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Research on Self-Supervised Comparative Learning for Computer Vision
1
作者 Yuanyuan Liu Qianqian Liu 《Journal of Electronic Research and Application》 2021年第3期5-17,共13页
In recent years,self-supervised learning which does not require a large number of manual labels generate supervised signals through the data itself to attain the characterization learning of samples.Self-supervised le... In recent years,self-supervised learning which does not require a large number of manual labels generate supervised signals through the data itself to attain the characterization learning of samples.Self-supervised learning solves the problem of learning semantic features from unlabeled data,and realizes pre-training of models in large data sets.Its significant advantages have been extensively studied by scholars in recent years.There are usually three types of self-supervised learning:"Generative,Contrastive,and GeneTative-Contrastive."The model of the comparative learning method is relatively simple,and the performance of the current downstream task is comparable to that of the supervised learning method.Therefore,we propose a conceptual analysis framework:data augmentation pipeline,architectures,pretext tasks,comparison methods,semisupervised fine-tuning.Based on this conceptual framework,we qualitatively analyze the existing comparative self-supervised learning methods for computer vision,and then further analyze its performance at different stages,and finally summarize the research status of sei supervised comparative learning methods in other fields. 展开更多
关键词 Self-supervised learning Comparative learning Conceptual analysis framework Computer vision field Performance analysis
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从书斋到田野——谈教育研究的人类学范式 被引量:51
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作者 滕星 巴战龙 《西北师大学报(社会科学版)》 北大核心 2005年第1期19-22,共4页
