新民主主义革命时期中国共产党的宣传动员工作及其当代启示

新民主主义革命时期,中国共产党通过开展卓有成效的宣传动员工作,树立了形象,凝聚了民心,赢得了群众的信任和支持,从一个仅有五十二名正式党员的小党逐步成长为了能够带领全国人民取得新民主主义革命全国性胜利的执政党。研究这一时期党的宣传动员工作,无疑能为当前我们党开展宣传动员工作提供有益的启示和借鉴。

新民主主义革命时期红色诗词中体现的伟大建党精神研究

新民主主义革命时期的红色诗词,彰显了中国共产党坚持真理、坚守理想的精神追求,承载着中国共产党践行初心、担当使命的责任担当,展现了中国共产党不怕牺牲、英勇斗争的意志和精神,表明了中国共产党对党忠诚、不负人民的原则和立场,是中国共产党和中国人民的宝贵财富,是中国近现代史和中国共产党历史上的不朽诗篇。研读新民主主义革命时期的红色诗词,有助于理解中国共产党的伟大建党精神,也能更深刻地把握中国共产党为什么能。

Alternative New China Cinema： Hong Kong Leftist Cinema during the Cold War-- A Discussion of the Hong Kong Leftist Film The True Story of Ah Q

纸讨论 1957 香港电影真故事啊 Q。作为一部香港左派的电影，它的阴谋和生产过程与理解新中国的政治、文化的生活相关。然而，香港左派的电影院在海外的新中国电影院的接收起了一个重要作用；它能仅仅在在新中国的政治、文化的生活的上下文以内被理解。这份报纸探索在香港左派的电影院，国内社会主义电影院，和上海之间的复杂关系在 1930 年代的左翼的电影院。另外，它讨论真故事啊是的 Q 有与香港左派的电影院和新中国电影院识别它的特征的一部电影。因此，电影 acceptibility 被在这二鉴定之间的紧张决定。

民主革命时期中国共产党青年爱国运动思想的探索与实践

中国共产党的青年爱国运动思想贯穿于整个民主革命时期。在民主革命时期,中国共产党深刻认识到青年爱国运动的号召性、革命性,以及加强领导的必要性,展现了其青年爱国运动思想的理论逻辑。中国共产党坚持将青年爱国运动作为民众联合的桥梁,致力于廓清爱国青年思想认识误区、指导青年明确革命对象、坚持对青年爱国运动的政治领导,展现了其青年爱国运动思想的实践逻辑。总结民主革命时期中国共产党青年爱国运动的经验,坚持党的领导是青年爱国运动的政治保障、爱国主义精神是青年爱国运动的精神核心、党的创新理论是青年爱国运动开展的思想基础。

中国共产党领导新民主主义师范教育的历史经验研究

新民主主义师范教育产生于革命战争与阶级斗争的社会需要中,唤醒民众、培养又红又专的教师与干部是其初心和使命。在教育实践中形成了多元一体的师范教育体系,包括政治教育、文化教育与专业教育相结合的师范教育课程体系以及兼收并蓄、灵活多样的师范教育方式。在此基础上积累起来的教育经验有:确立党在师范教育中的领导地位,依靠群众办师范教育,与生产劳动相结合开展师范教育,以培养又红又专教师为中心发展师范教育,师范教育也承担培养地方干部的任务。这些经验既丰富了新民主主义教育的理论宝库,也对新时代教师教育全面深化改革具有重要的镜鉴意义。

新民主主义革命时期中国共产党政治生态建设历程

营造良好的政治生态,是中国共产党政治建设的基础性工作。中国共产党政治生态建设的历程说明:严格的纪律、坚定的政治信仰、密切联系人民群众,是建设政治生态的基础;深入的理论研究、系统完善的制度、正确的用人导向,是政治生态建设的基本要求。通过主题教育、完善党规党纪、坚持用人导向等一系列科学的抓手,营造良好的政治生态,是党的优良传统,必须长期坚持。

论新民主主义革命与中国式现代化的关系

1840年鸦片战争之后,中国开始逐渐沦为半殖民地半封建社会,民族危机日益深重。从林则徐到孙中山,无数仁人志士探索救亡图存的道路,在一次又一次失败之后,受俄国十月革命的影响,中国的先进分子掌握了马克思主义真理,1921年成立了中国共产党。从此中国反帝反封建的民主革命,由资产阶级领导转变为无产阶级领导,革命胜利后建立的将是无产阶级领导的人民民主专政国家,其发展方向将是社会主义而不是资本主义。1949年中华人民共和国的成立标志着新民主主义革命在中国内地的胜利,为中国式现代化扫除了“三座大山”障碍,建立起中国共产党领导的人民政权,为实现中国式现代化创造了根本社会条件,新中国的成立也成为中国共产党领导的社会主义现代化的开端。

