闽西籍开国将军群像分析与闽西文化崇正观的影响

20世纪20年代末30年代初,闽西人民在党的领导下开展了轰轰烈烈的土地革命斗争,建立苏维埃政权,建立人民武装,保卫土地革命果实。闽西子弟积极参军参战,先后组成“五个军”并上升为中央红军,这些部队正是在古田会议精神指引下成长为新型人民军队。1955—1965年间,闽西子弟有71人被授予中国人民解放军少将以上军衔。纵观闽西籍开国将军入伍履职经历,大多从事政治动员、机关党(事)务、技术军种等。这种“政工群体”现象,有着深刻的客家文化底蕴,自古有之、根深蒂固的“崇正”观及其所展现的以天下为己任奉献的家国情怀、崇文重教光宗耀祖的家教家风、不尚空谈注重实干的务实作风,对闽西籍开国将军成长有重要影响。

闽西红色文化现代应用的形态、特征与趋势

闽西红色文化的当代实践分布在政治、经济、文化教育与社会领域,体现为红土品牌建设、红色文化产业、红色文化教育以及红色文化传播与学术研究等几种形态。闽西红色文化在形态、实践、再生产及总趋势等方面呈现出新的特征,主要包括实践价值的调整、资源形态的转换、生产模式的分化和文化变迁的趋势等几个方面。

闽西红色文化对大学生核心价值观构建的影响研究

在战火纷飞的革命战争年代,为了革命的胜利闽西人民披肝沥胆,用鲜血和生命迎接祖国的解放,在这过程中,闽西人民铸就了别具特色的闽西红色精神,形成了闽西红色文化。闽西红色文化是中国优秀传统文化的重要组成部分,承载着丰富的文化内核。同时,闽西红色文化也是闽西革命圣地重要的优质教育资源,是闽西大学生成长成才的精神源泉。本文在明确红色文化和社会主义核心价值观内涵,厘清两者的关系的基础上,以龙岩学院为例,探讨闽西红色文化在大学生核心价值观构建中的影响。

论社会主义核心价值观与闽西红土文化之融合——以龙岩学院为例

闽西红土文化是闽西红色文化和客家文化在长期融合过程中经过高度凝练形成的,外在表现为物质、制度、风俗等形式予以体现,形成的以"坚定自强、爱国爱乡、明礼诚信、崇文重教"等精神。闽西红土文化是中华民族优秀传统文化的一部分,是社会主义核心价值观的来源之一。高校践行社会主义核心价值观,既要弘扬闽西红土文化,也离不开课堂教学、校园文化建设、榜样示范和旅游体验等方式和平台。

对闽西客家体育文化与假日体育旅游整合的探讨

在体验经济时代的背景下,从文化的角度审视假日体育旅游,强调文化是假日体育旅游的灵魂,是旅游业可持续发展的动力.通过分析闽西客家体育文化在假日体育旅游中的价值、功能和发展趋势认为,客家体育文化与假日体育旅游的整合,不但能提升旅游业的发展,而且对客家体育文化的保护和发展也将起到推动作用.

闽西客家饮食文化资源的旅游开发——基于客家文化(闽西)生态保护区背景

客家文化(闽西)生态保护实验区建设提出包括传统饮食在内的五大非遗旅游规划。在此背景下,文章介绍了闽西客家饮食文化资源的类型、特征,分析其在旅游开发中存在的不足,提出加强政府支持力度、塑造客家美食地标形象、丰富旅游开发模式、创新营销方式等饮食文化资源旅游开发的基本思路。

论红色旅游与客家文化的结合——以江西省赣州市为例

赣州红色旅游虽然日渐红火,但目前的发展水平与其资源优势相距甚远,赣州要形成真正意义上的红色旅游胜地,将赣州红色旅游与客家文化相结合,在此基础上通过红色旅游与客家文化结合的媒介,为江西赣州红色旅游的可持续发展拓宽思路。

上杭文化产业发展现状及路径创新

福建上杭有丰富的客家文化,也是原中央苏区重要组成部分。要想推动上杭客家文化产业的发展,实现客家文化与红色文化的融合,充分挖掘上杭客家文化资源特色,就必须通过文化体制改革、发展客家文化与"矿业+"产业融合、利用"新古田会议"名片、完善财税融资制度、注重人才培养、发挥上杭客家缘中心及核心客家村镇的作用等路径来完成。

新时期在客家文化背景下的红色文化弘扬问题研究

新时期的客家文化发展逐步向多元化体系迈进,红色文化发展逐渐向现代化发展转变,为更好地适应现有社会文化发展环境,做好客家文化背景下的红色文化弘扬发展尤为重要。本文将根据客家文化特点对红色文化的社会发展优势进行阐述,并将客家文化在红色文化弘扬方面的积极影响进行探究,以此为新时期环境下更好地运用客家文化底蕴弘扬红色文化发展提供理论性参考内容。

“十个坚持”引导发展龙岩城市一小时红色旅游圈

《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》提出党百年奋斗的历史经验为“十个坚持”。“十个坚持”覆盖主体、利益分配、发展力量、发展方式方法等几种关系,为发展龙岩城市一小时红色旅游圈提供了行动指南。在市场分析与制约因素分析的基础上,认为龙岩市应抓住政策红利,建设“红色文化之都”,满足市民红色旅游需求;推动红色文化、客家文化、生态文化等融合发展,提升文化自信;主体协同,多方发力,推动红色旅游短期与长期开发;新旧融合,创新发展,实现红色旅游产品创造性转化与创新性发展。