当前 ,关于教育研究的研究已经引起了学术界的注意。本文在解说范式的概念及其内容和概述教育研究范式的种类的基础上 ,针对当前我国教育研究的弊病 ,提出教育研究的人类学范式 ,并指出了人类学研究范式在教育研究中的应用可能带来的若... 当前 ,关于教育研究的研究已经引起了学术界的注意。本文在解说范式的概念及其内容和概述教育研究范式的种类的基础上 ,针对当前我国教育研究的弊病 ,提出教育研究的人类学范式 ,并指出了人类学研究范式在教育研究中的应用可能带来的若干助益。 展开更多
关键词 教育研究 范式 人类学 田野工作 民族志 跨文化比较研究
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中美教育技术研究领域的比较分析——基于中美教育技术核心期刊论文的分析 被引量:10
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作者 张文兰 牟智佳 《现代远程教育研究》 CSSCI 2012年第2期60-66,共7页
美国的教育技术一直在引领国际教育信息化的发展方向,对于他国教育技术的发展有着较大的影响。美国教育技术研究群体主要集中在高等院校和研究所,多采用定量研究方法进行问题研究,关注教学与学习研究、教学设计与评价研究,注重国际间合... 美国的教育技术一直在引领国际教育信息化的发展方向,对于他国教育技术的发展有着较大的影响。美国教育技术研究群体主要集中在高等院校和研究所,多采用定量研究方法进行问题研究,关注教学与学习研究、教学设计与评价研究,注重国际间合作研究。相比而言,我国教育技术研究群体涉及从小学到高校的各个层次,多采用定性研究方法,以现代教育媒体的应用为核心,重视基础理论研究和实践,缺乏国际合作的意识。因此,我国的教育技术在今后的发展过程中,应加强国际合作研究,同时要立足本土文化,采用多元混合研究的方法,深入地开展具体教学问题的研究,努力走出一条与国际接轨的自主创新之路。 展开更多
关键词 教育技术 研究领域 国际合作 本土文化 比较研究
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水文化研究的现代视野 被引量:13
4
作者 周小华 《中国水利》 2007年第16期12-16,共5页
水文化与人类文明同步。与水文化作为母体文化的传统优势相比,现代水文化研究的冲击力显得极其不足。应该在现代文化的视野下寻找水文化研究更为宽阔的出路。现代水利科技是水文化的主体,水资源短缺的危机为现代水文化提出了挑战;水与... 水文化与人类文明同步。与水文化作为母体文化的传统优势相比,现代水文化研究的冲击力显得极其不足。应该在现代文化的视野下寻找水文化研究更为宽阔的出路。现代水利科技是水文化的主体,水资源短缺的危机为现代水文化提出了挑战;水与经济互动发展拓展了现代水文化的空间;农村饮水安全问题使水文化与人文素质相互渗透;农村水库生活与和谐社会建设为水文化提供了新的诠释。 展开更多
关键词 水文化 研究 现代视野
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近代印刷术革新与《红楼梦》刊行研究的新突破 被引量:2
5
作者 曹立波 武迪 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2020年第1期111-118,107,127,共10页
揭示经典文学的现代意义,是凸显文化自信的重要路径。对中国古代文学研究者来说,需要超越文学的自身格局,把研究对象置于中国文化的整体来思考。自1919年五四新文化运动至今,对《红楼梦》的研究已经走过百年历程,回顾这百年《红楼梦》... 揭示经典文学的现代意义,是凸显文化自信的重要路径。对中国古代文学研究者来说,需要超越文学的自身格局,把研究对象置于中国文化的整体来思考。自1919年五四新文化运动至今,对《红楼梦》的研究已经走过百年历程,回顾这百年《红楼梦》学术史,可以发现,现代意义的"红学"建立之初,本来就没有局限于文学内部:王国维《红楼梦评论》运用西方哲学理念,蔡元培《石头记索隐》强调民族革命,胡适《红楼梦考证》结合个人家族史以及后来马克思主义社会学的引入,都具有广阔的研究视野。