中国革命发展进程视阈之下的抗日民主政权建设

抗日战争是中国近代社会转型的一个特殊历史阶段。中国共产党在全国抗日战争爆发后国共合作新的历史条件之下,正确认识抗战与中国革命关系,提出了抗战胜利后建立新民主主义共和国的主张,并率先在陕甘宁边区和其他抗日根据地进行了新民主主义的政权建设和其他建设。陕甘宁边区和其他抗日根据地生机勃勃的情况,在国民党统治区和国际社会产生了强烈的反响。中国共产党在局部地区将新民主主义社会变为活生生的现实,赢得了抗日根据地及国民党统治区人民的拥护,从而为抗战成为人民的胜利、建立新民主主义的新中国打下了坚实的基础。

新民主主义革命时期内蒙古土默特地区中共党史人物群体的形成及其原因

新民主主义革命时期,内蒙古土默特地区集中涌现出一批中共党史人物,他们站在时代的前列,担负起领导和组织内蒙古地区的民族民主革命的重任,在内蒙古的解放事业中贡献了生命和力量。这一群体的形成与土默特地区便利的地缘条件、中国共产党的启蒙和培养、相对发达的文化教育以及土默特优良的革命历史传统是分不开的。

新民主主义革命时期中国共产党红色报刊的发展历程、办刊特点及经验启示

中国共产党在革命战争年代创办的红色报刊,在宣传党的路线方针政策、宣传鼓动群众、推动马克思主义传播、鼓舞抗战士气等方面发挥了重要作用。中国共产党成立前夕创办的红色报刊,虽然数量不多,却在青年学生和工人群体中广泛传播了马克思主义,为中国共产党成立后宣传阵地的建设积累了宝贵经验;大革命时期,党的各级组织成为创办红色报刊的主体,在内容上积极传播马克思主义,在办刊过程中逐步确立了政治家办报的方针,首次出现了国外宣传阵地;土地革命时期,办刊条件极为艰苦,只能采用秘密及易名方式发行,但党对报刊的组织管理更加体系化,并建立了多渠道、立体式的发行系统;全面抗战时期,宣传抗战成为这一时期的主旋律,报纸种类更加多样化,一些报刊因合并而停刊,部分报刊甚至出版至今;解放战争时期,办刊环境不断改善,全国性报刊和省级报刊日益增多,办刊模式也更加多样化,并创办了对外传播的多语种报刊。在革命实践中,中国共产党坚持政治家办报、坚持党性原则、坚持“全党办报”“群众办报”方针,对于新时代构建中国特色社会主义全媒体宣传格局具有积极的理论和实践意义。

传承与焕新:红色体育文化的范畴锚定、发展嬗变、困境及其纾解

红色体育文化是中华民族的宝贵精神财富,传承红色体育文化体现了文化强国与体育强国协同发展的理论自觉。研究指出红色体育文化的研究范畴应超越新民主主义革命时期的历史区间而涵盖党的整个发展历程,在此基础上提出红色体育文化的概念:中国共产党在领导中华民族进行新民主主义革命时,以马克思主义中国化对体育事业展开革命性、群众性、科学性、教育性等方面改造,并在国家建设、改革与发展中不断创造性转化中华传统体育文化与现代体育文化,引领中华民族体育文化发展方向的一种红色文化。进一步指出当代红色体育文化的4大传承困境:红色体育文化传承主题的历史场景较为滞后;红色体育文化传承规划的政策内容尚不完善;红色体育文化传承方式的青年面向不够明确;红色体育文化传承愿景的全球关切存在局限。最后提出纾解之径:第一,焕新传承话语:构建基于历史且关切当下的红色体育文化符号体系;第二,完善传承政策:针对性设计红色体育文化的政策内容;第三,创新传承方式:以新时代青年为核心对象打造全方位的红色体育文化实践活动;第四,开拓传承愿景:探索并搭建起红色体育文化与全球体育文化互动交融的多维路径。

勇于自我革命是保持大党优势的制胜之道

中国共产党作为世界上最大的马克思主义执政党,要赢得人民拥戴,实现长期执政,就必须时刻保持勇于自我革命的精神。自我革命彰显着中国共产党的内在规定性,是中国共产党区别于其他政党的鲜明特征,是保持大党优势的制胜之道。勇于自我革命缘何能成为保持大党优势的制胜之道,究其原因:一是自我革命源于党对科学真理的不懈追求;二是自我革命是党对跳出“历史周期率”的科学判断;三是自我革命是党对世界政党治理的审视镜鉴。只有充分理解和把握自我革命是保持党长盛不衰的关键,才能进一步坚定自我革命的意志与决心。

