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一般院校努力适应高教适度超前发展的困境及对策 被引量:2
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作者 刘书瀚 夏德昭 刘伟 《天津商学院学报》 2002年第1期1-4,19,共5页
从历史经验和现实需要两方面 ,论证了高等教育适度超前发展的必然性 ,进而详细分析了一般院校为适应这一转变所面临的困境 ,并提出了不断提高教育教学质量的若干对策。
关键词 高等教育 适度超前发展 高校 教育质量 教学质量 中国 师资 教育观念 经费投入
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“双高计划”背景下高职教育高质量发展的应然性和建设路向 被引量:1
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作者 周彦兵 《深圳信息职业技术学院学报》 2020年第5期6-10,共5页
高职改革行动纲领“双高计划”,其目的在于集中优势力量建设一批能够引领高职教学改革、支撑经济产业发展、具有中国特色又达到国际先进水平的高职院校和高职专业群,发挥示范引领作用,带动我国职业教育的全面发展和整体提升。职业教育... 高职改革行动纲领“双高计划”,其目的在于集中优势力量建设一批能够引领高职教学改革、支撑经济产业发展、具有中国特色又达到国际先进水平的高职院校和高职专业群,发挥示范引领作用,带动我国职业教育的全面发展和整体提升。职业教育的稳定发展和改革创新离不开教育价值的引导,离不开高标准榜样的先行示范。空德树人、匠心培育始终是高职教育高质量育人的应然追求。在类型教育视阈下,坚持社会主义育人方向,深度产教融合,完善制度供给与标准制定,创新教学团队,强化“双师型”教师队伍建设,是高职教育高质量发展的必由之路。 展开更多
关键词 双高计划 高职教育 高质量发展 应然追求 建设路向
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