Similarities and Differences of Anaphoric Pronoun in Chinese and English

In both English and Chinese, pronouns are used with great frequency. And there are numerous usages of pronoun anaphors. The similarities and differences are summarized with the comparison of pronoun anaphors in English and Chinese.

采用优先选择策略的中文人称代词的指代消解

指代是自然语言中常见的语言现象,指代消解是文本信息处理中的一个重要任务。随着篇章处理相关应用日益广泛,指代消解也显示出前所未有的重要性。本文针对中文人称代词的指代特点,提出了一种基于语料库的,运用决策树机器学习算法并结合优先选择策略,进行指代消解的方法。该方法充分考虑了与指代相关的若干属性,及相互之间的影响。实验表明,对中文人称代词的消解特别是第三人称的消解获得了一定的效果。

带有受限缩并规则的兰贝克演算中的照应算子

主要以贾戈尔(Jager)在类型逻辑框架下对照应现象的处理方法为依托展开研究。试图厘清几种从范畴角度出发处理照应现象的方法,从中筛选出简明高效的方法,即贾戈尔通过在带有受限缩并规则的兰贝克演算中引入照应算子"|"(anaphora slash)的处理方法。目的是为读者清晰地描绘出逻辑学家与语言学家们研究问题的思路历程,以提醒读者在研究的过程中不要纠缠于他们所提供的艰深知识,而要把研究重心转向对其思想方法的追寻,以期有更多斩获。

朝、汉指示代词回指功能对比

Demonstration and anaphora are two of the major functions of demonstrative pronouns. The contrastive studies of Korean and Chinese demonstrative pronouns have been so far restricted to the similarities and differences of their demonstrative usages. The present paper concludes that Korean and Chinese demonstrative pronouns also differ from each other in the function of anaphora, which is mainly reflected in the following aspects: difference between the simple and complex forms; dissymmetry of demonstrative pronouns; dissymmetry of ataphor and anaphor; similarities and differences of the combination “demonstrative + personal pronoun” in anaphoric function.

基于马尔可夫逻辑的中文零指代消解

中文零指代消解问题包括零指代项的识别和零指代项的消解2个相互关联的子任务.传统的方法在解决该问题时,往往不考虑2个子任务间的关联关系,比如识别出的零指代项必须被消解以及发生消解的必须是零指代项等约束.基于马尔可夫逻辑网络模型可以将零指代项的识别和零指代项的消解2个子任务融合在统一的机器学习框架下进行联合推断与联合学习,采用局部规则分别针对零指代项的识别和消解进行预测,采用全局规则描述这2个子任务间的关联关系.基于OntoNotes3.0的中文数据集上的实验结果显示,基于马尔可夫逻辑网络的联合学习模型相比于独立学习模型以及多个baseline方法能够获得更好的实验效果.

汉语篇章层级对第三人称回指的影响

本文通过分析真实语料总结出汉语篇章层级和第三人称回指形式之间的对应规律:零形回指一般出现在小句层,而代词或NP出现在篇章句层。本文还提出了第三人称回指形式使用的篇章层级序列,并且讨论了叙述文中常见的回指形式出现顺序。

汉语格律诗与其英语译文中的人称照应对比

本文通过对比分析汉语格律诗及其英译文中人称照应表现的形式和特点,发现人称照应作为一种衔接手段在汉英诗歌语篇中表现出极大差异。汉语格律诗人称照应一般采用零形式,但在其英译文中人称代词使用频率极高。

人称名词短语单复数信息和最大熵模型的指代消解

针对中文人称名词短语单复数属性信息不明确,对消解贡献低的问题,利用改进的最大熵模型提出了人称代词消解新的模型。该模型在原有特征的基础上增加了人称名词短语单复数识别的Head特征、Qun特征和Len特征。在真实文本环境下与不使用单复数属性信息方法进行了对比实验,结果表明该方法的F值与不使用单复数属性信息方法的F相比有一定的提高。

复句中后分句句首指示代词的回指功能

在现代汉语某些类型的复句中,后分句句首的指示代词或指示代词短语通过回指而粘合前后分句。句首为指示代词的后分句有五种:说明句、描写句、释因句、评价句和结果句。这五种类型中指示代词或指示代词短语的回指各有特点:在前两者中只能回指前分句的内部成分,不能回指整个前分句;在后三者中,指示代词单用通常回指整个前分句,指示代词短语则通常回指前分句的内部成分。描写句只能用指示代词短语,释因句只能指示代词单用。

