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题名浅谈英语词汇教学的特点 误区及教学方法
被引量:1
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作者
田儒平
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机构
贵州省印江县第二中学
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出处
《铜仁职业技术学院学报》
2005年第1期69-71,共3页
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文摘
词汇是构成语言大厦的基石,词汇教学贯穿整个教学的始终,是整个英语教学过程中的一项繁重而艰巨的任务,是应该着重攻破的一道难关。作为一个英语教学工作者,如何有效地进行英语词汇教学, 将直接影响到学生是否真正理解和掌握英语,能否切实有效地运用英语进行交际。因此,作为一个英语教师,有意识地培养、训练,提高学生的词汇知识,对于英语教学来说是极其重要的。
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关键词
英语词汇
教学的特点
误区
教学方法
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Keywords
English vocabulary
traits of teaching
the long-standing mistaken idea and aspect
Teaching methods
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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