随着对文学审美性的强调和对语言艺术本身的重视,关于经典作品的文化学研究被边缘化了,或者说分层化了。一方面是有关《红楼梦》各种纯艺术技巧的理论讨论,是版本学意义上的字斟句酌;另一方面是借《红楼梦》名义却又无关《红楼梦》本体的各种红楼文化研究的随意发挥。由此,我们强调立足《红楼梦》本体,以开阔的文化学视野展开研究的再出发。这种再出发,路径固然不少,但突破渊深流长的文学趣味主义局限尤为重要。因为文学趣味主义的最大问题是过于强调文学的内部纯粹性,常常只从审美鉴赏的角度来分析文学现象,以满足自身的审美娱乐,而忽视在一个整体文化视野中的意义和价值。简单举例说,当有学者提出《红楼梦》缺少晴雯的肖像描写是因为作者运用了留白艺术而留给读者想象余地时,却并没有意识到,所谓留白,常常是作者有意或无意忽视特定阶层人物的一种表征,因为当小说的视角基本采用了主人立场,丫鬟奴仆的容貌是很难进入主人视野的。于是,看似是艺术审美的一个策略问题,其实隐含着当时社会文化的整体意识。当然,文化学研究既需要挖掘文学的深层次问题,以显示文化学的立体性,也需要把文学的生产和接受置于社会过程来考虑,以体现文化的动态发展性。这里,我们邀请四位红学家从文化的不同视角研究《红楼梦》这部伟大经典,它既有从语体多样性入手,讨论其折射的历史文化信息,也有分析小说人物形象和现实生活特定人物的契合度;既有从印刷技术角度梳理《红楼梦》的传播,也有对早期《红楼梦》电影改编作文化生态学意义的发展研究。总之,它是对文学经典在文化大视野中的再阐释,也一定程度上依托了《红楼梦》本身的丰富复杂,拓宽了文化学的格局。 展开更多
关键词 《红楼梦评论》 晴雯 历史文化信息 审美鉴赏 文化学研究 肖像描写 趣味主义 版本学
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比较教育研究的宏观文化场构想 被引量:4
6
作者 陈晓莹 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》 2005年第4期98-101,共4页
随着国际一体化逐步延伸到经济合作以外的领域,以国家教育体系为单位的比较传统面临前所未有的挑战,在席明纳基础上构建的比较教育研究的宏观文化场,具有类似布迪厄网络场域综合意义上的逻辑圈层属性,其中的学术实践者的关系即是其间存... 随着国际一体化逐步延伸到经济合作以外的领域,以国家教育体系为单位的比较传统面临前所未有的挑战,在席明纳基础上构建的比较教育研究的宏观文化场,具有类似布迪厄网络场域综合意义上的逻辑圈层属性,其中的学术实践者的关系即是其间存在着的多重权利结构关系,这些学术实践者所代表着的某一国家、民族区域的各自不同的、且不容代替的历史传统文化资本,同时进入席明纳意义上的“资本”大流通、大循环,这必然产生大创造。 展开更多
关键词 比较教育 席明纳 场域 习性 文化资本
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从《红楼梦》语体问题切入“文备众体”研究 被引量:3
7
作者 詹丹 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2020年第1期107-111,127,共6页
揭示经典文学的现代意义,是凸显文化自信的重要路径。对中国古代文学研究者来说,需要超越文学的自身格局,把研究对象置于中国文化的整体来思考。自1919年五四新文化运动至今,对《红楼梦》的研究已经走过百年历程,回顾这百年《红楼梦》... 揭示经典文学的现代意义,是凸显文化自信的重要路径。对中国古代文学研究者来说,需要超越文学的自身格局,把研究对象置于中国文化的整体来思考。自1919年五四新文化运动至今,对《红楼梦》的研究已经走过百年历程,回顾这百年《红楼梦》学术史,可以发现,现代意义的"红学"建立之初,本来就没有局限于文学内部:王国维《红楼梦评论》运用西方哲学理念,蔡元培《石头记索隐》强调民族革命,胡适《红楼梦考证》结合个人家族史以及后来马克思主义社会学的引入,都具有广阔的研究视野。随着对文学审美性的强调和对语言艺术本身的重视,关于经典作品的文化学研究被边缘化了,或者说分层化了。一方面是有关《红楼梦》各种纯艺术技巧的理论讨论,是版本学意义上的字斟句酌;另一方面是借《红楼梦》名义却又无关《红楼梦》本体的各种红楼文化研究的随意发挥。由此,我们强调立足《红楼梦》本体,以开阔的文化学视野展开研究的再出发。