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Teaching System of Chinese Architectural History Based on the Idea of “Innovation + Practice + Entrepreneurship” 被引量:1
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作者 WANG Jiang WANG Li 《Journal of Landscape Research》 2017年第6期111-113,共3页
With the introduction of Opinions on Deepening the Reform in Innovation and Entrepreneurship Education in Colleges and Universities issued by the General Office of the State Council, establishing an advanced innovativ... With the introduction of Opinions on Deepening the Reform in Innovation and Entrepreneurship Education in Colleges and Universities issued by the General Office of the State Council, establishing an advanced innovative and entrepreneurial education idea, persisting in cultivation-orientation and comprehensively improving personnel training quality have become an important development direction of higher education, and the innovation and entrepreneurship education reform has provided an impetus for the comprehensive reform in colleges and universities. In this context, how to combine the concept of innovation and entrepreneurship education with the traditional teaching system proves to be an important issue to be considered in the development of colleges and universities. The construction of three teaching platforms for innovation, practice and entrepreneurship enables the idea of innovation and entrepreneurship education to be incorporated into the teaching process of Chinese architectural history, thereby carrying out a systematic, comprehensive, far-reaching teaching system reform. The past several years have witnessed a good teaching effect in University of Science and Technology Liaoning due to the implementation of the teaching system reform. It is hoped that the teaching system reform carried out by University of Science and Technology Liaoning can provide a reference for the teaching of Chinese architectural history. 展开更多
关键词 INNOVATION PRACTICE ENTREPRENEURSHIP chinese architectural history
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Interpretation,Construction and Exhibition-Seeking the Positive Significance of Ancient Architecture Model Making in the Teaching of History of Chinese Architecture 被引量:2
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作者 WANG Jiang GANG Mingming 《Journal of Landscape Research》 2017年第2期97-99,102,共4页
