闽南地区高三女生体育参与现状调查分析

通过调查高考体制下闽南地区高三女生参与体育活动的情况,了解闽南地区高三女生的体育态度、体育参与等;采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等对高三女生的体育参与现状进行分析.闽南地区高三女生总体上不重视体育锻炼,体育参与率低;参加体育锻炼多在周末或节假日,且单次运动时间不超过半小时,参加的项目多以小强度的项目为主.

福建省中学体育教师职业承诺现状的一次调研

通过问卷调查和梳理统计等方法,分析了福建省中学体育教师职业承诺的现状以及个人背景变量与职业承诺的相关性.结果表明:福建省中学体育教师职业承诺处于中等偏下水平,在年龄、学历、学校类别变量上职业承诺存在显著差异.

晚明福建的竟陵诗歌创作

晚明竟陵派文学运动历来饱受非议,但仍不失为一次影响巨大的文学创作活动。通过考订文献,对明末清初福建诗人创作进行研究,揭示竟陵派文学运动与闽人诗歌创作之间复杂的关系,展现出数量可观的、遍及全省的福建诗人受到竟陵诗风的影响,见微知著,反映出竟陵诗风对全国诗歌创作的影响力。

福建省中学生环境教育现状调查分析

通过对福建省中学生的问卷调查及分析 ,了解当前中学生环境教育的现状和存在的问题 ,确立地理学科在中学环境教育中的地位和作用 ,为中学阶段环境教育的整体实施提供了现状资料和分析依据。

关于明初闽中诗派的几个问题

闽中诗派是明代诗坛上一个重要的诗派,它成立于洪武二年,活动在洪武初到永乐末年。它的尊唐主张对有明一代诗歌风气产生了重大的影响。

福建中学民俗体育教师资源现状

为了进一步促进我国民族传统体育这门学科的整体长远发展,采用文献资料法、调查法、数理统计法、实证研究法,对福建省中学民俗体育教师资源的现状问题进行了调查。结果表明:福建省中学体育教师基本认同民俗体育课程资源,这也是民俗体育走入学校体育的坚实基础。

福建省中学体育教师实施体育新课程标准的调查研究

采用问卷调查、文献资料调研、访向的研究方法,对福建省中学体育教师在体育新课程标准实施过程中存在有关资料缺乏,部分地市培训不到位,大部分老师理解不深刻等问题进行调查与分析。建议:在继续做好知识培训的基础上,加强“以校为本”的后期培训,总结培训经验,提高我省体育教师全面实施素质教育的能力。

福建省中学生身体机能、素质的动态分析

本文采用文献法,数理统计法,以2005、2010年福建省中学生体质调研的机能、素质测试统计数据为依据,与2000年测试结果进行对比分析与研究,结果表明:福建省乡村中学生肺活量,城乡中学生50米跑,城男、乡男立定跳远,城乡中学生耐力跑总体水平提高,但城市总学生肺活量,城女、乡女立定跳远,城乡中学生耐力素质有所下降,对此,我们应该完善相关体育法规保障学生体育锻炼的权利,提高学生锻炼的自主性,培养体育锻炼的习惯等,从而提高学生的体质与健康。

福建省城乡中学女生13-18岁耐力素质动态变化分析——基于2000-2010年学生体质调研

根据福建省体质健康调研结果,采用逻辑分析法、文献资料法、数理统计法等研究方法对2000-2010年福建省城乡中学女生耐力素质动态进行分析。研究结果表明:2000年和2005年相比较,福建省城乡中学女生耐力素质总体水平保持平稳,2000年和2010年相比较,福建省中学女生耐力素质有较大幅度上升。2005年福建省城市中学女生耐力素质下降幅度较小,2010年有较大幅度提高;2005年福建省乡村中学女生耐力素质持续上升,2010年增幅较大;不同年龄组中学女生耐力素质变化存在较大差异。

闽中诗派与主流诗坛关系研究

明代闽中诗派可以分为三个时期:一是以张以宁、林弼、蓝仁、蓝智为代表的初期,二是以林鸿为代表的中期,三是以王、高为代表的后期。闽中诗派之所以在明初占据文坛重要地位,既与其鲜明的隐逸地方特色有关,亦与其不断介入主流诗坛有关;而介入主流诗坛既是其扩大声誉的有利因素,也是其最终衰微的不利因素。

福建省中学体育教师职业态度的调查研究

应用瑟斯顿态度等距测量法 ,制定“中学体育教师职业态度量表” ,对我省九个地市的 2 74名中学体育教师进行问卷调查。调查结果表明 :从总体上看我省中学体育教师是比较喜欢自己职业的 ;男女教师之间的职业态度无明显差异 ,但是 35岁以下年轻教师的职业态度明显比 35岁以上教师差。调查结果还表明 ,在态度结构上 ,认知水平较高 ,但情感部分存在矛盾 ,认知与行为倾向不太一致。

福建省中学师资均衡配置问题及对策

促进中学师资均衡配置是基础教育改革的重点。现阶段,福建省中学教师资源配置存在教师整体紧缺、部分学科专任教师性别比失衡、骨干教师持续流向城区、乡村专任教师不断减少等问题。可以从拓宽师资补充渠道,加强职前培养,完善经费保障机制,加快乡村经济振兴,促进城乡和校际师资交流等方面加进改进。

LETTERS

I am an Australian living in Quanzhou, Fujian Province. I am employed as an English conversation teacher in a local middle school.

福建省中职学校体育教师工作满意度研究

采用文献资料法、调查法、访谈法、逻辑分析法与数理统计法对福建省中职学校体育教师工作满意度进行调查分析,调查结果显示:福建中职体育教师在社会地位,薪酬福利,考核评定,培训进修等方面满意度不高。因此,学校管理者通过转变观念,提高认识,加强管理,优化结构等方法提高教师工作满意度,以有效提高中职体育教师教学工作成效。

福建省高中体育教师教学风格调查研究

采用问卷调查法、数理统计法、文献资料法等研究方法,对福建省191名高中体育教师进行教学风格问卷调查研究。研究结果表明:福建省高中体育教师教学风格得分从高到低依次是立法型、激进型、整体型、评判型、局部型、保守型、执行型,不同年龄段福建省高中体育教师教学风格不存在显著性差异;不同职称高中体育教师在激进型上存在显著性差异。