这种再出发,路径固然不少,但突破渊深流长的文学趣味主义局限尤为重要。因为文学趣味主义的最大问题是过于强调文学的内部纯粹性,常常只从审美鉴赏的角度来分析文学现象,以满足自身的审美娱乐,而忽视在一个整体文化视野中的意义和价值。简单举例说,当有学者提出《红楼梦》缺少晴雯的肖像描写是因为作者运用了留白艺术而留给读者想象余地时,却并没有意识到,所谓留白,常常是作者有意或无意忽视特定阶层人物的一种表征,因为当小说的视角基本采用了主人立场,丫鬟奴仆的容貌是很难进入主人视野的。于是,看似是艺术审美的一个策略问题,其实隐含着当时社会文化的整体意识。当然,文化学研究既需要挖掘文学的深层次问题,以显示文化学的立体性,也需要把文学的生产和接受置于社会过程来考虑,以体现文化的动态发展性。这里,我们邀请四位红学家从文化的不同视角研究《红楼梦》这部伟大经典,它既有从语体多样性入手,讨论其折射的历史文化信息,也有分析小说人物形象和现实生活特定人物的契合度;既有从印刷技术角度梳理《红楼梦》的传播,也有对早期《红楼梦》电影改编作文化生态学意义的发展研究。总之,它是对文学经典在文化大视野中的再阐释,也一定程度上依托了《红楼梦》本身的丰富复杂,拓宽了文化学的格局。 展开更多
关键词 《红楼梦》研究 文化学视野 再出发
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审视与反思:比较教育中的比较法建构 被引量:2
8
作者 张芬只 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第3期6-9,共4页
在回溯比较教育中比较法建构的历史过程,考察比较法在比较教育研究中的历史内涵和时代差异的基础上,反思比较的边界限度和价值悖论,提出超越科学主义的方法论认识。从问题出发,通过"文化场"和"历史域"的纵横考察,... 在回溯比较教育中比较法建构的历史过程,考察比较法在比较教育研究中的历史内涵和时代差异的基础上,反思比较的边界限度和价值悖论,提出超越科学主义的方法论认识。从问题出发,通过"文化场"和"历史域"的纵横考察,进行比较教育研究,可以厘清比较法的历史关系及现实建构。 展开更多
关键词 比较法 比较教育研究 文化场 历史域
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关于袁枚《随园诗话》中《红楼梦》的几则文献 被引量:1
9
作者 石玲 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2020年第1期118-121,107,127,共6页
揭示经典文学的现代意义,是凸显文化自信的重要路径。对中国古代文学研究者来说,需要超越文学的自身格局,把研究对象置于中国文化的整体来思考。自1919年五四新文化运动至今,对《红楼梦》的研究已经走过百年历程,回顾这百年《红楼梦》... 揭示经典文学的现代意义,是凸显文化自信的重要路径。对中国古代文学研究者来说,需要超越文学的自身格局,把研究对象置于中国文化的整体来思考。自1919年五四新文化运动至今,对《红楼梦》的研究已经走过百年历程,回顾这百年《红楼梦》学术史,可以发现,现代意义的"红学"建立之初,本来就没有局限于文学内部:王国维《红楼梦评论》运用西方哲学理念,蔡元培《石头记索隐》强调民族革命,胡适《红楼梦考证》结合个人家族史以及后来马克思主义社会学的引入,都具有广阔的研究视野。随着对文学审美性的强调和对语言艺术本身的重视,关于经典作品的文化学研究被边缘化了,或者说分层化了。一方面是有关《红楼梦》各种纯艺术技巧的理论讨论,是版本学意义上的字斟句酌;另一方面是借《红楼梦》名义却又无关《红楼梦》本体的各种红楼文化研究的随意发挥。由此,我们强调立足《红楼梦》本体,以开阔的文化学视野展开研究的再出发。这种再出发,路径固然不少,但突破渊深流长的文学趣味主义局限尤为重要。因为文学趣味主义的最大问题是过于强调文学的内部纯粹性,常常只从审美鉴赏的角度来分析文学现象,以满足自身的审美娱乐,而忽视在一个整体文化视野中的意义和价值。简单举例说,当有学者提出《红楼梦》缺少晴雯的肖像描写是因为作者运用了留白艺术而留给读者想象余地时,却并没有意识到,所谓留白,常常是作者有意或无意忽视特定阶层人物的一种表征,因为当小说的视角基本采用了主人立场,丫鬟奴仆的容貌是很难进入主人视野的。