On the basis of a special project for teaching reform, in order to change the boring and dull situation of History of Chinese Architecture in students, ancient architecture model was introduced in the teaching process... On the basis of a special project for teaching reform, in order to change the boring and dull situation of History of Chinese Architecture in students, ancient architecture model was introduced in the teaching process of the pure history course. Through the interpretation, construction, and exhibition stages,the ability of students in grasping the knowledge of architecture history can be strengthened. Then, from the historical background, physical composition, artistic conception of space, structural system, detailed structure, and architectural evolution, the positive significance of ancient architecture model to the teaching of the History of Chinese Architecture was discussed, in the hope of providing certain theoretical basis for the teaching of the History of Chinese Architecture. 展开更多
关键词 Ancient architecture model history of chinese Architecture Positive significance
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The Content of Modern Landscape Architecture Discipline and Its Forming Process
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作者 Xi Chen Dawei Xu +1 位作者 Safa Fadelelseed Lianying Li 《Journal of Environmental & Earth Sciences》 2019年第1期49-52,共4页
Modem landscape architecture discipline is not an emerging discipline.It has a very long history.After a long period of multidisciplinary integra-tion,it has formed a modem landscape architecture.In recent years,with ... Modem landscape architecture discipline is not an emerging discipline.It has a very long history.After a long period of multidisciplinary integra-tion,it has formed a modem landscape architecture.In recent years,with the development of society,the problems of environmental problems and economic structural imbalances have become more and more prominent and serious.Therefore,modern landscape architecture is also facing tremendous changes and is at the crossroads of discipline development.This paper analyzes and discusses the content and formation of modem landscape architecture,and points out the characteristics and importance of landscape architecture. 展开更多
关键词 LANDSCAPE ARCHITECTURE LANDSCAPE ARCHITECTURE discipline discipline development history Characteristics ERA chinese style 21st CENTURY
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“森列”与“饾饤”:南宋园林假山营造的两种类型及其结合发展 被引量:1
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作者 顾凯 叶聪 戴文翼 《中国园林》 CSCD 北大核心 2024年第2期124-130,共7页
