新时代大学生党员政治忠诚教育的多维思考

共产党员对党的政治忠诚是党性修养的集中体现。政治忠诚是共产党员的基本政治素养、政治伦理、政治要求,是共产党员应尽的责任和义务。在教育生态、政治生态、社会生态发生变化的时代背景下,加强大学生党员政治忠诚教育具有重要的时代意义。新时代大学生党员政治忠诚教育是传承党的优良传统的需要,是实现高校立德树人根本任务的关键,是实现高校可持续发展目标的动力。新时代要以保持大学生党员先进性,激发政治忠诚教育内在驱动力,创设政治忠诚教育外在支持,巩固教育实效,使政治忠诚教育转化为大学生党员对党的组织和党的事业的强烈归属感、责任感、使命感。

伟大建党精神融入大学生党员教育的路径探索

在全球化、信息化的新时代,社会和国际环境正在发生深刻变化。新时代青年党员面临更多的思想挑战和价值观冲突,他们的思想状态呈现出分散性、多元性、流动性的特点。伟大建党精神是中国共产党的核心思想和灵魂,高校通过强化理想信念教育,加强社会实践,拓展党员教育载体,加强校园文化建设等途径,将伟大建党精神融入大学生党员教育可以帮助年轻党员坚定共产主义信仰,并指导其行为和决策,能使他们在复杂社会环境中保持清醒头脑和坚韧意志。

高职院校学生党员先锋模范作用促进就业工作研究

发挥学生党员的先锋模范作用,有利于带动高职院校学生的综合素质,培养出德智体美劳全面发展的学生,可以充分保障就业。但学生党员先锋模范作用受到多种因素影响,并不能充分发挥其带头作用,因此本文从高职院校学生党员先锋模范作用的意义、存在问题以及产生原因等方面出发,进行综合分析,探索高职院校发挥学生党员先锋模范作用促进就业的有效路径,全面提升学生综合素质,保证党建与就业工作双促进。

高校实行“毕业班党员结对帮助责任制”的实践与探索

高等教育大众化给高校的学生管理带来了新的挑战,毕业班工作日益成为高校学生管理工作的重点、难点。文章针对目前高校毕业班管理出现的新情况和新问题,通过在毕业班实行"党员(1+1)结对帮助责任制",探索新形势下充分发挥学生党员的先锋模范作用、做好毕业班管理工作的新途径和新方法。

儒雅纯真中西得 情梦寻索是李安——李安的创作心理分析

李安是世界影坛的一颗璀璨的明珠,其作品不仅深邃地表现出东方美学的特色,也深刻洞悉西方人文与美学特征。分析李安的创作心理将对我们深入了解李安,理解其作品的内涵具有重要的意义。结合弗洛伊德的本我、自我、超我的精神分析理论和创作心理定势分析李安的创作心理,并和中国大陆的本土化创作与好莱坞创作心理的不同进行比较,有助于深入了解"国际李"的创作心理特点和它的启示意义。

充分发挥学生党员在大学和谐校园建设中的先进性作用

建设社会主义和谐社会是党和国家所面临的一项重大而又紧迫的任务。大学校园作为社会的一个子系统,校园的和谐对构建和谐社会的意义十分重大。大学生党员是大学生队伍中的先进分子,是和谐校园建设的骨干力量。本文研究和探讨了构建大学和谐校园的重要意义及学生党员先进性在和谐校园建设中的重要作用,对于进一步加强学生党员队伍建设,构建和谐校园提供有益的参考。

大学生党员先进性状况的调查与分析——基于对部分大学生党员先进性状况的调查分析

加强大学生党员先进性教育对于党的建设具有重要意义。笔者采用问卷调查形式,对500名大学生进行了关于大学生党员先进性的调查。调查结果表明,学生党员先进性状况有待进一步提高。分析了造成党员先进性不够明显的几点原因,并提出了加强大学生党员先进性教育的路径与对策。

发挥高校学生党员的先锋模范探析

以群众路线为指导,发挥大学生党员先锋模范作用进行了系统性分析和探讨。构建了"抓质量,重学习,引好路,搭好台"的大学生先锋模范作用的长效机制,努力做到党员质量是基础,理论学习是关键,制度措施是保证,服务群众是目标。

