期刊文献+
共找到221篇文章
< 1 2 12 >
每页显示 20 50 100
For a Real Generic and Textual Competence in Written Production Among Secondary School Students in Algeria. What Relationship to Writing?
1
作者 Sahraoui Lafrid 《Psychology Research》 2020年第12期480-496,共17页
If,linguistically speaking,writing constitutes one of the two faces in the form of which discourse can be emitted,his place and his evaluation in didactics of the languages make anchor the feathers of the researchers ... If,linguistically speaking,writing constitutes one of the two faces in the form of which discourse can be emitted,his place and his evaluation in didactics of the languages make anchor the feathers of the researchers in the field.To write or“to produce,to put in situation,to make happen in the direction of enaction”requires the mobilization of a generic and textual competence thus leading to the writing of different types of text according to various situations of communication.In language classes,our students often experience difficulties related to the practice of writing,sometimes causing inhibitions and avoidance strategies.We conducted a research entitled“For a real textual and generic competence in the written productions of high school students in Algeria(the case of three high schools of French Médéa)”.This research is part of several hypotheses corroborated by field surveys with a sample of students from three high schools of Medea.Our pupils,especially at the three secondary school,write very little.If they write,they do so in short texts.The approaches by type of texts(the argumentative,the narrative,the descriptive…)dominate.The pre-text process is often underestimated.The genre,whether literary or non-literary,is rarely taken into account in written production.Our work advocates a reconsideration of gender as an input for the improvement of writing.It defends writing process rather than handwriting transmission.The pre-text,whether collaborative or individual,must be taken into account.The project is an essential concept for implementing a writing project. 展开更多
关键词 LITERACY pre-text process relationship to writing textual competence generic competence
下载PDF
Between the Heaven and Human Beings: On the Idea of the Heaven and the Transformation of Poetry in the Mid-Tang Dynasty
2
作者 LIU Shun AN Jiaqi 《Cultural and Religious Studies》 2019年第12期685-694,共10页
