Study on ＂China Dream＂ Educational Propaganda Integrating into Education of Ideological and Political Education

＂China Dream＂, not only is the national dream, but also is the dream of all the Chinese people, and highly fits the educational purpose of university education, ＂China Dream＂ leads the university ideal faith education to a higher standard, and embodied in the ＂China Dream＂, and enriched the connotation of the socialist core value system, is the organic unity of national spirit and the spirit of the age; ＂China Dream＂ represents a blue view for the great rejuvenation of the Chinese nation, is the organic unity of ideal and great practice being together; Also, the ideological and political education had also established in the underdevelopment contemporary youth growing up; the value of coordination shaped college student＇s right of personal value and social value. ＂China Dream＂, was the sublimation of university ideological and political education, ever advancing with the time, the ＂China Dream＂ tightly integrated into the university ideological and political education, strives to cultivate the endeavor of having both ability and political integrity, and having the national feelings of dedication. Therefore, college ideological and political education work is to ＂China Dream＂ as the guider, actively promotes the educational model innovation.

粤东北苏区宣传思想工作中客家革命山歌的运用及成效影响

粤东北革命山歌是苏区宣传思想工作的重要武器,在保障苏区革命斗争顺利进行方面发挥着重要的宣传价值而又独具特色的艺术魅力。文章总结土地革命时期粤东北各革命根据地革命山歌应用的历史经验,研究红色山歌宣传思想工作的运用方略以及成效影响。

习近平文化思想的生成逻辑、理论蕴涵及时代价值

为进一步贯彻落实习近平文化思想,必须对其生成逻辑、核心要义、基本特征及时代价值作深入具体的考察,加强学理化阐发与整体性研究。马克思主义经典作家的文化建设理论、中华民族长期积淀的优秀文化、中国共产党百年来关于文化建设的积极成果、新时代以来中国特色社会主义建设的实践经验,为习近平文化思想的形成奠定了坚实基础。习近平文化思想内容丰富、内涵深刻,系统阐明了新时代文化建设的战略地位、新的文化使命、宣传思想文化建设的工作导向和根本原则、文化繁荣的必由之路、文化发展的重要动力等一系列内容,形成了一个完整的科学体系,充分体现了党性与人民性、守正与创新、通体与达用、历史自信与文化自信、民族性与世界性、系统性与开放性的有机统一,具有重大的时代价值,极大地丰富和发展了马克思主义文化理论,为新时代推进文化强国建设提供了科学指引,为人类文明的发展进步贡献了中国智慧。

论中国式现代化宣传舆论阵地的历史基因与现实使命

巩固社会主义意识形态,壮大主流思想典论,构建与传播中国式现代化话语体系,必须坚守宣传舆论阵地。中国式现代化的宣传典论阵地,服务于中国式现代化的历史进程,既遵循信息传播的客观规律,又体现了中国宣传事业迥异于西方传媒业的历史逻辑与现实使命。党在革命历史时期的宣传工作呈现出全局宣传、全党宣传、全媒宣传的特征:在工作布局上,注重跳出部门划分的局限,将新闻宣传工作融入全局工作中;在行动机制上,贯彻“全党办报”思想,鼓动每位党员投身到群众宣传工作中去;在媒介形态上,综合运用印刷、口语媒介等全媒传播手段,探索新的传播方式。中国特色社会主义进入新时代,更需要坚定历史自信,从党的宣传动员工作史中汲取经验。新时期做好宣传舆论工作,要处理好“变”与“不变”的关系,坚定不移地坚持党的领导;同时,以变应变,顺应传播、国际格局的深刻变迁,坚守中国式现代化的宣传奥论阵地,助力中国式现代化行稳致远。

习近平文化思想的红色底蕴

习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇章,具有深刻的红色底蕴。一方面,作为习近平文化思想的重要构成,红色文化为坚持中国共产党的文化领导权、推进社会主义文化强国建设、筑牢中国共产党人理想信念提供了强力支撑,彰显了习近平文化思想的理论品格,在引领意识形态、激励干事创业、思想政治教育等方面能够发挥重要作用。另一方面,作为党在文化领域的最新理论成果,习近平文化思想以建设中华民族现代文明、开展党史学习教育、坚定文化自信等理论创见,于文化本体层面、历史发展层面及精神状态层面为红色文化的传承发展提供了理论指导与实践指南。

“七个着力”视角下高校宣传思想工作创新路径研究

“七个着力”是习近平总书记在全国宣传思想文化工作会议上提出的新要求,是新时代中国特色社会主义文化建设理论与实践的经验总结和智慧结晶。在深刻研究“七个着力”的重要意义、全面分析引领高校宣传思想工作的逻辑理路的基础上,围绕高校的五大职能提出了高校宣传思想工作的创新路径。