现有中国园林史研究已经认识到南宋是园林中石假山营造得到重要发展的时期,然而南宋园林假山营造的具体方式及其形态特点尚未得到有效探讨。在深入研读相关文献与图像的基础上,结合历史来源与后世影响,探讨南宋园林假山营造的类型及其... 现有中国园林史研究已经认识到南宋是园林中石假山营造得到重要发展的时期,然而南宋园林假山营造的具体方式及其形态特点尚未得到有效探讨。在深入研读相关文献与图像的基础上,结合历史来源与后世影响,探讨南宋园林假山营造的类型及其发展。首先从“置”与“叠”2种基本方式出发,在历史语境中探讨“森列”与“饾饤”这2类南宋常见的假山营造类型及其来源与影响;进而关注二者在仿“飞来峰”营造中的结合与发展,从而更清晰地认识南宋,乃至其后的石假山营造。这一研究将对其后中国园林假山发展的认识,乃至当代假山特点的理解提供坚实的历史理论基础。 展开更多
关键词 风景园林 中国园林史 假山营造 南宋 飞来峰
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辨章学术守正本考镜源流求新知——南京中医药大学医史文献学科70年发展回溯与展望
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作者 陈仁寿 薛昊 +2 位作者 陆跃 李煜 王家豪 《南京中医药大学学报(社会科学版)》 2024年第5期315-324,共10页
南京中医药大学中医医史文献学科70年来经历了初创期(1954—1958)、成熟期(1959—1977)、发展期(1978—1999)和提升期(2000年至今)4个历史阶段。在一代代学科带头人和学术骨干呕心沥血的努力下,完成了多部具有里程碑意义的划时代中医药... 南京中医药大学中医医史文献学科70年来经历了初创期(1954—1958)、成熟期(1959—1977)、发展期(1978—1999)和提升期(2000年至今)4个历史阶段。在一代代学科带头人和学术骨干呕心沥血的努力下,完成了多部具有里程碑意义的划时代中医药文献传世巨著,承担了多项国家级重大与重点项目。学科特色鲜明,以擅长整理编纂大型中医药工具书为成果标志,文献研究以注重实用性为导向,在研究领域以本草和方剂为工作重点,从而为现代临床、科研和教学提供有效信息。未来学科发展将在保持特色的基础上,充分利用新知识和新方法,开展中医药文献的信息化和数智化研究,培养更多优秀的高层次中医医史文献专业人才。 展开更多
关键词 中医医史文献学科 历史回顾 学术成果 学科特点 南京中医药大学
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从重写文明史到重写文学史
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作者 曹顺庆 郭霄旸 《文艺理论研究》 北大核心 2024年第3期101-108,共8页
在当今国际格局下,如何建立中国话语与自主知识体系是学界面临的一大难题。长久以来,文明话语中都存在西方中心主义的倾向,文明观输出的话语权长期掌握在西方学者手中,文明史对中国的叙述常常存在歪曲、偏离史实的问题。西方话语霸权具... 在当今国际格局下,如何建立中国话语与自主知识体系是学界面临的一大难题。长久以来,文明话语中都存在西方中心主义的倾向,文明观输出的话语权长期掌握在西方学者手中,文明史对中国的叙述常常存在歪曲、偏离史实的问题。西方话语霸权具体体现在各学科内部,使许多人文社会学科都面临“失语”的窘境。针对这一现象,提出“重写文明史”与“重写文学史”的号召。从文明交流与互鉴的史实出发,尊重文明多元化与异质性,以实事求是的态度重写文明史,重塑文明观,进而重写学科史,重写文学史。通过反思学科话语问题,发掘传统文化中独特的话语言说方式,重新建构学科话语。用中国话语发出中国声音,共同建设文明新话语是重写文明史、重写学科史的要旨所在。 展开更多
关键词 文明史 学科史 文学史 话语霸权 中国话语
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中国修辞学学科史的建构与开拓——学科演变史的回顾与学术创新路向的探寻
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作者 宗廷虎 陈光磊 《海南师范大学学报(社会科学版)》 2024年第4期92-99,共8页
复旦大学修辞学史研究团队50多年来探索中国修辞学史理论与演变规律的历程表明,陈望道修辞思想对于该领域研究的继承、开拓与创新,以及学科方向和力量的凝聚,具有重要的指引作用。该团队已出版的六种修辞学史论著集中体现了以下创新理... 复旦大学修辞学史研究团队50多年来探索中国修辞学史理论与演变规律的历程表明,陈望道修辞思想对于该领域研究的继承、开拓与创新,以及学科方向和力量的凝聚,具有重要的指引作用。该团队已出版的六种修辞学史论著集中体现了以下创新理念和实践,即以辩证唯物史观为指导,强调“史”与“论”的统一,重视修辞与社会文化发展的有机联系与互动关系。坚持多维度、多层次地研究修辞学史以及注重系统论方法、纵横结合法、点面结合法等重点研究方法在不同维度、不同层次的针对性运用。团队协作,以老带新,是该团队研究取得突破和进展的另一动因,正是郑子瑜、季羡林、周振甫、胡裕树等老一辈学者的指导和扶持,老中青三代学人的合力攻关、薪火相传,才造就了中国修辞学史研究在通史、断代史、专题史繁花似锦、众芳争艳的景象。回顾历史,更应看到不足,期待后来者共同努力,“指出新条理”“开拓新境界”。 展开更多
关键词 中国修辞学史 辩证唯物史观 学科演进 学术创新 陈望道修辞思想
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信息技术支持下的线上线下混合式教学模式探讨
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作者 徐虹 鄢玥琳 伍昌友 《科技资讯》 2024年第12期202-205,共4页
以“智慧树”平台的“中国建筑史”课程为例,首先,探究了该课程在线上线下混合式教学模式下的设计和实践。具体包括课程的主要教学内容、特色与优势以及面临的问题。其次,深入探究了线上线下混合式教学模式的建设目标和建设思路,从教学... 以“智慧树”平台的“中国建筑史”课程为例,首先,探究了该课程在线上线下混合式教学模式下的设计和实践。具体包括课程的主要教学内容、特色与优势以及面临的问题。其次,深入探究了线上线下混合式教学模式的建设目标和建设思路,从教学资源与管理、教学设计与方法和教学活动与评价等方面进行了分析。最后,总结了线上线下混合式教学模式的特色,对教学实践成果进行了展示。希望能为相关课程教学提供参考和启示,促进信息技术在教学中的进一步应用和发展。 展开更多