The relationship between the Heaven and human beings is a central issue in the transformation of Confucianism in the Mid-Tang Dynasty.The discourses on the Heaven by Han Yu,Liu Zongyuan,and Liu Yuxi helped to promote ... The relationship between the Heaven and human beings is a central issue in the transformation of Confucianism in the Mid-Tang Dynasty.The discourses on the Heaven by Han Yu,Liu Zongyuan,and Liu Yuxi helped to promote the transformation and greatly influenced the transformation in literature.The differences in the poetry among the three authors may also be interpreted from the perspective of their perceptions of the Heaven—Han Yu’s discourse on the Heaven focused on the enemy-relationship between the Heaven and human beings,so his poems always showed tension and loss.Liu Zongyuan was interested in the alienation between the heaven and human beings,so his poems were more rational and placid than Han Yu’s.However,Liu Yuxi’s discourse on the Heaven paid attention to the positive influence of the Heaven on human beings,and most of his poems were filled with reason.The changes in the relationship between the Heaven and human beings lead to the broadened themes,innovated vocabulary,diversified styles,and varied fresh imageries.Likewise,the relationship between the Heaven and human beings established in the Song Dynasty led accordingly to a new type of literature different from the Tang literature. 展开更多
关键词 discourse on the Heaven intellectual transformation transformation in creative writing relationship between the Heaven and human beings
下载PDF
The Role of Reading in EFL Writing Curriculum
3
作者 孙松 《神州》 2012年第31期110-112,共3页
As an attempt to explore the role of reading in EFL writing classes,the paper aims to prove appropriate reading sections can contribute to writing improvement in EFL context and provide a series of EFL writing instruc... As an attempt to explore the role of reading in EFL writing classes,the paper aims to prove appropriate reading sections can contribute to writing improvement in EFL context and provide a series of EFL writing instructional recommendations based on the analysis of theoretical and pedagogical perspectives associated with the relationship between reading and writing,the contributions of reading in EFL writing classes as well as the critical reviews of reading-assisted writing. 展开更多
关键词 英语 写作教学 教学方法 学习方法
下载PDF
On Bettering Students’ Writing in Reading
4
作者 Yang Rufu 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》 1998年第1期108-110,共3页
