新时代大学生人格优化培育研究--基于社会主义核心价值观视角

新时代大学生人格优化培育对大学生成长成才具有重要的现实作用。调查显示,大学生人格认知状态存在着人格内涵认知缺欠、自我意识认知薄弱;责任意识认知淡薄、人生态度认知匮乏;合作意识认知不高、共情意识认知低下;社会适应能力认知贫乏、情绪调控能力认知消极等问题。高校应以社会主义核心价值观教育为契机,完善思政课堂教学,夯实校园文化基础,加强社会实践活动和探索网络思想教育,加强大学生人格优化培育,以期为实现伟大中国梦提供思想保证和精神动力。