一、教材内容本课为EEC四年级下册第七单元“Where’s the post office?”第一课时。该课围绕Going to the post office这一主题展开多种教学活动,涉及Excuse me,where is the post office?Well,I don’t know./It’s over there.和Ma...一、教材内容本课为EEC四年级下册第七单元“Where’s the post office?”第一课时。该课围绕Going to the post office这一主题展开多种教学活动,涉及Excuse me,where is the post office?Well,I don’t know./It’s over there.和May I help you?I want to send this to China.OK.How long does it take?It takes about 10days.等理解问路及邮局职员和顾客对话的用语,要求学生能用英语表达出自己的思想和感受。展开更多
文摘一、教材内容本课为EEC四年级下册第七单元“Where’s the post office?”第一课时。该课围绕Going to the post office这一主题展开多种教学活动,涉及Excuse me,where is the post office?Well,I don’t know./It’s over there.和May I help you?I want to send this to China.OK.How long does it take?It takes about 10days.等理解问路及邮局职员和顾客对话的用语,要求学生能用英语表达出自己的思想和感受。
文摘5G新空口(New Radio, NR)定义了侧行链路(Sidelink, SL)模式2资源分配机制,使用户能自主选择预留资源进行数据传输,以满足基站覆盖范围外终端间直接通信的需求;随着移动通信技术的快速发展,智能终端间直接通信对于速率的要求越来越高,有限的授权频谱成为限制速率的瓶颈,使用非授权频段可以缓解授权频谱资源短缺的问题,进一步提升网络的传输速率;非授权频谱中的NR(NR in the Unlicensed Spectrum, NR-U)采用先听后说(Listen Before Talk, LBT)接入非授权信道,LBT不确定性会引起NR SL用户接入预留资源失败,带来额外的传输时延。针对上述问题,提出一种基于终端自主侦听的非授权接入方法,通过配置候选预留子信道资源,提升了模式2资源分配机制下NR SL用户采用LBT机制接入非授权信道的成功率。仿真结果表明,所提机制能有效提升NR SL系统在非授权频段的性能。