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Post-90s college students party member must go beyond the five sense
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作者 Gang Chen Jianlin Wang Liang Ge 《International Journal of Technology Management》 2013年第8期10-12,共3页
Currently, colleges and universities, Post-90s college students has gradually become the main force of college students party, how to play their constructive role as a college party workers is a problem in front of us... Currently, colleges and universities, Post-90s college students has gradually become the main force of college students party, how to play their constructive role as a college party workers is a problem in front of us. To solve this problem, we propose effective measures must be taken to enable them to overcome some of the wrong ideology, such as student centered consciousness, making nice consciousness, Abandon rights, abandon obligations consciousness, party members community spirit is not vested in the party organization, the sense of thought like good learning is more important than good thought consciousness, so as to guide the Post-90s college students to actively join the party building. 展开更多
关键词 post-90s college students Party member building Membership awareness
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Research on the Effect of Traditional Culture for the Ideological and Political Education of Post-90s University Students
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作者 Yingyi Lei 《International Journal of Technology Management》 2015年第7期98-100,共3页
In this paper, we conduct the theoretical research on the effect of traditional culture for the ideological and political education of post-90s university students. The purpose of ideological and political education, ... In this paper, we conduct the theoretical research on the effect of traditional culture for the ideological and political education of post-90s university students. The purpose of ideological and political education, and reflects the dynamic characteristics and the development requirements of the people. Fundamental characteristics of people different from animals, is a person with subjective initiative, or initiative. The purpose of man' s subjective initiative is the activities of man. Traditional culture will effectively influence the students' attitude toward the classes. Therefore, it is more than necessary to combine the ideological and political education with traditional culture. 展开更多