关键词 信息技术 线上线下混合式教学 中国建筑史 “智慧树”平台
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俄罗斯民族学对中国民族学的影响
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作者 丁宏 陈曦 《民族学刊》 北大核心 2024年第3期81-92,138,共13页
民族学作为一门“经世致用”的学问,其研究立足于社会、服务于社会,同时也被特定的社会环境所形塑,从而孕育出不同的民族学学术传统。中俄两国同是多民族国家,又曾有过密切的历史关联,故而两国在民族学领域的交往互鉴是十分重要的。学... 民族学作为一门“经世致用”的学问,其研究立足于社会、服务于社会,同时也被特定的社会环境所形塑,从而孕育出不同的民族学学术传统。中俄两国同是多民族国家,又曾有过密切的历史关联,故而两国在民族学领域的交往互鉴是十分重要的。学者以往对俄罗斯民族学与中国民族学相关联的研究主要集中在苏联时期,重点讨论苏维埃民族学对中国民族学的形塑和影响。本文以时间为纵轴,从俄国民族学的产生到苏联时期民族学全面“渗透”及对中国民族学学科建设、学科理论的影响,以及苏联解体后俄罗斯民族学的“危机”、对华影响的衰弱等方面,探讨了俄罗斯民族学影响中国民族学发展进程的历史背景和主客观因素,探讨中国如何在借鉴中发展出中国化民族学道路等议题,力求从中俄两国民族学的发展脉络中探索学科的交织互鉴之处,实现更为深入的学术交流与理论互鉴,发挥承前启后的学术价值。 展开更多
关键词 俄罗斯民族学 中国民族学科 苏维埃学派 民族学史
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重塑中国档案事业史:学科建设、教材更新与教学叙事策略研究
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作者 王阿陶 卢嘉慧 《山西档案》 北大核心 2024年第8期5-11,29,共8页
在《中国档案事业史》出版30周年之际,通过问卷调查和相关数据分析指出目前中国档案事业史存在学科建设不足、教材老化等现象。因此,在学科建设方面,要对中国档案事业史学科内容结构的学理性特征进行提炼,对中国档案事业历史演进脉络进... 在《中国档案事业史》出版30周年之际,通过问卷调查和相关数据分析指出目前中国档案事业史存在学科建设不足、教材老化等现象。因此,在学科建设方面,要对中国档案事业史学科内容结构的学理性特征进行提炼,对中国档案事业历史演进脉络进行时序性梳理,对档案学理论和知识框架进行逻辑性筑基,对档案学与其他学科的交叉融合进行创新驱动,对本土与外国档案事业发展进行双向关照;在教材建设方面,要为实现人才培养目标而服务,中国档案事业史教材可以通过对具体史实内容的挖掘构建起“为国存史、为党管档、为民服务”的人才培养导向;在教学方面,要基于学科内容结构的学理性特征重新构筑中国档案事业史的教学叙事策略,并将时间与空间叙事、国家与个人叙事、中心与边缘叙事、历史与时代叙事相结合,实现中国档案事业史学科建设和人才能力提升的终极目标。 展开更多
关键词 中国档案事业史 学科建设 课程教学 叙事策略
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山高水长路修远,继往开来日月长——重庆大学西南民居研究历史回顾与展望
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作者 陈蔚 刘婷 李月 《新建筑》 2024年第4期150-156,共7页
西南地区高山丘陵河谷纵横的自然环境,以及多民族杂居共存的社会文化环境,共同塑造了特色鲜明的西南民居之形貌。百年来,几代建筑史学者深入田野,以期对其营造体系有完整认识。借助“中国民居——传统居住形态研究展”的成功举办及学术... 西南地区高山丘陵河谷纵横的自然环境,以及多民族杂居共存的社会文化环境,共同塑造了特色鲜明的西南民居之形貌。百年来,几代建筑史学者深入田野,以期对其营造体系有完整认识。借助“中国民居——传统居住形态研究展”的成功举办及学术研讨活动契机,文章以中国营造学社等开创的西南民居研究成果为肇始,从“开创与奠基”“继承与发展”和“多维与多元”三个阶段,回溯了以重庆大学为主要研究力量的西南民居研究路径与阶段成果,并以此致敬前辈学者耕耘奋进的90年。 展开更多
关键词 西南民居 中国营造学社 重庆大学 研究史 在地性
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中药鉴定学教材50年发展历程分析
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作者 黄远浩 辛天怡 +4 位作者 邵莉 陈启桢 高龙龙 娄千 宋经元 《中国现代中药》 CAS 2024年第3期541-549,共9页
中药学是独具中国特色的学科,主要包括中药鉴定学、中药资源学、中药化学、中药炮制学、中药药理学、中药药剂学、临床中药学等二级学科,其中中药鉴定学是其他二级学科的基础,其学科建设和发展对中药学具有重要意义。以中药鉴定学教材5... 中药学是独具中国特色的学科,主要包括中药鉴定学、中药资源学、中药化学、中药炮制学、中药药理学、中药药剂学、临床中药学等二级学科,其中中药鉴定学是其他二级学科的基础,其学科建设和发展对中药学具有重要意义。以中药鉴定学教材50年发展历程为主线,阐述教材出版数量及出版形式、主编、出版社、载药数等信息,总结了本科类和专科类教材的编撰特点,在此基础上提出教材编撰建议:教材更新须与《中华人民共和国药典》同步,关注中药鉴定学与生药学的差异,注重研究生教材编撰,优化教材编撰逻辑。系统分析中药鉴定学教材的发展历程将为未来教材编撰提供重要参考,有助于提升教材的水平与整体质量,有利于中药学专业人才的培育。 展开更多