赣南客家女红文化产品创新设计与开发研究

该文将以民俗学、服饰设计学、经济学、设计学等相关学科理论为指导,通过实地调查、实证案例参考等研究方式,对赣南客家女红文化资源进行深度调研,对赣南客家女红文化资源进行收集、梳理与归纳,并收集各类女红实物作品及相关数字资源,通过提炼出的代表性设计元素表达出赣南客家女红文化在现代产品设计中多样性呈现方式。基于乡村振兴视野下的产品创新设计是该研究的立足点,因此如何从赣南女红文化当中提炼精髓,分析出可用于当下创新设计的灵感元素,并设计制作出符合时代趋势,具备市场潜质的文化性产品是该文的重点研究工作。

客家山歌《新绣荷包两面红》的词曲特征及其文化阐释

被喻为"世界客都"的梅州,伴随历史发展的进程与多元文化的融合,孕育出了中国民歌史上最为浓情卓越的客家山歌。流传于兴宁的传统山歌《新绣荷包两面红》就是梅州地区一百多种原板客家山歌中极为典型的一首,在全国"绣荷包调"家族中都称得上佼佼者。文章分析了这首山歌的词曲特征,并在此基础上寻求其内在的文化性征,进而揭示该山歌中所体现的文化融合及其与客家文化多元风格之间的内在关联,由此也引发了对客家山歌在文化传载方面的思考。

利用地方特色文化培育大学生党员理想信念

通过解析梅州市地方特色文化——客家文化和原中央苏区红色文化,探讨如何利用这些文化资源,培育大学生党员理想信念。

文化与旅游产业融合发展研究——以龙岩市为例

龙岩市虽然具有丰富的自然和人文旅游资源,构成了客家、红色、生态三大文化旅游产业体系,但是全市文化与旅游产业融合方面存在着传统文化保护力度不够、文化资源整合提升不足、文化与旅游产业融合紧密度不深等问题。为此,提高重要性的认识、构建文化旅游品牌、加强文化元素与旅游产业深度融合、组建专业文化团队成为推进文化产业与旅游融合发展的有效途径。

闽西客家视觉传达设计方法研究

为了提升地域化视觉设计水平,探索以地域文化为主题的视觉传达设计思路和方法,批判了当前大陆地区普遍存在的设计问题和现象,明确了设计师前期调研的思路和步骤,强调了对闽西客家人文性格和文化特征的深入理解,进而以闽西客家为例阐述了艺术兴辞手法在视觉传达设计中的运用思路,得出了地域性文化主题视觉设计"图有尽而意无尽"、"视觉设计应引发受众兴会"的结论,也对视觉传达设计的中国化表达,地域文化视觉设计思路和方法进行了一定程度的探讨。

乡村振兴背景下广东梅州新时代文明实践中心建设的内涵、路径与经验

乡村振兴背景下新时代文明实践中心建设有着特殊的意义,是社会主义核心价值观在基层落地生根、保护传承乡村文化、培育文明乡风和加强乡村治理的需要,进而为乡村振兴“立基”、“着韵”、“铸魂”和“健骨”。广东梅州的客家文化、侨乡文化、红色文化、绿色文化特征明显,赋予了梅州新时代文明实践中心建设特有的内涵。在阵地建设、队伍建设、项目设计、机制保障上探索了文明实践中心建设的梅州路径,形成了“平台运行、机制牵引、立体架构、彰显特色”的梅州经验。

森林康养背景下三明市体育旅游的成效、困境与优化路径

运用文献资料法、逻辑分析法、实地考察法等研究方法,以三明市森林康养与体育旅游发展路径为研究对象,以提高森林康养背景下三明市体育旅游成效为目的。目前,三明市体育旅游方兴未艾,政府高度重视体育旅游在森林康养背景下的发展,立足文旅资源优势,做足“红绿”赛事文章,打造绿水青山体育消费季系列活动,制定并实施“体育+”工程。三明市森林康养体育旅游拥有生态、品牌、客家民俗、朱子故里、苏区红色文化等优势,然而却存在特色资源开发、产业人才不足、创新宣传不够与体育路径模式创新不足等困境。鉴于此,提出要创新体育+模式,用人才带动产业振兴,完善产业链,以区域合作推动形成区域发展新格局,以期助力森林康养背景下三明市体育旅游高质量发展的实施路径。

闽西苏区红色体育文化实践及价值探析

自1921年成立以来,中国共产党各时期都十分重视体育工作的发展。研究运用文献资料法、实地调查法对革命时期闽西苏区红色体育文化实践进行梳理和分析。研究发现,闽西苏区红色体育文化实践的价值主要体现在军事体育、学校体育、青少年体育、妇女体育等四个方面,其多样化体育实践为现代体育工作开展积累了丰富的经验,其价值与当代国防教育目标相符合、与当代立德树人目标相契合、与当代全面发展目标相切合、与当代社会价值目标相贴合。

“红·土”文化在防范高校宗教渗透中的作用研究

大学生正确价值观的形成是高校教育工作的重中之重。新时期,如何利用闽西客家的"红·土"文化来对高校学生进行思想政治教育有着重要的作用,同时形成正确的价值观也有助于防范宗教在高校中的渗透。文章从"红·土"文化自身的内涵分析当代大学生在人生观、价值观等方面的问题,以防止宗教对大学生思想的侵蚀,并找出相应的对策。

闽西红色文化与高职院校学生人文素质的培养——以闽西职业技术学院为例

红色文化教育对加强和改进高职院校学生人文素质具有重要作用,有着独特的使命。开发闽西红色文化,对探索红色文化在闽西职业技术学院学生人文素质教育中的实现途径,不断提高学生人文素质教育水平,推动学院发展,具有重要意义。