关键词 Traditional Culture Ideological and Political Education post-90s University students.
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Analysis on Patriotism Education of College Students Born after 2000 Years
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作者 Xiaoqin Cui 《Journal of Educational Theory and Management》 2020年第2期55-59,共5页
In September 2018,the post-00s have entered the university as an official group.Due to its typical group characteristics and the emergence of new patriotism,which brings both opportunities and challenges to the patrio... In September 2018,the post-00s have entered the university as an official group.Due to its typical group characteristics and the emergence of new patriotism,which brings both opportunities and challenges to the patriotic education of post-00s college students,this paper puts forward the requirements of patriotism in the new era through the connotation of patriotism education in the new era.Through the study of the theory course of ideological and political education in colleges and universities,we can educate students to learn rational patriotism,strengthen the education of patriotism on the Internet,and cultivate the spirit of international patriotism. 展开更多
关键词 post-00s college students PATRIOTISM Patriotic education
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浅析“95后”大学生入学教育的实践与创新--以山东农业大学资环学院为例 被引量:5
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作者 王亚南 刘敏 +2 位作者 王斐 康跃 李继发 《教育教学论坛》 2017年第6期51-52,共2页
"95"后大学生具有思维活跃、个性多样化的特点。本文从"95"后大学生特征出发,结合山东农业大学资源与环境学院新生入学教育的实践案例,深入剖析当下"95后"大学生入学教育工作所存在的问题,从而提出针对&q... "95"后大学生具有思维活跃、个性多样化的特点。本文从"95"后大学生特征出发,结合山东农业大学资源与环境学院新生入学教育的实践案例,深入剖析当下"95后"大学生入学教育工作所存在的问题,从而提出针对"95后"大学生入学教育的创新与实践模式。 展开更多
关键词 入学教育 “95后”大学生 创新
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浅析“95后”高职学生特点——以浙江某高职为例 被引量:15
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作者 吕希 汤海萍 《科技视界》 2015年第35期214-215,共2页
"95后"正在大量涌入高职院校中,他们已然成为学院的主要力量。只有了解"95后"学生的特点才能更好的开展有针对性的学生管理教育服务工作。本文以浙江金融职业学院国际商务系2014级新生为例结合相关研究成果,从生活... "95后"正在大量涌入高职院校中,他们已然成为学院的主要力量。只有了解"95后"学生的特点才能更好的开展有针对性的学生管理教育服务工作。本文以浙江金融职业学院国际商务系2014级新生为例结合相关研究成果,从生活习性、思维方式、价值取向等几个方面详细分析"95后"高职学生的特点,为高职院校学生工作者提供工作参考。 展开更多
关键词 “95后” 高职院校 特点
