐颖 《中国初级卫生保健》 2024年第8期50-52,共3页
目的:对北京市海淀区清河社区入托儿童体检结果进行统计,分析入托儿童生长发育及健康情况,并提出有针对性的合理建议。方法:回顾性分析2018—2022年北京市海淀区清河社区6939名入托儿童健康体检结果。结果:6939名入托儿童中,营养状况有... 目的:对北京市海淀区清河社区入托儿童体检结果进行统计,分析入托儿童生长发育及健康情况,并提出有针对性的合理建议。方法:回顾性分析2018—2022年北京市海淀区清河社区6939名入托儿童健康体检结果。结果:6939名入托儿童中,营养状况有问题者984人(14.18%),其中生长迟缓16人(0.23%)、低体重33人(0.48%)、消瘦194人(2.80%)、超重568人(8.19%)、肥胖173人(2.49%);龋齿1443人(20.80%);贫血84人(1.21%)。2018—2022年清河社区入托儿童生长迟缓、消瘦、超重、肥胖、龋齿、贫血检出率比较,差异均有统计学意义(χ2值分别为28.20、31.12、63.79、21.88、13.92、37.06,P<0.05)。女童消瘦检出率高于男童,男童超重和肥胖检出率高于女童,差异均有统计学意义(χ2值分别为4.65、6.87、9.62,P<0.05),结论:2018—2022年清河社区入托儿童的整体健康状况较好,但需关注不同性别儿童在生长发育过程中的差异,还应重视龋齿、贫血等常见疾病的发病情况。社区等相关部门应采取积极的干预措施,着重宣传科学育儿知识,提高家长认知水平,使家长从儿童新生儿期便养成健康卫生习惯。 展开更多
关键词 入托体检 营养状况 贫血 龋齿
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在线预约在教育招生考试领域的应用研究
15
作者 陈芊 纪妍彦 《考试研究》 2024年第4期103-108,共6页
当前我国正处于数字化转型时期,突破以往的教育管理手段,使用数字化方式解决传统工作模式的难题是一大转型关键。在线预约是一种数字化的工具,用于管理个人或组织的预约。教育招生考试工作涉及的考试科目多、参考人数多、组考流程多,极... 当前我国正处于数字化转型时期,突破以往的教育管理手段,使用数字化方式解决传统工作模式的难题是一大转型关键。在线预约是一种数字化的工具,用于管理个人或组织的预约。教育招生考试工作涉及的考试科目多、参考人数多、组考流程多,极易受到突发公共事件影响或造成舆情及突发公共事件。在适当环节引入并应用在线预约,如现场审核、咨询服务等,可以很好地服务考生、服务社会。在线预约使用便捷、操作简单,能为考生带来极大便利,促进招生考试服务质量提升。 展开更多
关键词 在线预约 数字化转型 教育招生考试
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明代会试分卷录取制创立、实施及变迁考实
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作者 郭培贵 《史学集刊》 CSSCI 北大核心 2024年第6期4-20,共17页
为保证边远落后地区的举人应考会试具有一定考中率,洪熙元年,明仁宗与杨士奇创立了会试“南六北四”分卷取士制度;宣宗嗣位后又予重申,并在宣德二年和宣德五年的会试中得以切实执行,宣德八年会试得到基本执行。正统元年会试又进一步细... 为保证边远落后地区的举人应考会试具有一定考中率,洪熙元年,明仁宗与杨士奇创立了会试“南六北四”分卷取士制度;宣宗嗣位后又予重申,并在宣德二年和宣德五年的会试中得以切实执行,宣德八年会试得到基本执行。正统元年会试又进一步细分为南、北、中卷,各按“六、三、一”的比例录取;正统四年会试复改为各按“五五、三五、十”的比例录取;其后,又经历了诸多科次的分卷占比波动甚至短暂的罢行、改制,自嘉靖二十九年会试开始,“南五五、北三五、中十”的录取比例才获得稳定、严格的执行。对上述史实的审慎考证,既反映了明朝会试在以考试成绩为取士决定因素前提下对科举欠发达地区士子予以适度照顾的长期摸索和坚持,也说明了对相关史料进行严谨考订和溯源辨误在史学求真中的极端重要性。 展开更多
关键词 明代会试 南北卷 南北中卷 各卷区录取比例 史料考证
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Optimal Ordering Policies for Large-scale Retail Enterprises
17
作者 曹明明 张晓建 《科技信息》 2009年第31期291-292,共2页
For Chinese domestic commercial trade,especially when the suppliers want to sell their products by the large-scale retail enterprises,the suppliers often are required to pay the admission fee or to provide trade credi... For Chinese domestic commercial trade,especially when the suppliers want to sell their products by the large-scale retail enterprises,the suppliers often are required to pay the admission fee or to provide trade credit,owing to their own interests,the retailers will choose between the admission fee strategy and the trade credit strategy.Based on the EOQ framework,the algorithm of making choice between the admission fee strategy and the trade credit strategy provided by the suppliers to minmize the retailers' cost was given.Finally,the algorithm is stimulated with a numerical example. 展开更多