关键词 中药学 二级学科 中药鉴定学 教材 发展历程 建议
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中山纪念与市政改良:岭南近代中山公园的创建
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作者 王艳婷 彭长歆 《中国园林》 CSCD 北大核心 2024年第1期138-144,共7页
20世纪二三十年代,中国政府把对于孙中山先生的纪念跟市政建设结合在一起,一系列中山纪念建筑或空间场所在全国各地大量涌现,其中以中山公园的分布最为广泛,而岭南地区尤为突出。选取岭南近代59座中山公园为研究对象,通过文献调研回溯... 20世纪二三十年代,中国政府把对于孙中山先生的纪念跟市政建设结合在一起,一系列中山纪念建筑或空间场所在全国各地大量涌现,其中以中山公园的分布最为广泛,而岭南地区尤为突出。选取岭南近代59座中山公园为研究对象,通过文献调研回溯中山公园创建的缘起,并从筹建与选址、空间的建构及功能多样化三方面论述其营建特征。研究表明:1)中山公园经历了从中山纪念到与市政治理结合的过程;2)中山公园在筹建方式上表现为政府与市民的共同参与,它们多选址山水形胜处,且部分位于城市中轴线上;3)中山公园通过空间建构积极推广了孙中山符号,赋予了城市公共空间新的内涵;4)中山公园采取了功能化的空间配置方法。研究结果有助于深入理解岭南近代中山公园的营建逻辑及岭南园林的现代化发展历程,同时也能为当今纪念性公园的建设提供思路。 展开更多
关键词 风景园林 中国近代园林史 岭南园林 中山公园 市政改良
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学科史话语构建视域下的汉语术语系统发展史研究 被引量:1
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作者 刘润泽 黄鑫宇 《中国科技术语》 2024年第1期47-53,共7页
立足中国人文社会科学领域,学科史话语以记录中国本土学科知识之源流脉络为要务,可以说是汉语学科身份及其地方性价值得以确立之本。在西学东渐的历史语境中,各汉语学科知识体系相继经历了从自主知识生产到中西知识接触及竞争等发展阶段... 立足中国人文社会科学领域,学科史话语以记录中国本土学科知识之源流脉络为要务,可以说是汉语学科身份及其地方性价值得以确立之本。在西学东渐的历史语境中,各汉语学科知识体系相继经历了从自主知识生产到中西知识接触及竞争等发展阶段,这一独特历史路向非籍西方学科史观可予以统述。各汉语学科话语的形成与发展,实则伴随着传统术语与外源术语的类型分化与源流消长。借助汉语学科术语系统的发展史研究,能够从整体上明晰相应学科知识体系的发展脉络,从而为重述中国学科史提供参照。与此同时,开展各学科领域传统术语遗产的挖掘与阐释,则是中国学科史话语构建应有的题中之意。 展开更多
关键词 中国学科史 术语系统发展史 话语构建
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广州近代沙面汇丰银行的营建考略
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作者 胡李燕 彭长歆 《世界建筑》 2024年第9期16-21,共6页
作为全国重点文物保护单位广州沙面建筑群的重要组成部分,汇丰银行旧址是广州近代银行业发展和中西方文化交融的实物载体,也是广州建筑现代转型的重要代表性建筑。基于文献、书信、照片等史料,通过对汇丰银行广州分行创建背景及建筑要... 作为全国重点文物保护单位广州沙面建筑群的重要组成部分,汇丰银行旧址是广州近代银行业发展和中西方文化交融的实物载体,也是广州建筑现代转型的重要代表性建筑。基于文献、书信、照片等史料,通过对汇丰银行广州分行创建背景及建筑要素的分析,基本廓清该行的营建脉络,聚焦于西方建筑师主持设计下的新楼的规划布局与形式特征,剖析西方设计经验在地方营造条件下的调适机制。随着历史与社会的变迁,汇丰银行旧址完成了由金融建筑到酒店建筑的蜕变,挖掘营建历史为进一步甄别层积信息、重现空间原貌奠定基础,以提出合理有效的保护与利用方案。 展开更多
关键词 中国近代建筑史 沙面汇丰银行 营建脉络 新古典主义
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理解“规划”——规划及其相关用语的语言考辨
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作者 刘晋华 《城市规划》 CSCD 北大核心 2024年第4期85-94,共10页
语言是科技和文化的主要载体,许多谬误都源于语言使用的逻辑误解,只有通过语言使用的逻辑分析才能得到澄清和消除。从术语的基本要求出发,针对“规划”及其相关用语在现实使用中的歧义和模糊问题,引入语言形态分析等语言学的基础知识,... 语言是科技和文化的主要载体,许多谬误都源于语言使用的逻辑误解,只有通过语言使用的逻辑分析才能得到澄清和消除。从术语的基本要求出发,针对“规划”及其相关用语在现实使用中的歧义和模糊问题,引入语言形态分析等语言学的基础知识,结合相关文献档案和工程实践,横向辨析其基本词义,纵向梳理其历史使用逻辑,逐一考辨、驳斥、澄清“规划”相关用语和语句的阅读理解方式,力求更清晰地认识、理解“规划”及其相关概念的源流。“规划”一词是不同语种、异质规划技术体系及对立的意识形态等条件相互作用的结果。在中国式现代化中塑造“中国规划”,应对规划体系保持历史耐心,使规划学科更准确地“说中国话”。 展开更多
关键词 城市规划学科史 概念史 中国城市规划 术语 语言分析