于是,看似是艺术审美的一个策略问题,其实隐含着当时社会文化的整体意识。当然,文化学研究既需要挖掘文学的深层次问题,以显示文化学的立体性,也需要把文学的生产和接受置于社会过程来考虑,以体现文化的动态发展性。这里,我们邀请四位红学家从文化的不同视角研究《红楼梦》这部伟大经典,它既有从语体多样性入手,讨论其折射的历史文化信息,也有分析小说人物形象和现实生活特定人物的契合度;既有从印刷技术角度梳理《红楼梦》的传播,也有对早期《红楼梦》电影改编作文化生态学意义的发展研究。总之,它是对文学经典在文化大视野中的再阐释,也一定程度上依托了《红楼梦》本身的丰富复杂,拓宽了文化学的格局。 展开更多
关键词 《红楼梦评论》 《随园诗话》 晴雯 审美鉴赏 文化学研究 肖像描写 趣味主义 版本学
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《红楼梦》电影研究不应忽视早期电影文化生态 被引量:1
10
作者 何卫国 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2020年第1期122-127,107,共7页
揭示经典文学的现代意义,是凸显文化自信的重要路径。对中国古代文学研究者来说,需要超越文学的自身格局,把研究对象置于中国文化的整体来思考。自1919年五四新文化运动至今,对《红楼梦》的研究已经走过百年历程,回顾这百年《红楼梦》... 揭示经典文学的现代意义,是凸显文化自信的重要路径。对中国古代文学研究者来说,需要超越文学的自身格局,把研究对象置于中国文化的整体来思考。自1919年五四新文化运动至今,对《红楼梦》的研究已经走过百年历程,回顾这百年《红楼梦》学术史,可以发现,现代意义的"红学"建立之初,本来就没有局限于文学内部:王国维《红楼梦评论》运用西方哲学理念,蔡元培《石头记索隐》强调民族革命,胡适《红楼梦考证》结合个人家族史以及后来马克思主义社会学的引入,都具有广阔的研究视野。随着对文学审美性的强调和对语言艺术本身的重视,关于经典作品的文化学研究被边缘化了,或者说分层化了。一方面是有关《红楼梦》各种纯艺术技巧的理论讨论,是版本学意义上的字斟句酌;另一方面是借《红楼梦》名义却又无关《红楼梦》本体的各种红楼文化研究的随意发挥。由此,我们强调立足《红楼梦》本体,以开阔的文化学视野展开研究的再出发。这种再出发,路径固然不少,但突破渊深流长的文学趣味主义局限尤为重要。因为文学趣味主义的最大问题是过于强调文学的内部纯粹性,常常只从审美鉴赏的角度来分析文学现象,以满足自身的审美娱乐,而忽视在一个整体文化视野中的意义和价值。简单举例说,当有学者提出《红楼梦》缺少晴雯的肖像描写是因为作者运用了留白艺术而留给读者想象余地时,却并没有意识到,所谓留白,常常是作者有意或无意忽视特定阶层人物的一种表征,因为当小说的视角基本采用了主人立场,丫鬟奴仆的容貌是很难进入主人视野的。于是,看似是艺术审美的一个策略问题,其实隐含着当时社会文化的整体意识。当然,文化学研究既需要挖掘文学的深层次问题,以显示文化学的立体性,也需要把文学的生产和接受置于社会过程来考虑,以体现文化的动态发展性。这里,我们邀请四位红学家从文化的不同视角研究《红楼梦》这部伟大经典,它既有从语体多样性入手,讨论其折射的历史文化信息,也有分析小说人物形象和现实生活特定人物的契合度;既有从印刷技术角度梳理《红楼梦》的传播,也有对早期《红楼梦》电影改编作文化生态学意义的发展研究。总之,它是对文学经典在文化大视野中的再阐释,也一定程度上依托了《红楼梦》本身的丰富复杂,拓宽了文化学的格局。 展开更多
关键词 《红楼梦评论》 晴雯 历史文化信息 审美鉴赏 文化学研究 肖像描写 趣味主义 版本学
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跨文化视野与文学世界主义——蒋承勇教授访谈录 被引量:3
11
作者 张叉 《山东外语教学》 2018年第5期3-12,共10页
蒋承勇先生是浙江工商大学西方文学与文化研究院教授、院长,四川大学博士研究生导师,浙江省社会科学界联合会主席,中国外国文学学会教学研究会长。受《山东外语教学》编辑部委托,在四川省比较文学研究基地的支持下,笔者有幸对他就跨文... 蒋承勇先生是浙江工商大学西方文学与文化研究院教授、院长,四川大学博士研究生导师,浙江省社会科学界联合会主席,中国外国文学学会教学研究会长。受《山东外语教学》编辑部委托,在四川省比较文学研究基地的支持下,笔者有幸对他就跨文化视野与文学世界主义进行了采访。访谈中,他勾勒了世界文学、外国文学、比较文学在中国高校的专业设置情况,厘清了比较文学同跨文化、跨学科研究之间的关系,指出了比较文学跨文化研究工作需要具备的基本能力,论述了比较文学语境下的世界主义。 展开更多
