Literature Review of Effects of Organisational Culture on Foreign-Educated Returnees at Universities in Yunnan

I propose to research on the topic of how organisational culture impacts upon cultural adaptation of foreign-educated returnees at universities in Yunnan and how to manage communication in the process of cultural adaptation and reintegration.In the literature review section,I review the major literature surrounding the role the foreign-trained returnees have played in China's higher education.I also discuss the tensions between new returnees,senior returnees,locally trained young and senior scholars,and management in the organisational contexts of Chinese higher education.

政府补贴会提升返乡农民工创业绩效吗——基于西部地区脱贫县的调查

借助892份西部地区脱贫县的调研数据,运用Logit模型实证研究政府补贴对返乡农民工创业绩效的影响。研究发现,政府补贴显著提升返乡农民工的创业绩效,结果在进行稳健性检验后依然有效。异质性分析结果表明,政府补贴对涉农创业、新生代及家庭位于山区的农民工创业绩效的促进作用更明显;获得政府补贴的返乡农民工通过扩大创业规模来提高创业绩效。因此,应有效利用政府补贴,促进返乡农民工创业规模扩张;鼓励新生代农民工返乡创业,为涉农创业者群体提供多元指导,优化山区农民工家庭的创业保障体系,拓宽贫困山区农民创业路径。

乡村振兴战略下合伙创业何以推动返乡创业企业高质量发展?

基于2019年我国2139家返乡创业企业调查数据,考察合伙创业对返乡创业企业高质量发展的影响及其作用机制。研究发现,合伙创业能显著推动返乡创业企业高质量发展,同时合伙创业人数与返乡创业企业高质量发展之间存在倒“U”形关系。机制检验结果表明,合伙创业者主要通过数字素养和社会关系网络来推动返乡创业企业高质量发展。异质性分析显示,合伙创业能显著推动发展型返乡创业企业的高质量发展,且创业人数与返乡创业企业高质量发展之间存在倒“U”形的非线性关系;合伙创业能显著推动中西部地区、二三产业中的返乡创业企业高质量发展。因此,建议返乡创业者结合自身发展阶段以及创业所在区域积极寻找理想合伙人开展创业,同时地方政府也要积极培育返乡创业者的数字素养和社会关系网络,进而更好地推动返乡创业企业高质量发展。

美国经典黑色电影中男性形象类型探析

依据故事主题,美国经典黑色电影大致可以分为犯罪冒险类、战后老兵类和硬汉侦探类三类。与此对应,这三类电影分别呈现了法律逾越者、战后回归者以及城市追逐者三种不同类型的男性形象。在前两类人物身上,男性气质彻底失落,男性中心权力结构遭毁,焦虑与恐惧、困惑与幻灭集于一身,男性形象危机显而易见;在后一类人物身上,则体现出试图重构男性气质的努力和希望。在梦魇般的世界中,美国经典黑色电影呈现了这三类男性形象,并以此不断突显社会意识形态意涵,寻求社会批判的可能途径。

海外经历对青年科技人才的影响研究——基于上海市海归与本土青年科技人才调查数据的比较

海外经历对青年科技人才有多重影响。上海市范围内的调查数据显示,在观念认知上,海归青年科技人才对国情的认知表达与本土青年科技人才存在不同,奋斗精神和奉献意识更强;更习惯从全球角度看待和评价城市,更具忧患意识;事业成功观更符合主导价值观,但未来信心度偏低。在职业发展上,他们的工作动力受外部影响更小;工作专注度和投入度相对更高,能力发挥更充分,成功率更高;更重视评价机制和经费支持;对受非科研事务牵绊的体验更深,更期待稳定的科研资助项目和完善的知识产权保护。在生活体验上,他们的美好生活体验度偏低,更难以平衡工作与生活。在上述调查分析基础上,建议针对海归青年科技人才群体的特点和不同诉求,分类施策,更好引进、留住和用好有海外经历的青年科技人才。

个体-环境交互视角下大学生返乡创业意愿的激发机制——基于混合方法的研究

从个体-环境交互的视角出发,本研究采用定量分析和定性比较分析相结合的混合方法深入探讨大学生返乡创业意愿的激发机制。实证分析结果表明:由创业教育、家庭支持和政策环境组成的三维外部创业环境对大学生返乡创业意愿有显著的正向影响,创业自我效能感在此过程中发挥部分中介作用;乡土情怀不仅显著负向调节了创业自我效能感与返乡创业意愿间的关系,也显著负向调节了创业自我效能感在外部创业环境与大学生返乡创业意愿之间的中介效应。此外,基于模糊集的定性比较分析结果得出两种激发大学生返乡创业意愿的前因构型,分别是内外协同联动型和外部环境助推型。本研究为如何有效激发大学生返乡创业意愿提供了理论依据与实践参考。