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95后大学生心理弹性现状及保护性因素研究 被引量:8
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作者 范俊强 周广涛 《中国卫生产业》 2016年第7期27-29,共3页
目的探讨95后大学生心理弹性状况及保护性因素,为改善其身心健康提供依据。方法采用心理弹性量表、艾森克人格问卷、社会支持量表、焦虑及抑郁量表对800名95后大学生进行问卷调查。结果 95后大学生心理弹性得分为(56.29±9.83)分,... 目的探讨95后大学生心理弹性状况及保护性因素,为改善其身心健康提供依据。方法采用心理弹性量表、艾森克人格问卷、社会支持量表、焦虑及抑郁量表对800名95后大学生进行问卷调查。结果 95后大学生心理弹性得分为(56.29±9.83)分,低于国内常模(P<0.05);生源地、是否独生子女、家庭经济状况、内外向、社会支持、焦虑及抑郁对心理弹性有68.0%的预测作用。结论 95后大学生心理弹性较差,生源地、是否独生子女、家庭经济状况、人格特质、社会支持、焦虑抑郁情绪是其重要的影响因素,大学教育者应重视其存在的心理问题,发掘心理弹性的保护性因素并积极干预,促进其身心健康。 展开更多
关键词 大学生 95后 心理弹性 保护性因素 身心健康
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南充市“95后”在校大学生旅游行为特征研究 被引量:9
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作者 杨霞 鄢继尧 +1 位作者 王旭熙 徐瑶 《西华师范大学学报(自然科学版)》 2018年第2期188-194,共7页
至2017年,"95后"大学生已成为旅游市场的新生力量,他们的消费观与消费方式与社会公众有显著的区别。以四川省南充市为例,通过问卷调查法和访谈法相结合的方式进行调查,分析得出:"95后"大学生旅游兴趣浓厚,出游意愿... 至2017年,"95后"大学生已成为旅游市场的新生力量,他们的消费观与消费方式与社会公众有显著的区别。以四川省南充市为例,通过问卷调查法和访谈法相结合的方式进行调查,分析得出:"95后"大学生旅游兴趣浓厚,出游意愿强烈;旅游动机以文化动机、精神动机和交际动机为主,偏好观光型旅游目的地;喜欢与情侣、闺蜜等在暑假、小长假、周末结伴自由行;旅游消费观念超前,但层次较低;旅游信息来源主要是网络,喜欢有准备的旅行等特征。并根据各特征提出创新旅游付款方式、采用灵活的定价策略、推出个性化旅游产品、注重通过各种形式在高校内宣传等"95后"大学生旅游市场开发对策与建议,以期为区域未来旅游市场开发提供一定的参考。 展开更多
关键词 旅游行为特征 “95后”大学生 四川南充市
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95后大学生恋爱心理引导研究 被引量:1
8
作者 李卫成 王永前 《山东商业职业技术学院学报》 2017年第6期80-82,共3页
通过调查发现95后大学生中存在恋爱观念不正确、恋爱动机不纯的现象,择偶标准具有注重内在品质、看重感情因素、内心外貌兼爱、性别差异明显的特点,而这一群体的性观念更加开放,针对这些特点提出高校应该加强教育,引导学生树立正确的恋... 通过调查发现95后大学生中存在恋爱观念不正确、恋爱动机不纯的现象,择偶标准具有注重内在品质、看重感情因素、内心外貌兼爱、性别差异明显的特点,而这一群体的性观念更加开放,针对这些特点提出高校应该加强教育,引导学生树立正确的恋爱观,开设心理辅导,引导学生理智面对恋爱中的矛盾和失恋,开展性健康教育,保护学生身心,丰富校园文化生活,促进恋人心态开放,从而引导学生理性对待,享受爱情,同时帮助学生保持身心健康,最终获得终生的幸福。 展开更多
关键词 95后大学生 恋爱 心理
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“95后”大学生社会主义核心价值观认同研究——基于嘉兴三所高校的调查分析 被引量:2
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作者 毕洪东 《未来与发展》 2018年第5期17-21,共5页
对嘉兴学院、同济大学浙江学院、嘉兴职业技术学院三所高校的调查发现:"95后"大学生对社会主义核心价值观的理论内化和实践外化上有较高的普遍认同,调查对象所学专业、政治面貌、受教育水平等社会支持特征的不同与价值观认同... 对嘉兴学院、同济大学浙江学院、嘉兴职业技术学院三所高校的调查发现:"95后"大学生对社会主义核心价值观的理论内化和实践外化上有较高的普遍认同,调查对象所学专业、政治面貌、受教育水平等社会支持特征的不同与价值观认同的程度存在关联性,从社会、文化、实践、家庭和动力5个角度分析影响价值观认同的因素,进而通过创新宣传教育方式、构建互动协同模式、重视实践育人工作三个方面,促进"95后"大学生社会主义核心价值观认同。 展开更多
关键词 “95后”大学生 社会主义核心价值观 认同研究
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彝族诺苏支系“95后”大学生家族记忆的传承和重构 被引量:1
10