关键词 跨文化视野 世界文学 外国文学 比较文学 文学世界主义
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人类学视野下的汉字文化 被引量:3
12
作者 田艳 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》 2006年第5期124-127,共4页
汉字作为一种独特的表意文字,历经数千年,仍然保留着深远的人类学信息和文化内涵。作为人类的文化遗存,社会制度、生产力发展的状况、宗教生活、文化传播等方方面面都可以在汉字中找到佐证。
关键词 汉字文化 人类学 文化遗存
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老舍文化视野中的市民世界及其精神内涵 被引量:2
13
作者 张斌 《齐鲁学刊》 CSSCI 北大核心 2007年第4期89-91,共3页
老舍以市民世界畸型的心灵为切入点,深入剖析国民性格的积习和痼疾,开掘其历史文化渊源,并以理性之光寻找中西文化的"熔点"以重铸国民的理想人格,显示了他对国家民族命运的忧思和对未来理想社会的构想。
关键词 老舍 文化视野 市民世界 精神内涵
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露地黄瓜品种比较试验 被引量:2
14
作者 陈刚 杨静荣 《北方园艺》 CAS 北大核心 2011年第22期31-32,共2页
在吉林地区,对"津春2号"、"津研7号"、"夏丰1号"、"津研2号"、"津春4号"、"津研4号"6个黄瓜品种进行露地品种比较试验。结果表明:"津春2号"、"津研2号&qu... 在吉林地区,对"津春2号"、"津研7号"、"夏丰1号"、"津研2号"、"津春4号"、"津研4号"6个黄瓜品种进行露地品种比较试验。结果表明:"津春2号"、"津研2号"综合表现优良,可作为吉林地区露地黄瓜生产的首选品种,"津研7号"、"夏丰1号"、"津春4号"次之,而"津研4号"则表现产量低、抗病性差,不适宜在吉林地区推广。 展开更多
关键词 黄瓜 品种比较 露地试验
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论乡村休闲旅游的文化视野 被引量:4
15
作者 梁滨 《武汉科技学院学报》 2006年第8期59-62,共4页
全国旅游主题定为“2006中国乡村游”,使我国乡村休闲旅游面临全新的发展机遇。本文着眼于乡村休闲旅游的“体验经济”实质,提出针对该旅游年主题,要从文化的角度重新审视乡村休闲旅游。文中强调文化是乡村休闲旅游的灵魂,文化是乡村休... 全国旅游主题定为“2006中国乡村游”,使我国乡村休闲旅游面临全新的发展机遇。本文着眼于乡村休闲旅游的“体验经济”实质,提出针对该旅游年主题,要从文化的角度重新审视乡村休闲旅游。文中强调文化是乡村休闲旅游的灵魂,文化是乡村休闲旅游可持续发展的动力。乡村休闲旅游由当前的粗放式局面向精细型格局转变的前提是充分挖掘其文化内涵,以提升其文化吸引力和旅游吸引力。 展开更多
关键词 乡村休闲旅游 体验经济 文化视野
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民众的文学生活权力必须得到尊重——就文学人民性和人民文学问题答刘淮南先生 被引量:3
16
作者 黄浩 《北华大学学报(社会科学版)》 2008年第1期63-68,共6页
人民性是一个文学无法回避的现实问题。在近20年的精英文化批判面前,民众的文学和文化需要没有得到过正常的尊重。精英文化要尊重人民群众的文化和文学生存权力;要尊重民众文学和艺术的选择权力;不能低估和贬低民众文学生活的文化价值... 人民性是一个文学无法回避的现实问题。在近20年的精英文化批判面前,民众的文学和文化需要没有得到过正常的尊重。精英文化要尊重人民群众的文化和文学生存权力;要尊重民众文学和艺术的选择权力;不能低估和贬低民众文学生活的文化价值和审美价值;不能将自己的精英文化立场"贵族化";精英群体不能只是把矛头指向民众,精英文化是同样需要被批判的。 展开更多