OnBeteringStudents’WritinginReadingYangRufuThesisstatement.Englishwritingiscloselyrelatedtoreading.It’sanefe... OnBeteringStudents’WritinginReadingYangRufuThesisstatement.Englishwritingiscloselyrelatedtoreading.It’sanefectivewaytodevelop... 展开更多
关键词 and phrases.relationship develop the ABILITIES of ENGLISH writing effective
下载PDF
明清兽灾言说与生态保护意识
5
作者 王立 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》 2024年第1期100-106,共7页
明清战乱与人口增长,边荒垦殖扩大,侵犯了野生动物领地,加剧了兽灾爆发。人们杀兽自救,民间叙事者标举捕猛兽器械和捕兽技术。站在人类中心立场上,把野兽完全推到灾害施加者的被告席上。面临野兽袭击,人与家畜亲密依存关系强化,人往往... 明清战乱与人口增长,边荒垦殖扩大,侵犯了野生动物领地,加剧了兽灾爆发。人们杀兽自救,民间叙事者标举捕猛兽器械和捕兽技术。站在人类中心立场上,把野兽完全推到灾害施加者的被告席上。面临野兽袭击,人与家畜亲密依存关系强化,人往往依靠与家畜互助互卫,家畜形象被愈加伦理化。人们还依靠地方官员德行、能力弭灾驱灾;许多边荒地区则以祷神、责神来治理兽灾。对猛兽威胁,明清还多取人兽亲和的神幻想象。地方官也更为积极地表彰资助协力抗灾的百姓。在华夏灾害、御灾与生态学融合的文学书写中,是人与动物关系的一个令人警醒的方面。 展开更多
关键词 野生动物 兽灾 自然环境 御灾书写 生态与灾害关系
下载PDF
苏轼诗词书法作品接受中的语图关系变化
6
作者 吴昊 赵诗语 《开封文化艺术职业学院学报》 2024年第1期1-6,共6页
欣赏诗词书法作品可以欣赏书法艺术,也可以识读诗词内容,接受过程中表现出语图关系的变化。大多数接受者对苏轼诗词书法作品的欣赏分为三个过程:首先被书法书像所吸引,进入图像欣赏中,沉醉于视觉效果;其次对所书诗词内容进行识读,了解... 欣赏诗词书法作品可以欣赏书法艺术,也可以识读诗词内容,接受过程中表现出语图关系的变化。大多数接受者对苏轼诗词书法作品的欣赏分为三个过程:首先被书法书像所吸引,进入图像欣赏中,沉醉于视觉效果;其次对所书诗词内容进行识读,了解所写诗词的内容;再次将两者放在一起去欣赏,书法与诗歌在迭代中达到更高的融合,欣赏者获得双重的审美享受。 展开更多
关键词 苏轼诗词书法作品 语象 书像 接受过程 语图关系
下载PDF
大模型在高等教育中的应用:大模型写作辅助能力测评 被引量:1
7
作者 尹珺瑶 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2024年第9期82-89,96,共9页
大规模语言模型引发了高等教育领域的深层变革。研究基于人-技关系理论,聚焦人文社会学科研究生学位论文写作辅助场景,构建包含知识、逻辑和应用能力三大维度15项任务的能力框架,及包含2,990道题项的测试数据集,以ChatGPT、Qwen-72B-Cha... 大规模语言模型引发了高等教育领域的深层变革。研究基于人-技关系理论,聚焦人文社会学科研究生学位论文写作辅助场景,构建包含知识、逻辑和应用能力三大维度15项任务的能力框架,及包含2,990道题项的测试数据集,以ChatGPT、Qwen-72B-Chat和Qwen-14B-Chat为样本模型进行写作辅助能力测评。研究发现:大模型在人文社会学科学位论文写作辅助场景下表现出较好的知识型能力与应用型能力,逻辑型能力也存在较强的发展潜力,Qwen-72B-Chat在高等教育与科研垂类表现较好。研究针对大模型在科研方法、社会关系和因果关系三方面的不足,探索了有效的补充指令改进策略,从学习者、研发者、管理者和研究者视角提出了建议,以科学规范与指引学生的技术行为,推动高等教育与科研垂类大模型的建设。 展开更多
关键词 高等教育 学位论文 写作辅助能力 大模型测评 人-技关系理论
下载PDF
“贵柔崇阴”:陈张婉莘《道德经》英译本中的女性书写
8
作者 邹逸然 《民族学刊》 CSSCI 北大核心 2024年第7期138-145,160,共9页
为全面提升国际传播效能、加强文明交流互鉴,中华典籍外译是中华文化“走出去”的重要一环。《道德经》是我国古代伟大哲学家老子的旷世之作,承载着中国深厚的哲学文化精髓,是中华文化对外传播的重要载体。在《道德经》中,老子通过大量... 为全面提升国际传播效能、加强文明交流互鉴,中华典籍外译是中华文化“走出去”的重要一环。《道德经》是我国古代伟大哲学家老子的旷世之作,承载着中国深厚的哲学文化精髓,是中华文化对外传播的重要载体。在《道德经》中,老子通过大量的雌性隐喻和女性崇拜描写,表达了其“阴阳并重”的性别平等观、“崇阴尚母”的生殖崇拜观和“以柔克刚”的女性伦理观。本文从后现代女性主义代表人物、法国先锋派文艺理论家海伦娜·西克苏(Helene Cixous)所提出的“女性书写”(ecriture feminine)理论出发,分析美国知名道学家陈张婉莘(Ellen M.Chen)教授的《道德经》英译本。译者通过其独特的女性视角恰如其分地体现了老子“阴阳并重、崇阴尚母”之思想精髓,特别是其对“玄牝”“谷神”“雌”“慈”等阴性词汇的处理。陈张婉莘在其译作《〈道德经〉:新译及评注》中,书写了女性主义对道教哲学的另类阐释,不仅让女性译者显身,还彰显了老子“贵柔崇阴”的主张,对现代道教文化研究、中国传统文化典籍外译和中西文明交流互鉴有着重要启示。 展开更多
关键词 陈张婉莘 《道德经》英译本 贵柔崇阴 女性书写
下载PDF
雄杰劲直 渊雅疏达——论陶澍散文的湖湘书写及其文化影响