作者 和晓蓉 《云南农业大学学报(社会科学版)》 2020年第5期22-28,共7页
彝族诺苏支系的社会结构有其独特的一面,家支和阶层是深入理解诺苏社会的正确方式。两个“95后”彝族诺苏支系大学生书写的家族故事生动地展现了不同阶层的后人如何认知自己的族群身份和阶层身份。同样是一个族群,家族记忆的传承却呈现... 彝族诺苏支系的社会结构有其独特的一面,家支和阶层是深入理解诺苏社会的正确方式。两个“95后”彝族诺苏支系大学生书写的家族故事生动地展现了不同阶层的后人如何认知自己的族群身份和阶层身份。同样是一个族群,家族记忆的传承却呈现出鲜明的阶层差异、性别差异。曲诺阶层的家族记忆依靠绵延数十代的代际传承,男孩从小接受传统的家族教育,对族群和阶层身份有强烈的归属感。与之相比,娃子阶层因祖辈经历了不同寻常的族际互动历史事件,家族记忆有明显的断裂感,族群认同也更具可变性。 展开更多
关键词 诺苏支系 “95后”大学生 家族记忆
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95后大学生人际互动过程与模式分析——基于微信民族志研究范式 被引量:1
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作者 孙小晨 《丽水学院学报》 2018年第4期118-123,共6页
95后大学生是高校学生主群体,也是"网络一代"的主力军,了解95后大学生的人际互动过程与模式,走进95后大学生"微生活",是新时代"微思政"的应有之义。研究采用微信民族志研究范式,以符号互动论为理论视野,... 95后大学生是高校学生主群体,也是"网络一代"的主力军,了解95后大学生的人际互动过程与模式,走进95后大学生"微生活",是新时代"微思政"的应有之义。研究采用微信民族志研究范式,以符号互动论为理论视野,对95后大学生"微生活"中人际互动过程与模式进行"深描"。研究发现,95后大学生人际互动过程呈现出如下特点:互动言说方式的"情境定义",互动内容的"多样性"与"个体化",互动行为的"多元共生"。继而从互动主体、互动机制、互动因素对人际互动模式进行分析。 展开更多
关键词 95后大学生 人际互动 微信民族志
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“95后”高职学生理想信念教育现状及教育措施分析 被引量:2
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作者 徐嫣 《现代盐化工》 2018年第3期102-103,110,共3页
理想信念是高职院校开展学生政治思想工作时最为重要的一项内容,同时也是一项系统化内容,需要国家、社会、学校等多方面共同建成长效机制来实施。在对高职学生进行理想信念教育工作时,高职院校发挥着重要的作用,也是最为主要的阵地。如... 理想信念是高职院校开展学生政治思想工作时最为重要的一项内容,同时也是一项系统化内容,需要国家、社会、学校等多方面共同建成长效机制来实施。在对高职学生进行理想信念教育工作时,高职院校发挥着重要的作用,也是最为主要的阵地。如今,进入高职院校的都是"95后"学生,这是一群具有鲜明个性特立独行的一代。因此,高职院校在促成"95后"高职学生理想信念的过程中,必须将教育融入于实践教学,充分发挥高职院校软、硬件环境的积极作用。文章以党十八大和十八届六中全会精神为指导,阐述培养具有"工匠精神"高职学生的方式,高职学生理想信念的塑造以及"高职梦"的理论与实践问题。 展开更多
关键词 95后 高职学生 理想信念
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中国梦视域下“95后”高职生择业观培育研究 被引量:2
13
作者 欧阳萍 《佳木斯职业学院学报》 2018年第4期39-40,共2页
2016年正好是"95后"高职生大规模就业的"元年",他们无论是择业观还是价值观都有与"80后""90后"不同的新特点。本文从"95后"高职学生择业就业心理出发,以佛山职业技术学院学生为样本... 2016年正好是"95后"高职生大规模就业的"元年",他们无论是择业观还是价值观都有与"80后""90后"不同的新特点。本文从"95后"高职学生择业就业心理出发,以佛山职业技术学院学生为样本,通过调查法和访谈法,调查"95后"高职生择业观现状、存在的问题,提出中国梦视域下高校培育高职生择业价值观的对策和途径。 展开更多
关键词 “95后”高职生 择业观 “中国梦”
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基于主成分分析法的95后大学生理想信念现状研究
14
作者 李凤英 姚二军 李同法 《兰州文理学院学报(社会科学版)》 2018年第2期38-43,共6页
通过对河北经贸大学300名在校大学生理想信念教育现状的调查获得数据资料,并利用SPSS 21.0软件采用主成分分析法对影响大学生理想信念教育的众多变量进行降维,提取4个主成分使其累计贡献率达到71.35%,在此基础上,通过最大方差法对原始... 通过对河北经贸大学300名在校大学生理想信念教育现状的调查获得数据资料,并利用SPSS 21.0软件采用主成分分析法对影响大学生理想信念教育的众多变量进行降维,提取4个主成分使其累计贡献率达到71.35%,在此基础上,通过最大方差法对原始矩阵进行旋转,进而依据旋转后的因子载荷矩阵对各个主成分命名,并进行结果分析。最后,提出了相应对策与建议。 展开更多