“双一流”建设高校海归教师的二元学术网络特征

基于35所“双一流”建设高校的教师调查数据,根据近似性理论和社会网络理论分析海归教师的海外和本土二元学术网络特征,考察海外流动的学术网络构建作用。研究发现,海外流动对海外和本土学术网络产生相反的影响,海外流动经历显著优化了海归教师的海外学术网络规模、关系强度和网络顶端,但显著降低了本土学术网络关系强度。不同类型的海外流动对学术网络构建的影响作用存在差异,海外博士/工作流动对海外学术网络的优化作用和对本土学术网络的削弱作用最大,其次是海外博士留学,最后是海外工作流动。不同回国阶段海归教师的二元学术网络特征存在显著差异,随着回国时间的推移,海归教师的海外学术网络优势逐渐下降,本土学术网络劣势有所修复。高校应充分利用海归教师的跨国社会资本优势提升中国高等教育的国际化水平,并促进海归教师尽快融入本土学术圈。

职业教育服务乡村振兴助推共同富裕的实践壁垒与实现路径

共同富裕是社会主义的本质要求,是新时代职业教育服务乡村振兴的价值遵循和实践要求。当下,职业教育服务乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴,分别为实现共同富裕提供物质基础、动力支持、精神支撑、环境支柱、政治保证。然而,职业教育趋近城市的区域布局阻碍全域富裕进程,以第二、三产业为主的专业布局阻滞全面富裕进程,农业产业服务能力有限导致从共建共享达致共富进程受阻,三者负向叠加使得职业教育服务乡村振兴助力共同富裕的实践遭遇现实壁垒。为强化职业教育服务乡村振兴助力共同富裕,需从“生源—资源—质量”切入,由政府、企业和职业院校多主体协同优化乡村创业就业环境,刺激返乡入乡人员技术技能学习需求;构建资源配置优化机制,促进职业教育资源配置的均衡化;强化职业院校产教融合能力,提升农民职业教育质量。

“海归”高管与企业技术创新

近年来,有学者尝试沿袭高阶梯队理论逻辑,探讨企业高级管理人员的海外经历与企业创新决策之间的关系。但是,“海归”高管如何对企业创新产生积极作用却鲜有相关实证研究。尤其是在构建国内国际双循环新发展格局背景下,企业作为推动区域高质量发展的众多积极主体之一,“海归”高管的双重社会资本优势如何在创新激励中发挥作用,其人力资本价值走向引领创新驱动发展的投放方式,值得深入研究。文章基于高阶梯队和社会资本理论,从企业技术创新的研究视角探讨了高管“海归”对企业技术创新的影响效应和机理,检验了企业产权性质对二者间关系的调节作用以及资源松弛状态在二者关系间的中介作用。在“海归”高管与人力资本优势、与企业创新投资等理论分析基础上,提出三个研究假设:与本土高管相比较,关于企业的研发投入,“海归”高管的意愿性更强;与国有企业相比较,民营企业中“海归”高管对研发投入的积极作用表现更明显;资源松弛在“海归”高管和企业创新之间存在中介效应,“海归”高管增加了企业资源松弛度,进而提升研发投资水平。通过WIND数据库和CSMAR数据库,获取2008年至2016年期间深交所和上交所的中国A股上市公司数据作为研究对象,并设定5个研究模型分别用以度量“海归”高管与企业技术创新的影响,检验“企业产权性质”对“海归”高管与企业技术创新之间关系的调节作用,检验“企业资源松弛度”在“海归”高管与企业技术创新之间的中介效应。研究结果表明,“海归”高管与企业技术创新水平存在着正相关关系,且效果十分显著。企业聘用“海归”高管后,R&D投入显著提高,企业技术创新显著增强;与国有企业相比较,民营企业中“海归”高管的积极研发投入促进企业技术创新效应更明显;“海归”高管通过增加企业资源松弛这一中介路径推动提升R&D投资水平,促进企业技术创新。进一步回归分析表明雇佣“海归”高管的企业,其企业技术创新水平显著高于没有“海归”高管就职的企业,企业“海归”高管在高管团队中所占比例越大,越能够推动企业技术创新。研究还发现,相较于“海归”高管早期在海外求学的经历,其海外工作的经历对促进企业技术创新效果更明显。研究结论从企业创新的视角揭示了“海归”高管的创新驱动引领作为独特的人力资本对企业技术创新的促进作用,并从企业自底向上的维度提出了我国积极引进海外人才的发展策略。