从痛苦到觉悟:井冈山斗争和中央苏区时期宣传动员农民的探索及成效

井冈山斗争及中央苏区时期,中国共产党在实践中探索形成了一项从痛苦到觉悟的宣传动员农民的宣传方式,即:从认识农民痛苦入手,引导农民进行日常斗争并将其作为宣传动员的抓手;通过帮助农民解决痛苦,促进日常斗争向带有革命性的政治、军事斗争转化;通过在斗争中贯彻群众路线,促进党同农民建立血肉联系;最终启发农民思想政治觉悟,塑造农民主人翁意识,激发农民的革命积极性、主动性、创造性。这一宣传动员方式对中国共产党做好新时代宣传思想文化工作具有重要的借鉴意义。

苏东剧变后国外共产党对马克思主义宣传教育的新探索

马克思主义宣传教育是国外共产党思想理论建设的题中应有之义。苏东剧变后,国外共产党以史为鉴,顺势而为,坚持马克思主义理论与实践相结合、理论与具体党情相契合、理论与时代发展相统一的原则,在党内外开展了内容全面、形式多样的马克思主义宣传教育,呈现出传统和现代交融、线上和线下联动、专业化和大众化互补的立体化特点。国外共产党积累了丰富的实践经验,即注重马克思主义宣传教育的制度建设,重视宣传教育策略方法的灵活性和务实性、内容和方式的开放性和多元化,并逐步构建起具有当代国际共运特色的话语体系。但是,部分共产党也存在宣传教育体系不健全、时代化和本土化的理论研究成果不足、对网络宣传教育过度依赖以及未能有效解决财政匮乏的困境等问题。

用科学思维推进新时代宣传思想文化工作

重视并运用科学思维方法,是中国共产党保持理论上的高度自觉与实践上的积极主动的显著优势。在全国宣传思想文化工作会议上,习近平围绕促进新时代宣传思想文化事业展现新气象新作为进行了谋篇布局,其中包含着意蕴深厚的科学思维方法,主要表现在以统揽全局的战略思维,把握新时代宣传思想文化工作全局;以鉴往知来的历史思维,洞悉新时代宣传思想文化工作规律;以统筹兼顾的辩证思维,紧扣新时代宣传思想文化工作要点;以科学周密的系统思维,构建新时代宣传思想文化工作格局;以开拓创新的创新思维,激发新时代宣传思想文化工作活力;以良法善治的法治思维,优化新时代宣传思想文化工作生态;以防患未然的底线思维,坚守新时代宣传思想文化工作底线。

融媒体时代加强高职院校宣传思想教育工作路径探究

融媒体时代如何更好地做好宣传思想教育工作,正确地引导学生的思想和行为,形成健康的意识形态,成为高职院校普遍重视的问题。通过对融媒体时代高职院校宣传思想工作现状分析,从加强媒体深度融合,加强传播机制创新、加强工作队伍建设等方面探索高职院校宣传思想工作提升路径。

加强县区政法系统宣传思想工作的策略探索

为坚决落实党对政法工作的绝对领导,全面贯彻执行党的二十大精神,确保党的路线方针政策和宪法法律正确统一实施,针对县区政法系统宣传思想工作存在的一些问题进行分析,并提出解决方法,以便更好地推进各县区政法系统宣传思想工作的落实和执行。

新时代党的宣传思想文化工作的三维探析

党的宣传思想文化工作关乎党的前途命运与国家的长治久安,在指引人民、引导人民方面发挥重要作用。从过去党的宣传文化工作中汲取主要历史经验,为宣传思想文化工作推进奠定基础、提供借鉴。从中国具体实际出发,习近平文化思想是新时代党对文化建设实践认识新高度的理论总结。在宣传实践的视角下,坚持以习近平文化思想为现实指南、以“七个着力”为现实进路,建设社会主义文化强国。从历史、现实、实践三个维度对新时代背景下宣传思想文化工作进行探析,推进党的宣传思想文化工作实现新发展。

中华民族共同体意识融入高校思政课教学的认同机制研究

中华民族共同体意识融入高校思政课教学本质上是一个价值认同的过程,认同在中华民族共同体意识融入高校思政课教学中具有重要作用。形成动力机制、建立导向机制、健全保障机制有利于推动中华民族共同体意识融入高校思政课的价值认同。形成动力机制,需要以学深悟透习近平总书记有关铸牢中华民族共同体意识重要论述为思想动力,以认清个人命运与民族命运紧密相连为利益动力,以唤起受教育者共同的历史文化记忆为情感动力;建立导向机制,需要以深化理论学习为基石、以增强民族团结为支撑、以构筑精神家园为抓手,建立起相应的研究机制、育人机制以及宣传机制;健全保障机制,需要建设具有针对性与可操作性的认同规划设计保障机制、具有协调性与规范性的认同组织管理保障机制、具有多维性与动态性的认同评价反馈优化机制。

习近平文化思想的理论渊源、有机构成及实践指向

习近平文化思想是马克思主义文化理论发展的一个新高度。习近平文化思想植根于马克思主义文化理论和中华优秀传统文化,内蕴着新时代中国特色社会主义的本原本质,展现出中国共产党人的历史自信与文化自信。习近平文化思想坚持以“两个巩固”阐释根本任务、以“两个结合”彰明魂脉根脉、以“七个着力”尽显重要要求、以“九个坚持”提供实践保证,是一个有机统一的理论范型。习近平文化思想致力于引领强国建设和民族复兴、建设中华民族现代文明、巩固党的文化领导权、牢牢掌握党对意识形态工作领导权。