新民主主义革命时期毛泽东林业思想与实践

在新民主主义革命时期,毛泽东对造林问题开展了积极的探索,深入研究这段历史对于全面认识毛泽东林业思想、指导实践具有重要意义。文中梳理了新民主主义革命时期毛泽东撰写的调查报告、起草的法律法规,及苏区政府和陕甘宁边区政府出台的政策文件等史料,对新民主主义革命时期毛泽东的林业思想与实践进行总结归纳。研究发现:在五四运动与国民革命时期,毛泽东计划研究造林问题,认识到农民缺少山林田地是严重的社会问题;在土地革命战争时期,毛泽东认识到没有树木易造成水旱灾,森林的培养也是农业的重要部分,在苏区革命根据地领导农民制定土地法,分山林,发起植树运动,开展山林保护;在抗日战争和解放战争时期,毛泽东在陕北领导建立林业机构,制定种树计划,开展林业科研和调查,促进了陕甘宁边区林业的发展。毛泽东早期林业思想和实践为中华人民共和国林业发展奠定了基础,而且与1949年后毛泽东林业思想作为一个整体,对其后中国共产党领导的林业事业和生态文明建设产生了重要而深远的影响。

新民主主义革命时期全国党代会妇女代表基本状况分析

新民主主义革命时期,全国党代会妇女代表群体呈数量不断增加、比重不断增大的趋势,妇女代表当选年龄年轻化,整体学历水平较低,籍贯分布不平衡,任职部门性别特色明显。全国党代会妇女代表群体呈现的诸多特征,与全国党代会代表制度的发展、妇女解放运动的深化、女党员结构等因素直接相关。

新民主主义革命时期民族精神的发展及当代价值

新民主主义革命时期的民族精神,是在中华民族追求解放的进程中形成的,其中诸多民族精神是马克思主义与中华优秀传统文化互化的产物,是二者辩证统一基础的创造性转化。马克思主义的传入为民族精神带来了新内容。“互化”则构成了民族精神在革命时期发展的基础,激起了中华民族“原始底层精神”的自觉觉醒,增添了民族精神在近代之前不曾有的元素。总结马克思主义与中国传统文化的交融及在新民主主义革命时期民族精神方面的表现,有助于强化新时代文化自信,为进一步推进马克思主义与中华优秀传统文化相结合提供借鉴。

新民主主义革命时期军事武术活动探骊

中国武术作为社会的产物,在军事活动中具有一定的积极作用。运用文献资料法、逻辑分析法等,对不同历史时期武术在军事活动中的作用进行梳理。研究发现,新民主主义时期,武术在军事活动中对提振民族精神、强化军人素质、增强国人体魄、提高实战能力等方面产生了积极作用,促使武术在军事活动中的普及和被重视,并为武术的传承和传播提供有利条件。

新民主主义革命时期党关于解决中国民族问题正确道路的探索及启示

中国共产党一经成立就肩负起中华民族伟大复兴的历史使命,领导中国人民探索中国特色解决民族问题的正确道路。在新民主主义革命时期,党在革命实践中不断加强理论探索,逐步确立起正确的中华民族观,对中国民族问题的复杂性做出正确的研判。党在解决中国民族问题的实践中丰富了民族平等的政策内涵,建立起最广泛的抗日民族统一战线,探索出解决中国民族问题的基本政治制度。党关于解决中国民族问题道路的早期探索启示着新时代民族工作,必须坚持党对民族工作的领导,必须坚持马克思主义民族理论中国化时代化,必须从中华民族伟大复兴的高度把握新时代民族工作。

新民主主义革命时期民主集中制的变迁研究——基于历史制度主义的视角

通过运用历史制度主义的分析范式,探究了新民主主义革命时期民主集中制的变迁历程与逻辑,发现民主集中制由生成、调适,走向成熟发展,其制度优势渐发彰显,治理效能愈发提升,由此认为“路径依赖”与“关键节点”是推动民主集中制实现变迁的重要因素,提出了当代完善优化民主集中制需要在价值、理论、制度与方法维度着手。并且从学理上进一步论证了“全过程人民民主”是民主集中制的时代创新,以期为理解好、阐释好、落实好“全过程人民民主”的价值内核、科学理念、发展路径提供一些启示。

陕西对中国民主革命的突出贡献

陕西省是全国最早响应武昌起义的省份之一,是中国北方唯一响应孙中山护法运动而建有护法靖国军的省份,陕西的清涧起义和渭华起义创造了西北和北方革命史上数个第一,陕甘边和陕北省两块苏维埃根据地为党中央提供了万里长征的落脚点和新的革命大本营,在陕西发生的西安事变成为扭转中国时局的枢纽,延安成为中国革命的圣地,中国共产党政权建设的辉煌时期在陕北,新中国政权的雏形形成于陕北,中国民主革命的宝贵精神财富——延安精神在陕北培育。陕西对于中国民主革命具有突出的贡献。