关键词 主成分分析 95后 大学生 理想信念教育
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“95后”高职学生宿舍文化构建策略研究 被引量:2
15
作者 肖晶星 《安徽水利水电职业技术学院学报》 2017年第2期62-64,共3页
文章从"95后"高职学生的心理特点出发,提出宿舍文化构建策略,旨在引导高职学生营造良好的宿舍氛围、身心全面发展。
关键词 “95后”宿舍文化构建 策略研究
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“95后”高职医学生就业心理现状剖析及对策研究 被引量:1
16
作者 徐晓莹 《佳木斯职业学院学报》 2018年第10期38-38,40,共2页
随着我国社会和教育水平的不断发展,毕业生人数得到了不断的增加,面对逐渐升级的医患矛盾以及行业要求,高职医学生在就业方面产生了问题。"95后"医学生作为我国现代医学事业的重要力量,无论在学习和工作中都承受着比其他专业... 随着我国社会和教育水平的不断发展,毕业生人数得到了不断的增加,面对逐渐升级的医患矛盾以及行业要求,高职医学生在就业方面产生了问题。"95后"医学生作为我国现代医学事业的重要力量,无论在学习和工作中都承受着比其他专业学生更重的心理和学习压力。本文将对"95后"高职医学生就业心理现状进行剖析,并研究对策。 展开更多
关键词 “95后”高职医学生 就业心理现状 剖析及对策
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高职院校95后新生心理健康状况调查及对策分析——以广州铁路职业技术学院为例 被引量:1
17
作者 钟剑龙 蔡柔娜 《南方职业教育学刊》 2015年第2期55-59,共5页
为了更好地了解大学新生的心理健康状况,采用艾森克个性问卷(EPQ)、大学生心理健康调查问卷(UPI)和症状自评量表SCL90对广州铁路职业技术学院2014级2738名新生进行了调查,结果表明:95后新生心理健康状况一般;大多数新生虽然性格开朗,情... 为了更好地了解大学新生的心理健康状况,采用艾森克个性问卷(EPQ)、大学生心理健康调查问卷(UPI)和症状自评量表SCL90对广州铁路职业技术学院2014级2738名新生进行了调查,结果表明:95后新生心理健康状况一般;大多数新生虽然性格开朗,情绪稳定,但仍有部分学生存在较为严重的心理问题;新生的心理问题主要表现在精神病、强迫症状、焦虑、恐怖、偏执等方面。文章对新生心理健康问题的原因进行了分析,并从学校、家庭和新生本人三个层面提出了对策。 展开更多
关键词 高职院校 95后 新生 心理健康 对策
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“95后”广州大学生中国传统节日文化认同调查研究
18
作者 曾海宾 刘伟 《广东水利电力职业技术学院学报》 2018年第3期69-73,共5页
中国传统节日文化蕴涵着中华民族的核心价值观,能否引起当代大学生的认同值得关注。为此,分析当前大学生民族文化认同的根源并对其对传统节日文化认同现状进行调查,选取广州10所高校的"95后"大学生作为研究对象,运用SPSS统计... 中国传统节日文化蕴涵着中华民族的核心价值观,能否引起当代大学生的认同值得关注。为此,分析当前大学生民族文化认同的根源并对其对传统节日文化认同现状进行调查,选取广州10所高校的"95后"大学生作为研究对象,运用SPSS统计软件进行数据分析,提出加强大学生中国传统节日文化内涵教育,挖掘中国传统节日文化中的核心价值并由此推进中国传统节日文化的现代构建以及培养大学生拥有理性多元的节日文化观的建议。 展开更多
关键词 “95后” 大学生 文化认同 传统节日
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“95后”大学生的恋爱态度及恋爱道德研究
19
作者 刘鑫 《湖北函授大学学报》 2016年第19期15-16,共2页
当前社会,大学生失恋自杀、公共场合情侣不雅行为、因恋爱放弃学业等恶性事件不为罕见,大学生恋爱问题已成为高校学生工作者密切关注的话题。恋爱中问题行为的出现源于大学生对正确的恋爱态度、规范的恋爱道德把握不到位。本研究以"... 当前社会,大学生失恋自杀、公共场合情侣不雅行为、因恋爱放弃学业等恶性事件不为罕见,大学生恋爱问题已成为高校学生工作者密切关注的话题。恋爱中问题行为的出现源于大学生对正确的恋爱态度、规范的恋爱道德把握不到位。本研究以"95后"大学生群体为研究对象,通过问卷调查,了解"95后"大学生的恋爱态度及恋爱道德特点,并提出解决办法。 展开更多
关键词 “95后”大学生 恋爱态度 恋爱道德
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独立学院95后大学生专业兴趣提升对策初探——以重庆工商大学融智学院运输与配送课程为例
20
作者 岳晓娟 《物流工程与管理》 2020年第8期196-197,176,共3页
调查发现,独立学院“95后”大学生的性别、教学满意度、自主学习时间与专业兴趣度相关。因此,独立学院应从科学设计课程导读环节、继续加强实践教学、提升教师专业技能、多学科融合教学等方面入手提高学生专业兴趣。
关键词 独立学院 “95后”大学生 专业兴趣
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