习近平新时代中国特色社会主义思想研究

习近平文化思想标志着中国共产党对中国特色社会主义文化建设规律的认识实现了新的跃升,具有原创性贡献。在理论上,习近平文化思想以“文化自信论”破除“西方中心论”,以“核心价值论”消弭“价值缺失论”,以“全球文明论”抵制“文明冲突论”,以“两个结合论”荡涤“机械结合论”,具有正本清源的理论贡献;在实践上,习近平文化思想秉持科学思维,在文化结构层面致力于建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,在文化发展层面致力于推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,在文化交往层面致力于促进人类文明交流互鉴,使得新时代文化建设取得历史性成就、发生历史性变革;在制度上,习近平文化思想坚持巩固文化建设取得的丰硕成果并持续深化文化体制改革,明确提出坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,系统建构社会主义先进文化制度体系,逐步建构起中国特色社会主义文化制度体系的“四梁八柱”。就习近平文化思想原创性贡献的内在关系而言,其三重形态紧密联系、不可分割,共同呈展习近平文化思想原创性贡献的基本面貌。

掌握高校意识形态工作领导权的实现机制及其优化

牢牢掌握高校意识形态工作领导权是高校意识形态工作的核心,其实现机制的构建,一是抓好依托管理体系的组织机制建设,二是抓好遵循育人规律的宣传机制建设。掌握高校意识形态工作领导权组织机制建设上要解决好党建与教学业务两张皮的问题,宣传机制建设上要更好地应对意识形态领域复杂形势的挑战,以进一步把牢高校意识形态工作领导权。提出把牢高校意识形态工作领导权实现机制的优化路径,即:抓好思政课堂、舆论阵地、第二课堂等“三平台”,优化宣传机制;提升育人凝聚力、目标牵引力、任务驱动力等“三力”,优化组织机制;强化学校领导班子、思政课教师、思政辅导员等“三角色”责任担当,激发机制优化动能。

“思政小课堂”与“社会大课堂”协同育人的创新路径研究——以高校学生理论宣讲团为视角

高校学生理论宣讲团以理论宣讲和实践研学为主要形式,从顶层设计、师资建设、力量聚合、内容建构、空间联结、资源整合六个方面,搭建起了实现“思政小课堂”与“社会大课堂”协同育人的广阔平台。当前,高校学生理论宣讲团还存在宣讲范式微型化碎片化、宣讲内容缺乏深度广度、宣讲形式较为固定单一、宣讲活动可持续性不足、宣讲团自身建设待优化的问题,一定程度上制约了育人成效的发挥。对此,从以上五个问题着手,提出有针对性的优化策略,以推动高校学生理论宣讲团更好地发挥协同育人作用。

铸牢中华民族共同体意识视域下新疆高校宣传思想文化工作提质路径研究

高校是培养人才的重要阵地,是进行铸牢中华民族共同体意识教育的重要场域。本论文深入探究了加强新疆高校宣传思想文化建设的必要性;分析了新疆高校在宣传思想文化阵地建设过程中遇到的挑战,探究了各宣传媒体平台未形成有效协同与优化配置,阵地建设的全面性,系统性和针对性不足,阵地的凝聚力和引领作用发挥不充分,良性宣传思想文化生态尚未建构起来等问题。对此,针对性提出了建构多元共建的多层次高效思想文化阵地新格局;全面、系统、针对性开展宣传思想文化工作,实现润育效能最优化;多渠道提升思想文化工作的凝聚力和传播力;加强新疆高校法治工作,构良性宣传思想文化生态等措施。

中小民营企业宣传工作的问题和对策解析

中小民营企业是推动国民经济发展,构造市场经济主体,促进社会稳定的基础力量。特别是当前,在确保国民经济适度增长、缓解就业压力、实现科教兴国、优化经济结构等方面,均发挥着越来越重要的作用。中小民营企业宣传工作非常重要,对内可以统一员工思想,增强凝聚力;对外可以有效树立企业形象、提高核心竞争力。要想在新时期做好中小民营企业宣传工作,就必须立足当前中小民营企业宣传工作的现状,清醒看到存在的问题,发挥创新精神,制定相应的发展策略,促使中小民营企业实现高质量发展。

习近平文化思想融入高校思政课刍议

习近平文化思想内涵丰富、立意深远,科学揭示了中华民族文明、人类文明发展的科学规律作为明体达用、体用贯通的文化创新理论成果,将其融入高校思政课是落实立德树人的根本需要,也是为社会主义现代化建设提供人才储备的关键措施。推进习近平文化思想融入高校思政课,讲清楚植根中华优秀传统文化的历史命脉、归纳总结党的文化建设的科学经验和担负新的文化使命的大国担当,以创新的话语体系表达、全新的教学载体互动、丰富的教学实践验证,引导当代大学生深入理解和掌握习近平新时代中国特色社会主义的文化理论,为文化强国建设培养堪当大任的高素质人才。