对高职院校借助章程建设完善学校治理结构的思考

高职院校在响应构建现代大学制度的进程中首先要推进院校章程建设。而在高职院校的章程建设实际中只有注重依法办学、自主管理、民主监督、并且强化宣传,促进社会参与,重视对执行力的考核才能不断完善学校治理结构,使自身在改革浪潮中谋得出路。

近代职业教育的兴起缘由、体系构成和管理演进——我国现代职业教育体系建设的历史经纬与演进路径(一)

本文分析了职业教育形成的社会基础、中国古代职业教育的基本形态,重点分析了近代职业教育的兴起的多重因素、发展阶段、职业学校的体系构成、管理框架的演进轨迹,近代职业教育思想的历史特点与时代价值。

高职院校内部治理现代化的路径选择

推进高职院校内部治理现代化,是教育治理现代化、高职院校内部治理适应外部治理变革、实现高职教育高质量发展的迫切要求。应当着力完善决策、执行和监督结构,确保决策科学性;厘清层次、健全内容,统一理念、完善规则,规范程序、强化执行,深化学校依法依规管理;建设共同价值观、提升领导力、培育和谐人际关系,推动文化与制度协同治理。

浅谈现代经营理念在职业技术教育中的应用

职业技术教育作为我国教育战线体系结构重要组成部分 ,与普通教育的快速增长相比 ,近年来的发展是呈放缓态势 .本文通过对现代经营理念的阐述 ,说明建立并灵活运用现代经营理念 ,将有助于解决当前职业技术学校的生存和发展问题 ,完全可能使职业技术教育步入良性循环 .

山西省中等职业教育专业建设现状分析及发展对策

对全省322所中等职业学校的专业设置、分布与结构的基本情况进行分析表明,山西省中等职业教育专业建设中存在着通用类、文科类专业设置过多,专业结构服务经济转型发展仍显滞后,涉农专业发展能力弱,新兴专业开发培育力度不足等问题。促进山西中等职业教育发展,应完善政府统筹的专业建设管理机制,调整优化专业结构和布局,培育现代农业专业建设,加大新兴新技术专业的开发力度,全面推进中高职专业建设的有效链接。