9
作者 刘振乾 《怀化学院学报》 2024年第4期77-82,共6页
陶澍以其传奇的人生阅历,将仕宦的“务实”熔铸于文章的“质实”当中,形成一种“充于内而扩于外”的“雄杰劲直,渊雅疏达”的文风。陶澍炼字渊雅,运笔劲直,行文疏达,而驱遣炼字、运笔、行文的则是其雄杰之气。“雄杰劲直、渊雅疏达”的... 陶澍以其传奇的人生阅历,将仕宦的“务实”熔铸于文章的“质实”当中,形成一种“充于内而扩于外”的“雄杰劲直,渊雅疏达”的文风。陶澍炼字渊雅,运笔劲直,行文疏达,而驱遣炼字、运笔、行文的则是其雄杰之气。“雄杰劲直、渊雅疏达”的文风表现在士族谱序、舆地民情、名物论辩、诗文集序的湖湘书写当中尤为明显。陶澍散文的雄杰之气贯通在湖湘书写当中,为湖湘名物、制度、舆地、族系增添历史文化底蕴。陶澍的湖湘书写提振了湖湘士族的信心,为晚清湖湘文化的崛起导夫先路。 展开更多
关键词 陶澍 散文 湖湘书写 文化影响
下载PDF
晚清文人王韬域外游记中的女性书写与文化心态
10
作者 王炎锋 黄晓丹 《语文学刊》 2024年第2期61-66,共6页
晚清文人王韬于1867年12月西游英国,1870年到达法国,1897年,他将西行和东行见闻分别写成《漫游随录》与《扶桑游记》。不同于常规游记,王韬在书中记录了自己在西方和东方遇到的不同身份的女性,并对她们进行差异化书写。王韬将“东西”... 晚清文人王韬于1867年12月西游英国,1870年到达法国,1897年,他将西行和东行见闻分别写成《漫游随录》与《扶桑游记》。不同于常规游记,王韬在书中记录了自己在西方和东方遇到的不同身份的女性,并对她们进行差异化书写。王韬将“东西”与“强弱”具体转化为“男女”问题,通过探讨女性的理想发展路径隐喻晚清中国的出路。事实上,这反映了晚清知识分子于过渡时代中面对不同文化的复杂心态,寄寓着对民族复兴的想象与渴望。 展开更多
关键词 王韬 域外游记 性别书写 文化心态
下载PDF
“无类之类”:中国现代散文特征问题——兼与汪卫东教授商榷
11
作者 马豫星 《南昌师范学院学报》 2024年第4期53-57,共5页
汪卫东教授《文章传统与中国现代散文理论的重构》一文部分内容对中国现代散文特性作了论述,突出“人文一体”的散文评价标准,其中部分观点和论述值得再思考。中国现代散文的特性应该在由人主导的“人—文”关系里判定,它是“无类之类... 汪卫东教授《文章传统与中国现代散文理论的重构》一文部分内容对中国现代散文特性作了论述,突出“人文一体”的散文评价标准,其中部分观点和论述值得再思考。中国现代散文的特性应该在由人主导的“人—文”关系里判定,它是“无类之类”。这种粗略的划分留下了自有、自由、自在的散文天地,令人的写作活动匹配人所有的言语需求,最终呈现“文”的整体精确和全局清晰。而“人文一体的直接呈现”则无法鲜明地体现散文的特性。 展开更多
关键词 中国现代散文 “人—文”关系 “无类之类”
下载PDF
人类命运共同体视域下中国台湾少数民族作家的自然写作
12
作者 王志彬 《江苏师范大学学报(哲学社会科学版)》 2024年第5期11-22,123,共13页
中国台湾少数民族作家在自然写作中,以“返魅”书写技法、“主体间性”立场和动物视角等叙事策略,通过对民族自然风景的诗意讴歌赞美,对生态危机的批判担忧,对民族传统狩猎渔捕文化的诠释,展示了山海民族特有的人与自然和谐共生、命运... 中国台湾少数民族作家在自然写作中,以“返魅”书写技法、“主体间性”立场和动物视角等叙事策略,通过对民族自然风景的诗意讴歌赞美,对生态危机的批判担忧,对民族传统狩猎渔捕文化的诠释,展示了山海民族特有的人与自然和谐共生、命运与共的自然观念。中国台湾少数民族作家推动了当代中国台湾自然书写,为人类应对全球生态危机问题提供民族经验和地方智慧,以艺术审美的方式为践行人类命运共同体理念提供了可能的方法和路径。 展开更多
关键词 中国台湾少数民族文学 自然写作 人与自然关系 人类命运共同体
下载PDF
论士大夫趣味与儒家文道关系说之形成 被引量:8
13
作者 李春青 《北京师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第3期72-81,共10页
"趣味"或"趣味结构"是人们精神世界的集中表现,从这一角度出发来考察文艺思想或审美意识可以揭示在各种概念、范畴、观点背后隐含的丰富文化心理意蕴。士大夫阶层是中国古代文化在两千多年的发展演变中居于主导地... "趣味"或"趣味结构"是人们精神世界的集中表现,从这一角度出发来考察文艺思想或审美意识可以揭示在各种概念、范畴、观点背后隐含的丰富文化心理意蕴。士大夫阶层是中国古代文化在两千多年的发展演变中居于主导地位的知识阶层,这个知识阶层的"趣味结构"决定着中国古代文艺思想的基本特点与价值取向。士大夫阶层的"趣味结构"主要有四个相互关联的维度构成:一是鲜明的、带有某种自恋色彩的自我意识;二是高远到令人难以企及的人格理想;三是被神圣化了的"师"的角色意识;四是"道"的终极价值。"道"是整个士大夫文化的标志性范畴。儒家的"文"与"道"的关系之说在中国古代文艺思想史上居于核心位置,而此说之形成即是士大夫趣味的必然产物。自东汉以降,士大夫趣味与文人趣味并行而不悖、相得而益彰,共同引导着中国古代文学艺术的发展走势。 展开更多
关键词 士大夫 趣味 儒家 文道 贵族文化
下载PDF
原器 被引量:4
14
作者 胡伟希 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2014年第6期1-7,共7页
