旅京学生群体与中共陕西早期党组织的源起

五四新文化运动时期,处于新思潮中心的一批陕籍旅京学生,出于对桑梓的责任,激烈地批评陕西社会的僻陋守旧。《共进》杂志成为其倡导社会改造的舆论阵地,共进社的成立进一步加强了旅京学生群体的团体性与组织性。1923年之后,在政局变动和思潮的激进化影响下,共进社的主张由改良逐渐转向革命。在此过程中,个体选择往往呈现出多重面相:一部分早期成员受李大钊等影响,毕业回陕发展革命力量;杨钟健等则对学运失去兴趣,专注学业;新成员思想更为激进,往往偏向共产主义革命。当革命重心下沉到地方后,知识青年依托各种关系网络,开展组织建设工作,并成为中共在陕西早期组织革命活动的主导力量。从同乡、同学到同志,旅京学生群体的角色转变,表现出边缘知识分子不断崛起,并逐渐影响中国革命的走向。

“五·四”时期陕籍旅京学生作用浅析

"五.四"运动是以北京爱国学生为主力军发起的一场轰轰烈烈的爱国运动。北京大学是这场运动的阵地,学生来自全国各地。当时的陕籍旅京学生表现尤为突出,有不少成为五四运动的急先锋和勇士,在运动中,无论是在京求学,还是被派赴京的陕籍学生,均表现出了昂扬的斗志和澎湃的激情,他们用爱国行动谱写了辉煌的历史篇章,对推动当时陕西和整个中国运动形势的发展都起到了关键性作用。

结构式团体心理辅导对铁路院校大学生人际交往效能感的干预效果

目的了解团体心理辅导对陕西某铁路院校大学生人际交往效能感水平的干预效果。方法 2019年3—7月,采用干预组和对照组前后测试以及干预后2个月追踪测试的实验设计,对101名(干预组52名,对照组49名)铁路院校大学生进行团体辅导心理干预和测试。结果 (1)铁路院校大学生人际困扰学生人数占被测试人数的44.55%(45/101),轻度人际困扰学生占被测试人数35.64%(36/101),严重人际困扰学生占被试人6.9%(7/101)。人际交往效能感得分为90.22±9.614,处于中等水平。(2)干预前后测试中,对照组人际交往效能感差异无统计学意义(t=0.827,P>0.05),干预组人际交往效能感显著提高,差异有统计学意义(t=8.688,P<0.01);(3)干预组和对照组在干预前后人际交往效能感得分差异有统计学意义(t=10.280,P<0.01);(4)干预组人际交往效能感后测试得分和2个月后的追踪测试得分差异无统计学意义(t=0.129,P>0.05)。结论团体心理辅导可以有效提升陕西某铁路院校大学生人际交往效能感,且效果持久,不易反弹。