从消解失误看“语句”、“代词”的设定对英汉指代消解的影响

本文在向心理论参数化研究的框架下,讨论英汉叙事语篇中,因"语句"和"规则1代词"的不同设定而导致消解失败的例子。研究发现:1)语句的切分方法对于不同类型的代词有不同意义:零形代词更适合以小句为单位消解,而代词更适合以自然语句为单位消解,可达到省时高效的目的;2)代词的可及性不同,消解方法也应有所区别;3)标注生命度在一定程度上可以对代词消解产生积极影响;4)汉语的焦点更新更符合向心理论的论断,而语句划分对英语的消解结果影响更大。

认知推理与深层回指中第三人称代词指代的确定

深层回指中第三人称代词指代的确定是一个复杂的、动态的认知心理过程,其指代的确认是读者运用认知结构中有关的语言知识、世界知识和语境知识进行认知推理的过程。

试论俄语人称代词的指示功能和照应功能

人称代词是代词的重要组成部分。作为语言中较为特殊的词类 ,其特点在于 :人称代词没有实体意义 ,在与客观物质世界的关系中没有一个统一的指称对象 ,它的具体指称总是寄寓在言语行为进行的具体语境中或连贯性话语之中。它在言语中的作用是指示功能和照应功能 ,第一、第二人称代词主要行使指示功能 。

基于句法位置和主位推进模式的代词回指偏误考察

本文针对中、高级留学生人称代词回指的使用情况,并将偏误类型和句法位置、主位推进模式结合起来进行考察。指出留学生人称代词回指使用比例分布与母语者一致,但存在着零形回指不足,代词和名词回指过度的现象。且主语位置的偏误尤为严重,偏误主因是由主位选择和主位推进模式不当造成。

дейксис和анафора的界定与关联

дейксис和анафора是各种语言中具有共性特征的现象。从二者的定义出发 ,可以揭示各自的内部特征 ,进一步界定“指示”、“指示语”、“照应”、“照应语”、“照应关系”等相关术语。дейксис和анафора也是语言的两种既联系密切又存在差异的符号功能 ,在行使这两种功能的主要语言手段———代词系统内部 ,дейксис是第一性的 。

中文人称代词消解研究

代词消解是文本信息处理中的一个重要任务,为了提高中文人称代词消解的准确性,文章在大规模语料的基础上,分析了中文网页突发事件语料中人称代词的特点,提出了最大熵模型算法和决策树算法两种算法,并对比了这两种算法的中文人称代词的消解效果。

英语人称代词第三人称单数在英语记叙文写作中作前指词的应用研究

本文从心理语言学研究方法着手，以定中论为理论框架，对30名美国人和60名中国大中学生在英语记叙文写作中如何使用代词第三人称单数进行研究。研究结果显示，英语本族语者与中国英语学习者在英语记叙文写作中使用作前指的第三人称代词无显著差异。

认知推理与歧义回指中第三人称代词指代的确定

第三人称代词在歧义回指中的推导不是简单运用语言知识在语篇中找出形式上与之对应的词项,也不像Norman等提出的三步法那样进行程序化推导,而是一个复杂、动态的认知心理过程;指代的确认在很大程度上依赖读者对语篇信息进行认知推理。

汉语官话方言中“把”字处置句代词复指功能演变等级分析

汉语相关官话方言中"把"字处置句存在复指代词形式,这些形式从历时上看有共性特征,但在共时层面有一些差异特征,包括动词结构的形式、复指代词的强制使用程度、否定可变换性、"把"字句独立性及复指代词在句子中的位置等方面。通过考察官话区中的罗山方言、常德方言、巢湖方言、英山方言、孝感方言、公安方言和九江方言等拥有的演变特征的数量,我们得出这些方言点代词复指功能的演变从弱到强的等级序列,即巢湖方言复指代词的演变特征最少,也即演变程度最弱,公安方言强之,孝感方言又强之,罗山方言、英山方言再强之,九江方言和常德方言的演变等级最高。这一研究为推断共时层面具有共性句法特征的不同方言点在形式上的关联提供了另一视角。

人称代词指代的消解与篇章教学

指代是自然语言中常见的语言现象,大量出现在篇章或对话中。指代词的使用可以使篇章的表述不显累赘,简明清晰。人称代词指代的消解是学习者处理文本信息的一大难题。从篇章的角度出发,结合实例探讨在篇章教学中如何实现人称代词指代的消解。人称代词本身所含信息十分有限,学习者在解读篇章时,在特定的语境里需要借助于句法的提示、字面的语义信息、语用知识等因素来准确解读其义。

英语代词前指释义

代词前指在语篇中往往起到避免重复、衔接上下文的作用,因而在英语中的使用频率颇高。就几类常用代词,如人称代词、物主代词、指示代词的照应释义进行阐述,并对代词前指中出现的一些较为特殊的现象进行分析。