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近代江南市镇农桑社会观念嬗变探究--基于南浔市镇的梳理与分析
1
作者
祝玉芳
李学功
《湖州师范学院学报》
2022年第11期19-26,共8页
近代中国社会的肇始,无疑起自1840年的鸦片战争。当然,这是从大的历史角度析说。对于江南市镇南浔而言,这种大历史的观念形态,恐怕首先是随小传统的路径变化而移步换形。近代南浔市镇社会心理的嬗变,反映了中国社会在三千年未有之变局...
近代中国社会的肇始,无疑起自1840年的鸦片战争。当然,这是从大的历史角度析说。对于江南市镇南浔而言,这种大历史的观念形态,恐怕首先是随小传统的路径变化而移步换形。近代南浔市镇社会心理的嬗变,反映了中国社会在三千年未有之变局冲击下,耕与桑的变化过程是一个矛盾、迷茫与困惑交织,破既往观念形态与立近代观念形态交织叠加的曲折进路。传统向近代转进的历史路程,“使中国人不仅承受了旧生产方式衰落时的痛苦,而且承受了新生产方式发展不足的痛苦”。
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关键词
江南市镇
近代
社会心理
嬗变
农桑社会
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职称材料
基于社会营销观念的“农超对接”发展策略
2
作者
王晓宁
《价值工程》
2013年第15期32-33,共2页
农产品安全成为全社会关注的焦点,提供优质安全农产品,保护消费者身体健康生命安全成为迫切需求。鉴于此,本文从社会营销观念出发,分析农超对接这一新型农产品流通形式中存在的问题,并提出相应的解决策略。
关键词
农超对接
农产品安全
社会营销观念
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职称材料
教育活动史域下魏晋南北朝的社会教化路径及实施
被引量:
1
3
作者
赵国权
《河南大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2015年第3期137-143,共7页
魏晋南北朝时期,虽然王朝更替频繁,社会剧烈震荡,但在教育文化传承上却有"反本开新"之功。当时,在社会教化活动上,承袭了两汉尊儒的教化传统,即通过立学设教、选拔奖励通经之士、祭奠先圣、提倡孝亲尊老等路径向民众渗透伦理观念;或...
魏晋南北朝时期,虽然王朝更替频繁,社会剧烈震荡,但在教育文化传承上却有"反本开新"之功。当时,在社会教化活动上,承袭了两汉尊儒的教化传统,即通过立学设教、选拔奖励通经之士、祭奠先圣、提倡孝亲尊老等路径向民众渗透伦理观念;或通过颁布诏书、帝王帝后耕籍亲蚕、制定规程等方法来劝民勤于农桑;或通过下达政令、为政者以身作则、派员巡视等方法以化导民风民俗。另外,当时的社会认同和提倡佛法,通过求道成仙的佛道教化来引领民众的宗教信仰,这为隋唐以儒为主兼用佛道的社会教化政策的制定奠定了基础。
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关键词
社会教化活动
崇儒教化
劝农桑教化
民风民俗
佛道教化
原文传递
题名
近代江南市镇农桑社会观念嬗变探究--基于南浔市镇的梳理与分析
1
作者
祝玉芳
李学功
机构
湖州师范学院图书馆
湖州师范学院湖州发展研究院
出处
《湖州师范学院学报》
2022年第11期19-26,共8页
文摘
近代中国社会的肇始,无疑起自1840年的鸦片战争。当然,这是从大的历史角度析说。对于江南市镇南浔而言,这种大历史的观念形态,恐怕首先是随小传统的路径变化而移步换形。近代南浔市镇社会心理的嬗变,反映了中国社会在三千年未有之变局冲击下,耕与桑的变化过程是一个矛盾、迷茫与困惑交织,破既往观念形态与立近代观念形态交织叠加的曲折进路。传统向近代转进的历史路程,“使中国人不仅承受了旧生产方式衰落时的痛苦,而且承受了新生产方式发展不足的痛苦”。
关键词
江南市镇
近代
社会心理
嬗变
农桑社会
Keywords
towns in
the
Lower Reaches
of
the
Yangtze River
modern society
social
psychology
evolution
the social concept of farming and sericulture
分类号
K892 [历史地理—民俗学]
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职称材料
题名
基于社会营销观念的“农超对接”发展策略
2
作者
王晓宁
机构
华东交通大学经济管理学院
出处
《价值工程》
2013年第15期32-33,共2页
文摘
农产品安全成为全社会关注的焦点,提供优质安全农产品,保护消费者身体健康生命安全成为迫切需求。鉴于此,本文从社会营销观念出发,分析农超对接这一新型农产品流通形式中存在的问题,并提出相应的解决策略。
关键词
农超对接
农产品安全
社会营销观念
Keywords
farming
-supermarket docking
the
safety
of
agricultural products
social
marketing
concept
分类号
F123.9 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
教育活动史域下魏晋南北朝的社会教化路径及实施
被引量:
1
3
作者
赵国权
机构
华中师范大学教育学院
河南大学教育科学学院
出处
《河南大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2015年第3期137-143,共7页
基金
国家社会科学基金教育学一般项目“教育活动史研究与教育史学科建设”(BOA130117)阶段性成果
文摘
魏晋南北朝时期,虽然王朝更替频繁,社会剧烈震荡,但在教育文化传承上却有"反本开新"之功。当时,在社会教化活动上,承袭了两汉尊儒的教化传统,即通过立学设教、选拔奖励通经之士、祭奠先圣、提倡孝亲尊老等路径向民众渗透伦理观念;或通过颁布诏书、帝王帝后耕籍亲蚕、制定规程等方法来劝民勤于农桑;或通过下达政令、为政者以身作则、派员巡视等方法以化导民风民俗。另外,当时的社会认同和提倡佛法,通过求道成仙的佛道教化来引领民众的宗教信仰,这为隋唐以儒为主兼用佛道的社会教化政策的制定奠定了基础。
关键词
社会教化活动
崇儒教化
劝农桑教化
民风民俗
佛道教化
Keywords
activities
of
social
edification
edification
of
valuing Confucianism
edification
of
encouraging
farming
and
sericulture
folk customs
edification
of
Buddhism
and
Daoism
分类号
G529 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
近代江南市镇农桑社会观念嬗变探究--基于南浔市镇的梳理与分析
祝玉芳
李学功
《湖州师范学院学报》
2022
0
下载PDF
职称材料
2
基于社会营销观念的“农超对接”发展策略
王晓宁
《价值工程》
2013
0
下载PDF
职称材料
3
教育活动史域下魏晋南北朝的社会教化路径及实施
赵国权
《河南大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2015
1
原文传递
已选择
0
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参考文献
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