对大学生党员模范作用评价体系的探索

如何评价学生党员模范作用的发挥,建立学生党员保持共产党员先进性的长效机制是当前高校学生党建工作亟待解决的问题。对学生党员提出"四个模范"、"三个一"的要求并加以实践,有助于对学生党员模范作用发挥的情况进行量化,并将模范作用发挥的考核落到实处。

关于大学生党员先锋模范作用发挥情况的调研报告

依据对新余市几所公办和民办高校学生(预备)党员的思想政治状况以及学习、工作和生活等方面状况的实际调研,分析得出学生党员思想积极上进、学习态度端正、工作认真负责、骨干作用明显的现状,同时也指出了学生党员先锋模范作用发挥所面临的难题,并进一步提出了新形势下充分发挥学生党员先锋模范作用的意见和建议。

注重“早、严、管”,抓好高校学生党员发展工作

高等院校在做好党员发展工作时,必须努力把大学生培养成政治合格,业务精良的优秀人才。本文结合工作实际,对抓好学生党员发展工作总结出了一些对策,对加强和改进高校党建工作的主要方式和有效途径进行了论述。

关于构建大学生党建工作长效机制的反思

大学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分,也是大学生思想政治教育工作的一个关键环节,其实质就是保持和发扬大学生党员的先进性。保持大学生党员先进性教育是高校政治工作的一项长期任务,只有上下齐心,形成合力,持之以恒,大学生党员先进性长效机制才能真正形成。

发挥大学生党员先锋模范作用的对策研究

在高校思想政治教育工作中,关注大学生党员这一群体,充分发挥其先锋模范作用,有着积极的促进作用。本文从发挥大学生党员先锋模范作用的现实意义、基本要求、有效途径等方面入手,进行客观和详细的剖析,多角度提出改进措施,增强学生教育管理工作的针对性,从而推进学生工作的规范化进程,提高思想政治教育的实效性。

论高校教师党员先进性评价指标体系的内涵

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,根据党章对党员的要求,胡锦涛提出的科学发展观、社会主义荣辱观和新时期共产党员先进性基本要求,结合高校教师工作实际,高校教师党员先进性评价指标体系可概括为理想信念、学习、党性、工作、纪律、作风等6个方面。

创先争优从我做起──构建调动机制,发挥学生党员先锋模范作用

本研究采用文献资料、逻辑分析、数理统计、访谈、问卷调查等方法,对北京师范大学学生党员进行较为深入的研究。研究表明,通过建立大学生党员创先争优体系,能够促使学生党员在基层组织谋发展、创佳绩、当先锋。

发挥大学生党员先锋模范作用的意义

大学生党员是党员队伍中的重要群体,如何充分发挥他们的先锋模范作用,是新形势下创新高校学生党建工作的一个重要课题,也直接关系到青年学生将来能否承担起党和国家赋予的历史重任。

党员主体视域下民办高校学生党员先锋模范作用机制创新研究

民办高校是适应我国经济发展对人才的多层次需要而必然产生的,在我国高等教育中占有举足轻重的分量。民办高校学生党员是大学生队伍中的先进分子,是高校基层党组织的主力军。对大学生党员要加强教育,使他们严格要求自己,提高党性修养,以充分发挥党员学生在大学生中的骨干带头作用和先锋模范作用。

大学生党员先锋模范作用发挥的长效机制研究——基于“四个三”工程的实践

大学生党员作为大学生中重要的先进群体,其先锋模范作用的发挥是高校加强党的建设、落实立德树人根本任务的内在要求。新时代背景下,受诸多制约因素影响,大学生发挥党员示范引领作用的局限性突显。该文针对问题充分调研,积极实践,深入推进,以"四个三"工程为载体,进一步拓展内涵和外延,完善机制建设,拓宽路径平台,全方位构建科学合理的大学生党员先锋模范作用发挥的长效机制。

如何发挥大学生党员的先锋模范作用

大学生党员是学生群体中的佼佼者和精英,具有较好的政治素养,掌握基础的理论知识,是学生群体的中流砥柱。学生党员植根于普通学生群体中,是我党联系广大青年学生的可靠力量,如何充分发挥大学生党员的先锋模范作用,是高校思想政治教育的重要组成部分,是新时期提高党员质量的要求,也是值得高校重视和探讨的重要课题。

探索建立大学生党员质量保障体系的研究

高校应根据现有学生党员的一些弊端,制定一套合理的大学生党员质量保障体系。前期注重理论学习,端正入党动机;入党中期严把发展程序,注重党性修养;入党后期加强党员考核,注重继续教育。