关键词 零售企业 商业企业 零售贸易 市场
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Interpretation of proposed measures for continuing nursing education
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作者 ZHAO Jinwen QIAN Feng +1 位作者 YE Zhenhua PAN Xin 《中西医结合护理(中英文)》 2016年第3期1-3,共3页
1 Introduction With the development of modern medicine,the growth of the social demand for nursing,and the gradual improvement of the concept and connotation of lifelong nursing education,continuing nursing education(... 1 Introduction With the development of modern medicine,the growth of the social demand for nursing,and the gradual improvement of the concept and connotation of lifelong nursing education,continuing nursing education(CNE),as a key form of lifelong nursing education,has received wide attention and played an important role worldwide.CNE is a kind of lifelong education of nursing science on the basis of continuing 展开更多
关键词 continuing nursing education continuing medical education credit examination nursing technique
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数据技术支持下美国高校招生录取改革经验及启示 被引量:2
19
作者 王正青 田霄 唐晓玲 《中国考试》 CSSCI 北大核心 2023年第5期62-71,共10页
如何在高校招生录取工作中综合利用各类数据信息,已经成为各国教育政策制定者、管理者和研究者共同关注的议题。在数据技术支持下,美国高校从招生理念重塑、招生指标完善和招生公平保障等维度对本科生招录评价工作进行了一系列改革创新... 如何在高校招生录取工作中综合利用各类数据信息,已经成为各国教育政策制定者、管理者和研究者共同关注的议题。在数据技术支持下,美国高校从招生理念重塑、招生指标完善和招生公平保障等维度对本科生招录评价工作进行了一系列改革创新,具体包括基于业内数据制订招录计划、整合运行数据更新招录评价方式、依据学业数据评估学生素质、分析追踪数据识别申请人选、汇总监测数据调整招生政策等。这些改革创新对我国高校招生录取工作的启示包括:建立健全本科生招生数据管理制度,大力支持数据技术研发,加强招生工作队伍专业化建设,吸纳社会专业机构参与招生评价工作等。 展开更多
关键词 数据技术 美国高校 本科生招生录取 高考改革 高考评价改革
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新高考录取机制改革对本科录取匹配质量的影响——基于高考录取数据的实证研究 被引量:2
20
作者 吴宇川 丁延庆 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2023年第5期81-90,共10页
本轮高考录取机制改革,主要表现为投档方式从院校平行志愿改革为专业组平行志愿或专业平行志愿。基于2019、2020年北京、天津、山东、重庆、河南五省(直辖市)高考录取面板数据,通过双向固定效应模型进行经验分析发现:专业组和专业平行... 本轮高考录取机制改革,主要表现为投档方式从院校平行志愿改革为专业组平行志愿或专业平行志愿。基于2019、2020年北京、天津、山东、重庆、河南五省(直辖市)高考录取面板数据,通过双向固定效应模型进行经验分析发现:专业组和专业平行志愿改革的平均效应均是提升考生与本科高校之间的录取匹配质量;专业组平行志愿投档更有利于考生与“双一流”建设高校之间的匹配,而专业平行志愿投档更有利于考生与双非高校之间的匹配;大多数情况下,专业组平行志愿改革对录取匹配质量的影响程度小于专业平行志愿改革。 展开更多
关键词 新高考 录取机制 匹配质量
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