人类的生活世界是一个器的世界。器具有两重性:一方面,人类为了自身生存与发展的需要而发明与制作了各种器,作为"形而下之物"的器受现象界的因果律与必然律的支配,此谓之器性;但另一方面,人类发明与制作器不仅仅为了满足物质... 人类的生活世界是一个器的世界。器具有两重性:一方面,人类为了自身生存与发展的需要而发明与制作了各种器,作为"形而下之物"的器受现象界的因果律与必然律的支配,此谓之器性;但另一方面,人类发明与制作器不仅仅为了满足物质性生存的需要,而且试图体现其超越动物式存活与工具式生存的超越本性,此即所谓"制器尚其象"。从这种意义上说,器其实是道的开显与解蔽方式。真正的制器过程应当"技进于道",即通过制器来实现自然的合目的性与自然律的合一以及人的自由意志与自然的客观规定性的统一。 展开更多
关键词 形而下 形而上 道器关系
下载PDF
元认知策略与二语写作的相关性实证研究 被引量:3
15
作者 梅婷 潘不寒 《华中农业大学学报(社会科学版)》 2010年第6期134-138,共5页
考察了英语专业高年级学生在二语写作中使用元认知策略的情况,分析了元认知策略与二语写作之间的关系。结果显示:调查对象在二语写作中使用元认知策略的频率处于中、高水平,其中自我监控策略和选择注意策略的总体使用频率较高,事先计划... 考察了英语专业高年级学生在二语写作中使用元认知策略的情况,分析了元认知策略与二语写作之间的关系。结果显示:调查对象在二语写作中使用元认知策略的频率处于中、高水平,其中自我监控策略和选择注意策略的总体使用频率较高,事先计划策略和自我评估策略的总体使用频率偏低。高、中、低三组写作水平的学生在事先计划策略的使用上均无显著差别,但在自我评估、选择注意和自我监控这三类策略的使用上有显著差别。自我评估、选择注意和自我监控类元认知策略是影响二语写作水平的重要因素。 展开更多
关键词 元认知策略 二语写作 关系
下载PDF
“文从道中流出”:朱熹对文道关系的新理解 被引量:4
16
作者 罗书华 《海南大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 2014年第2期47-50,共4页
在文道关系上,朱熹针对此前的"文以明道"、"文以贯道"的主流观点,提出了"文从道中流出"的新文道观。两种命题字面差异不大,实质却大异其趣。"文从道中流出"更加坚定地站在道理的立场,更加强调... 在文道关系上,朱熹针对此前的"文以明道"、"文以贯道"的主流观点,提出了"文从道中流出"的新文道观。两种命题字面差异不大,实质却大异其趣。"文从道中流出"更加坚定地站在道理的立场,更加强调文道的一体性,说到底是"理一分殊"哲学思想在文学领域中的反映。它是理学的扩展,对文学有压抑,但从某个角度来说又对散文学有所提升。这种在理论上十分完满、周延而不免矛盾的文道范式的出现,是传统文道理论的一个重要绾结。 展开更多
关键词 朱熹 散文学 文道关系 文从道中流出 文以明道
下载PDF
英语阅读与写作的关系 被引量:13
17
作者 余立霞 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》 2004年第4期122-123,共2页
阅读与写作相互依赖 ,相互促进。阅读是写作的基础 ,写作训练反过来也会促进阅读质量的提高。
关键词 阅读 写作 阅读与写作的关系
下载PDF
周初至春秋天命观中的“德”与“道” 被引量:2
18
作者 唐明亮 黄鸿春 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》 2011年第2期150-153,156,共5页
与殷人的迷信相比,周人在认识"天"、追求"天命"的方式上更为理性,通过关注人事来把握天命。周初统治者认为"天命有德",在人事上提倡修"德"。春秋时期的社会剧变,使人们对于"德"与&qu... 与殷人的迷信相比,周人在认识"天"、追求"天命"的方式上更为理性,通过关注人事来把握天命。周初统治者认为"天命有德",在人事上提倡修"德"。春秋时期的社会剧变,使人们对于"德"与"天命"的关系提出质疑,于是提出了"道"。但是,现实中政治斗争的胜利不完全取决于"有道"或"无道",而是由实力决定的,这愈发促使人们从追求天命的理想中转而关注现实社会。 展开更多
关键词 天人关系 天命观
下载PDF
从英语段落语句含义的相互关系谈写作质量的提高 被引量:4
19
作者 赵堪培 《外语教学》 北大核心 2003年第3期84-87,共4页
较好的英语段落是十分严谨的 ,这种严谨性主要体现在段落内部语句含义的平行并列和纵向深入方面。教师应研究总结和遵循这些规律 ,指导学生写出质量较高的英语段落。
关键词 语句含义 平行并列 纵向深入 英语段落写作
下载PDF
英语句子逻辑连贯能力与英语写作水平潜在关系研究 被引量:7
20
作者 白丽茹 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2019年第1期52-57,112,共7页
本研究以220名大二年级英语学习者为被试实施系列实证研究,尝试探讨英语句子逻辑连贯能力与英语写作水平的潜在关系。研究结果表明:英语句子逻辑连贯能力/技能/亚技能与英语写作水平存在显著相关,但相关程度存在个体差异;英语句子逻辑... 本研究以220名大二年级英语学习者为被试实施系列实证研究,尝试探讨英语句子逻辑连贯能力与英语写作水平的潜在关系。研究结果表明:英语句子逻辑连贯能力/技能/亚技能与英语写作水平存在显著相关,但相关程度存在个体差异;英语句子逻辑连贯认知技能和应用技能联合为英语写作水平显著预测源,其中英语句子逻辑连贯认知技能对英语写作水平贡献率相对较大;英语句子逻辑连贯亚技能联合对英语写作水平具有显著预测作用,其中英语句子逻辑匹配亚技能和英语句子逻辑监控亚技能对英语写作水平贡献率基本一致,其次为英语句子逻辑连接亚技能和英语句子逻辑识别亚技能。 展开更多
关键词 连贯 英语句子逻辑连贯能力 英语写作水平 潜在关系
下载PDF
上一页 1 2 12 下一页 到第
使用帮助 返回顶部