海归教师的学术素养优于本土教师吗?——基于35所“双一流”建设高校教师的调查

当前学界对海归教师的学术素养水平存在“镀金论”“凤尾论”和“追赶论”三种疑虑。基于35所“双一流”建设高校教师的调查数据,通过对比海归教师与本土教师的学术素养差异,揭示海外流动对学术人才成长的意义。研究发现:海归教师的学术志趣、学科知识与学术能力显著高于本土教师;海外流动显著提升了大学教师的学术素养水平,且对其学科知识和学术能力的提升作用大于学术志趣;不同类型的海外流动经历对教师学术素养的提升作用从高到低依次是:海外博士/工作双重流动经历、海外博士留学经历和海外工作经历。对“追赶论”的检验发现,虽然中国本土学术机构的人才培养质量有所提升,但依然与海外学术机构存在一定的距离。面对后疫情与逆全球化的挑战,中国高校既要警惕“唯海归论”的潜在风险,着力提升本土高校自主培养高端学术人才的能力,又要继续坚持扩大对外开放,引进一流国际人才,建设高等教育强国。

资源拼凑对返乡入乡人员农业绿色创业的影响研究

利用四川省424名返乡入乡农业绿色创业者的调研数据,使用OLS模型实证分析资源拼凑对返乡入乡人员农业绿色创业的影响。结果表明:资源拼凑对返乡入乡人员农业绿色创业具有显著促进作用,相对于网络拼凑、客户拼凑和制度拼凑,技能拼凑的影响更为显著,这一结果在经过更换被解释变量和调整计量方法后依然保持稳健;异质性分析发现,资源拼凑对市场导向创业组的影响效应更为明显,相对于中长期务工经历创业组,资源拼凑对短期务工经历创业组群农业绿色创业行为的促进作用更为突出;机制分析发现,资源拼凑通过拓宽生产端农业生产经营范围、拓展市场端销售渠道促进返乡入乡人员农业绿色创业行为。据此,建议因人而异、分类推进,有针对性地增强创业者资源拼凑能力,提高资源转化和利用效率进而提升农业绿色创业成功率。

逆城镇化视角下“城归”群体赋能乡村体育振兴的价值意蕴、内在逻辑与策略供给

“城归”潮的诞生是逆城镇化的重要体现,“城归”潮带给乡村体育振兴带来了人口红利。文章从人口效能分析出“城归”群体于乡村体育振兴的社会价值:破解乡村空心化难题、改善乡村体育人口结构、激活乡村社会的体育活力。根据推拉理论与现实案例梳理“城归”群体助力乡村体育振兴的逻辑理路:城市压力推动“城归”群体回流,乡村环境拉动“城归”群体返乡,促成乡村体育人才、组织、文化、产业振兴,并提出营造环境引回“城归”、优化政策留住“城归”、搭建舞台用好“城归”的策略。

海归人才的边缘现象及应对策略研究

海归人才在结束海外经历回到国内后经历逆向文化冲击,对他们曾经熟悉的母文化环境产生类似于进入新文化后的不熟悉和抗拒的感觉,在文化再适应过程中出现迷茫焦虑、孤独失落的情绪,陷入孤立和边缘化状态,影响正常的生活和工作。基于调研数据深入分析了海归人才边缘化的成因、特征及危害,提出社会应该通过提供文化适应支持、帮助构建社交网络、加强心理关怀和辅导等措施,帮助海归人才增强文化认同感和归属感,减少文化抵触,消除文化偏见,尽快结束边缘状态,积极融入本土文化,发挥海归人才应有价值。

返乡女性、非物质文化遗产产业化与乡村振兴:基于贵州省台江县“妈妈制造”的实践

解决我国返乡女性的再就业是实施乡村振兴战略的基础,返乡女性的再就业既是回流地社会和谐发展的需要,也是促进回流地经济发展的需要。在梳理贵州省台江县非物质文化遗产产业化发展历程的基础上,对该地由公益项目“妈妈制造”支持且主要为返乡女性参与的苗绣产业进行实地调研,分析“妈妈制造”对返乡女性的收入获得、家庭照顾、文化自信、地方事务参与等方面的积极效应。同时厘清返乡女性与“妈妈制造”对推进乡村的社会经济文化发展所起作用,以期提供返乡女性群体与非物质文化遗产产业两者联结助力乡村振兴的可参考经验。

