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中国语境下“立德树人”思想发展管窥
被引量:
9
1
作者
刘佳
《苏州大学学报(教育科学版)》
CSSCI
2019年第1期78-88,共11页
"立德树人"思想的历史进路离不开对不同历史时期不同学术流派的政治思想、伦理思想和教育思想的研究和借鉴。研究"立德树人"思想,必须根据社会有机整体的发展性、连续性的视角去审视中国语境下"立德树人"...
"立德树人"思想的历史进路离不开对不同历史时期不同学术流派的政治思想、伦理思想和教育思想的研究和借鉴。研究"立德树人"思想,必须根据社会有机整体的发展性、连续性的视角去审视中国语境下"立德树人"思想漫长而绵延的形成历史。解读"德"字形义演化和"德"意流变历史演进的逻辑,实质是要通过追溯自中国古代以来的"德"存在以及演变的历史,解释中国历史上"立德树人"思想演变的历史与逻辑的必然性,还原"立德树人"在先秦、汉唐、两宋至明清、晚近等历史时期思想理论发展和理论创造的过程全貌,以历史的角度阐释"立德树人"思想不同形态所存在的历史前提和逻辑根据,以现代理性的角度审视和反思"立德树人"的伦理支点和价值取向,反映出时代精神对漫长而绵延的思想源流作出的回应与继承。
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关键词
德
形义演化
意义流变
中国语境
立德树人
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职称材料
题名
中国语境下“立德树人”思想发展管窥
被引量:
9
1
作者
刘佳
机构
扬州大学教育科学学院
出处
《苏州大学学报(教育科学版)》
CSSCI
2019年第1期78-88,共11页
基金
江苏省研究生教改课题"研究生‘德育生态课堂’机制创新研究"(项目编号:JGLX17_089)的阶段性研究成果
文摘
"立德树人"思想的历史进路离不开对不同历史时期不同学术流派的政治思想、伦理思想和教育思想的研究和借鉴。研究"立德树人"思想,必须根据社会有机整体的发展性、连续性的视角去审视中国语境下"立德树人"思想漫长而绵延的形成历史。解读"德"字形义演化和"德"意流变历史演进的逻辑,实质是要通过追溯自中国古代以来的"德"存在以及演变的历史,解释中国历史上"立德树人"思想演变的历史与逻辑的必然性,还原"立德树人"在先秦、汉唐、两宋至明清、晚近等历史时期思想理论发展和理论创造的过程全貌,以历史的角度阐释"立德树人"思想不同形态所存在的历史前提和逻辑根据,以现代理性的角度审视和反思"立德树人"的伦理支点和价值取向,反映出时代精神对漫长而绵延的思想源流作出的回应与继承。
关键词
德
形义演化
意义流变
中国语境
立德树人
Keywords
virtue
evolution of form
and
connotation
Chinese context
the thought of'fostering virtue and nurturing people'
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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作者
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被引量
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1
中国语境下“立德树人”思想发展管窥
刘佳
《苏州大学学报(教育科学版)》
CSSCI
2019
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