关键词 人民性 民众政治 文学生存权力 百姓文化 文化精英主义者 草根视野
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文化视野下中澳高校学生工作比较研究 被引量:2
17
作者 陈大勇 谢琼 卫婷婷 《教育教学论坛》 2018年第50期1-3,共3页
中国和澳大利亚的不同文化对各自高校学生工作产生了深刻影响,从文化的视角对中澳高校学生工作的人才培养目标、学生工作理念、内容、组织架构等方面进行比较,在此基础上指出我国高校学生工作在坚持工作理念、完善工作内容等方面的思考... 中国和澳大利亚的不同文化对各自高校学生工作产生了深刻影响,从文化的视角对中澳高校学生工作的人才培养目标、学生工作理念、内容、组织架构等方面进行比较,在此基础上指出我国高校学生工作在坚持工作理念、完善工作内容等方面的思考和借鉴,同时强调要坚持文化自信,既要确保我国高校学生工作的既有优势,又要坚持用创新和开放的发展理念,通过借鉴澳大利亚高校学生工作的好的做法,改进我们的工作。 展开更多
关键词 文化视野 学生工作 比较
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网络视域下青少年文化选择与德育观构建 被引量:2
18
作者 韩文根 《湖南人文科技学院学报》 2007年第6期160-162,171,共4页
网络视域下的文化丰富多彩而又内容庞杂,有积极的也有消极的。青少年正处在心理发育期,缺乏对多元文化的选择和判断能力,很容易受到网络消极文化的影响导致道德失范。实现学校、家庭和社会"三位一体"的德育模式,构建现代德育... 网络视域下的文化丰富多彩而又内容庞杂,有积极的也有消极的。青少年正处在心理发育期,缺乏对多元文化的选择和判断能力,很容易受到网络消极文化的影响导致道德失范。实现学校、家庭和社会"三位一体"的德育模式,构建现代德育观,对提高学生的道德素质,实现网络德育具有重要意义。 展开更多
关键词 网络视域 文化选择 德育观 建构
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中国科幻文学缺类探究 被引量:1
19
作者 赵臻 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》 2013年第1期61-66,共6页
科幻文学在中国传统文学中的缺失,源于科幻文学与中国文化传统的相异性,具体表现为中国传统文化中隐喻化的宇宙观、封闭的空间观、文学传统与取譬思维、后视的文化视野以及文化传统对人的设定诸方面,它们从本质上影响、遏制了科幻文学... 科幻文学在中国传统文学中的缺失,源于科幻文学与中国文化传统的相异性,具体表现为中国传统文化中隐喻化的宇宙观、封闭的空间观、文学传统与取譬思维、后视的文化视野以及文化传统对人的设定诸方面,它们从本质上影响、遏制了科幻文学在中国文化传统中的生成,有必要从源头上对此进行清理,这将直接关系到我国科幻文学的未来。 展开更多
关键词 宇宙观 空间观 传统 文化视野 设定
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大学语文教材的世纪变革——新世纪以来几套特色大学语文教材评介 被引量:4
20
作者 刘年喜 《湖南工业大学学报(社会科学版)》 2010年第2期143-145,160,共4页
新世纪以来,夏中义、王步高、温儒敏、陈洪、张介明等人主编的大学语文教材,或以人文主题为特色,或对文学史编排体例进行新探索,或以文化专题讲座形式结构内容,或引入数字化资源构筑教材新形态,或导入比较文学视野更新知识构成,大力变... 新世纪以来,夏中义、王步高、温儒敏、陈洪、张介明等人主编的大学语文教材,或以人文主题为特色,或对文学史编排体例进行新探索,或以文化专题讲座形式结构内容,或引入数字化资源构筑教材新形态,或导入比较文学视野更新知识构成,大力变革传统编排方式,有力推动了大学语文教材改革的发展。 展开更多
关键词 大学语文教材 人文主题 文学史体例 文化专题 数字化资源 比较文学视野
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