海归人才的回国适应现状及新时代我国人才高地建设的路径探索——以上海为例

随着国际形势和国内社会环境的变化,海归人才的回流与就业选择受到深刻影响。本文从嵌入性理论的视角出发,关注当前我国海归人才回流与求职的新变化,探讨海归人才在归国后的社会适应现状及其脱嵌原因。研究发现,受政策环境和个体主动性不足等因素制约,海归人才在政治、组织、文化、工作和社交等多个层面均面临再适应困难,且存在重新嵌入国内文化环境难的问题。针对上述问题,本文结合调研数据对新时代上海人才高地建设的路径进行探讨,包括政策科学性的提升、多方联动的推动、社区组织的积极参与、创新激励机制的建立等,旨在促进海归人才更好地融入国内社会环境,进一步发挥人才效能。

新时代贵州高校归国留学人员统战工作对策思考

统战工作是凝心聚力的强大法宝,也是推动中国式现代化进程的重要保障。归国留学人员是我国人才队伍的重要组成部分,而高校是归国留学人员的聚集地,归国留学人员已成为高校统战工作新的着力点。贵州处于我国西南地区,亟需大批国内外优秀人才扎根服务贵州。新时代背景下,做好贵州高校归国留学人员统战工作对于贵州高校落实立德树人根本任务,推进高质量发展具有重要的意义。文章从剖析新时代高校归国留学人员的主要特点出发,阐述了贵州高校归国留学人员统战工作的重要意义,列举了贵州高校归国留学人员统战工作的有益经验,并根据贵州高校归国留学人员统战工作面临的挑战提出相应的建议,为推动贵州高校归国留学人员统战工作的提质增效提供思路。

构建系统化、高效能海归教师教育机制——高校二级学院海归教师综合素质提升探索

国内高校师资队伍学缘结构国际化程度日趋提升,部分海归青年教师存在着理想信念淡化、家国情怀弱化等问题。解决这类问题,教师所在的二级学院必须承担主体责任。通过党建业务互促、大团队的“传帮带”、校史校情教育、师德教育、课程思政建设等多种手段提升海归青年教师的家国情怀与归属感,坚定教师扎根西部、奉献国防的理想信念,激励教师以“时不我待,发愤图强”的荣誉感和使命感赓续报国之志,促使其将个人目标与服务国家重大战略需求结合起来。

流动人口子女流动类型划分与返迁儿童特征研究

随着中国流动人口规模急剧增长及结构深度分化,流动人口后代出现了许多新的变化。借鉴国外移民相关研究理论,对国内流动人口子女实际状况进行比较分析,提出了“返迁儿童”的概念及甄别方法,并将流动人口子女划分为四种类型:留守儿童(Ⅰ类)、随迁儿童(Ⅱ类)、二代流动儿童(Ⅲ类)和返迁儿童(Ⅳ类)。利用2016年和2018年的全国流动人口动态监测数据对四类儿童进行分析,发现四类儿童年龄结构、性别比情况存在明显差异。留守儿童、随迁儿童的年龄偏大;二代流动儿童、返迁儿童的年龄整体偏小。随迁儿童、留守儿童性别比偏高;返迁儿童、二代流动儿童性别比较为均衡。流动人口受教育程度越高,其孩子留守在老家(留守儿童)的比例越低;随着流动人口流动范围的扩大,其子女中随迁儿童和二代流动儿童的比例也逐渐降低。流动人口子女类型分化由户籍制度、流入地社会政策和经济发展水平以及流动人口自身经济水平导致。流入地相关部门应做好资源配置,保障流动人口子女权益;流出地社区也应为留守和返迁儿童与其父母流入地建立沟通机制,助力这些孩子身心健康发展。

高层次青年海归科技人才发展状况及政策优化研究——以上海为例

在全球科创中心城市建设背景下,高层次青年海归科技人才的引领作用更加凸显。基于2022年上海市青年科技人才专项调研和访谈数据,筛选其中的高层次海归科技人才并对他们的价值观念、事业发展、生活适应等方面的问题进行研究。调研发现,高层次青年海归科技人才在价值观念上积极向上,在事业发展上信心充足,在生活适应上融入城市,取得了较好的发展成绩;但在科研资助、平台支持、科技攻关等人才政策方面还存在改进空间,在人才激励、人才评价、学习交流等工作机制方面仍需完善,在工作生活平衡、家庭住房、子女教育等人才服务方面还需提升。最后据此提出相关对策建议。

POST-WAR JAPAN AT FIFTY(In commemoration of the 50th anniversary of the victory over Japanese fascisim)

A Nation AdriftFifty years ago,ended a war which brought an unprecedented calamity to thepeople of China,Asia and Japan itself,the war of Japanese aggression overthe vast region of East Asia.Post-war Japan enters on its fifties at the turnof the present century and a juncture of on-going drastic global transformations