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基于虚拟仿真技术的中国建筑简史教学实践与思考——以中国古代地方城市空间认知与解析虚拟仿真实验为例
17
作者 彭鹏 《高等建筑教育》 2024年第5期127-134,共8页
在传统建筑教学模式下,学生难以沉浸式感受古代城市空间的真实状态。传统教学主要依靠板书和数字媒体,认知主体永远处于媒介之外,学生接受信息的途径相对间接。虚拟仿真技术是以现存实物为骨架,虚拟古代建筑格局的原貌、改变过程和缺失... 在传统建筑教学模式下,学生难以沉浸式感受古代城市空间的真实状态。传统教学主要依靠板书和数字媒体,认知主体永远处于媒介之外,学生接受信息的途径相对间接。虚拟仿真技术是以现存实物为骨架,虚拟古代建筑格局的原貌、改变过程和缺失之处,将虚拟实验与传统课程相结合,能够做到教学的“虚实结合”,实现“沟通古今”。以虚拟仿真实验在中国建筑简史教学上的探索性实践为例,阐述了虚拟仿真技术在建筑史专业课程中的重要价值,评估了其相对于传统教育手段的优越性,反思了在当前课程中使用虚拟仿真技术的若干问题。 展开更多
关键词 虚拟仿真 教学 中国建筑简史 混合教学
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Guidelines for Submitting English-language Papers to the JCAH Journal of Chinese Architecture History
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《中国建筑史论汇刊》 2013年第2期574-577,共4页
The Journal of Chinese Architecture History(JCAH)provides the scholars an opportunity to publish significant source material and the results of original research.The scholarly articles focus on every period in the his... The Journal of Chinese Architecture History(JCAH)provides the scholars an opportunity to publish significant source material and the results of original research.The scholarly articles focus on every period in the history of the built environment in China as well as East Asia,including the history of design,landscape and urbanism. 展开更多
关键词 GUIDELINES English-language chinese Architecture history
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中国园林史课程思政建设路径探索 被引量:1
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作者 徐瑾 江本砚 +2 位作者 王雪霏 邓小飞 邱燕 《高等建筑教育》 2023年第2期167-174,共8页
课程思政建设作为落实立德树人根本任务的战略举措,已成为全国高校各专业教育教学改革的主要方向。中国园林史是风景园林专业的核心课程,担负着传递正确史学观与哲学观的重要使命,是课程思政建设的前沿阵地。文章以广州大学风景园林专... 课程思政建设作为落实立德树人根本任务的战略举措,已成为全国高校各专业教育教学改革的主要方向。中国园林史是风景园林专业的核心课程,担负着传递正确史学观与哲学观的重要使命,是课程思政建设的前沿阵地。文章以广州大学风景园林专业中国园林史课程教学改革为例,通过课堂上下“双向联动”,推进学生“学习、思考、实践、感悟”的认识过程,从而实现“明历史发展之理,增园林艺术之信,崇爱国爱民之德,力专业报国之行”的课程思政教学目标。其中,课堂主要举措包括:宏观架构,纵横兼顾;以点带面,详略突出;温故知新,举一反三。课后主要举措包括:任务驱动,学生主导;必做选做,注重差异;过程评价,激励竞争。该教学改革探索促进了课程教学的知识目标、能力目标和价值目标的全面实现,为中国园林史和相关课程的课程思政建设提供了参考。 展开更多
关键词 风景园林 中国园林史 课程思政建设 立德树人 学思践悟
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中国特色公共图书馆创新和高质量发展的全新探索——对于上海图书馆东馆的观察与思考 被引量:5
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作者 王世伟 《图书馆杂志》 北大核心 2023年第4期4-17,共14页
论文通过实地体验、人物访谈、信息查阅和书刊研读,在上海图书馆东馆案例的观察与思考中展开了如下的命题:东馆是中国特色公共图书馆创新和高质量发展的全新探索。论文从多个维度展开了这一命题的论述:一是智慧图书馆从点的突破迈向系... 论文通过实地体验、人物访谈、信息查阅和书刊研读,在上海图书馆东馆案例的观察与思考中展开了如下的命题:东馆是中国特色公共图书馆创新和高质量发展的全新探索。论文从多个维度展开了这一命题的论述:一是智慧图书馆从点的突破迈向系统能力提升的新范例,二是当代图书馆阅读推广的新诠释,三是中国式现代化图书馆的新样本,四是全球公共图书馆发展的东方增长极。 展开更多
关键词 公共图书馆 智慧图书馆 中国特色图书馆事业 上海图书馆东馆 阅读推广 图书馆建筑 世界图书馆发展史
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