A Study on Thematic Roles

A critical function of human language is to specify who did what to whom. Sentences serve this function by acting as miniature plays, with actors(typically labeled by noun phrases) playing roles in the event labeled by the verb. In the study of modern syntactic and semantics, theta role occupies quite an important place. This paper is a general overview of thematic role which may make a successful story on further study.

谓词级差推断现象及其内在机制研究

级差指数量之间存在由于相互比较导致的蕴涵关系,这种蕴涵关系导致了谓词的级差推断。谓词级差推断具有方向性,可分为向下级差推断和向上级差推断。谓词级差推断需要谓词与数量共现,并且向上级差推断还要求不能与时体标记共现。级差推断方向与量化成分的θ角色存在一定相关性,相关性分析发现右侧向下级差谓词和双向级差谓词具有θ角色相关性,而双侧向下级差谓词不具有θ角色相关性。谓词词汇语义是两种级差推断方向的内在机制,谓词表现出分配性语义会导致向下级差推断,表现出集合性语义会导致向上级差推断。

小学篮球教学中跨学科主题学习应用研究

跨学科主题学习可以通过整合多学科的知识与技能,构建出一个综合性的学习主题。这种教学方法旨在帮助小学生从多个角度理解和解决问题,增强他们的综合能力和批判性思维。本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,探讨小学篮球教学中跨学科主题学习的主要作用和应用情况。研究发现,跨学科主题学习在小学篮球教学中能显著提高小学生学习篮球运动的积极性、运动水平及战术素养,并优化篮球课程的授课质量。同时,跨学科主题学习在理论教学、实践教学、技战术教学、比赛教学等层面有助于提升小学篮球教学效果。

生命性信息在语言加工中的作用

生命性的范畴化从多个方面影响了语言的加工。名词的生命性信息不仅影响了句法形态标记和句法位置等句法线索的使用,而且在题元角色的分配中发挥一定的作用。较早的研究主要采用反应时和眼动技术,发现生命性信息促进了歧义句和句法复杂句的加工。近年来,随着认知神经科学技术的发展,研究者进一步探讨了生命性信息在题元角色分配中的神经机制。对于生命性作用机制的深入研究,促使新的语言加工模型的出现,这些模型对语言加工中句法和语义的关系,进行了越来越详尽的阐释。未来该领域的研究应重点关注生命性的即时性加工、题元角色分配中生命性信息与句法信息的交互作用以及汉语和其他语言的跨语言比较研究等,以进一步揭示语言加工的认知机制。

句子产生中的句法启动

句子产生中的句法启动是指个体产生一个句子时,倾向于重复使用刚刚加工过的句法结构。研究发现:(1)句法启动不能简单用词汇、题元或韵律等因素来解释;(2)启动句和目标句动词、题元角色数目以及顺序是否一致,影响句法启动;(3)层级结构和线性结构具有心理现实性;(4)存在说和写之间以及从理解到产生的跨通道句法启动。这些发现促使研究者提出了新的句子产生理论,如句法启动模型和动词句法表征模型。论文最后指出了进一步研究的方向。

评高兴刚的中间结构分析

高兴刚(2000)提出,中间动词的逻辑主语是PRO以及中间结构的派生涉及wh 移位。应该说,高文的分析面临一系列严重的理论问题。事实上,中间动词来源于对应的及物动词,其间经历了一个状态化的词汇派生过程,即动词在状态化构词规则的作用下改变了原有的概念结构,从而生成中间结构。

汉语主、宾关系从句加工难度及其核心名词生命性效应

采用眼动追踪实验技术,考查了核心名词生命性取向对汉语主、宾关系从句加工难度调节效应。结果显示:(1)核心名词生命性格局对汉语主、宾关系从句的加工难度有着显著调节作用,具体表现为:当主、从句中的核心名词为"生命性-非生命性"格局时,在主句核心名词、核心动词位置,宾语关系从句加工较为容易;当主、从句中的核心名词为"非生命性-生命性"格局时,在上述位置,两种关系从句加工难度差异不显著;(2)汉语主、宾关系从句加工中核心名词生命性效应主要发生在语义信息提取、论元关系建构阶段,体现出汉语语言的特异性。上述结果支持了题元切适性理论。

再论题元、论元和语法功能项——评“格标效应与语言差异”

通过简要回顾格标效应的工作原理,可以重新对比分析英汉两种语言语法功能项在静态逻辑和延伸变异条件下的组配关系。继续观察表明英汉语言功能项的赋格允准和题元释放不存在显著性差异,差异实际上是研究者定义模糊和研究方法不当所致。因没有采用统一的标准对待两种语言的各种搭配现象,单向强化汉语中不符合静态逻辑的非典型组合关系,格标效应无法解释英语中众多不按动核指派的题元释放的通例。因此英汉题元实现只有参数上的差异而没有原则上的差异。对比研究应该遵循典型对典型,变异对变异,而不是典型对变异的原则,对语言事实的认定不能简单地以点推到面。

动词分类、语义选择与汉语的空宾语结构

以汉语普通话空宾语结构为主要讨论对象,考察其在动词特征、宾语所负载的题元角色、宾语的指称特征等方面受到的限制。考察结果发现,除了心理动词与简单的动作动词之外,其他动词都不能进入空宾语结构。此外,不同题元角色的宾语对于空宾语结构可接受度的影响是不同的,而宾语有定无定之别也有影响。进一步论证空宾语结构与"是"字省略句无论在句法上,还是在语义上都呈现差异,这从不同的角度揭示了空宾语结构的特点。

语义角色的精细等级及其在信息处理中的应用

本文首先讨论语义角色的三种精细程度不一的分类层级,介绍它们各自在语言信息处理系统中的有关应用。接着,分别介绍三种为语言信息处理服务的语义资源对于语义角色的不同处理:(i)加州大学伯克利分校框架网的语义角色——基于场景的语义框架中的框架元素;(ii)宾州大学命题库的语义角色——基于特定动词的编了号的原型角色;(iii)北京大学中文网库的语义角色——基于特定谓词的各论元成分的论旨角色。最后,从建库目标、方法论、标注内容和系统构成等方面,比较这三个语义关系标注语料库的同异。

从格语法到框架网络

20世纪末菲尔摩在框架语义学的基础上提出了框架网络(Fram eNet)。框架网络的目的在于研究英语中语法功能和概念结构(也就是语义结构)之间的关系,建立用于自然语言处理的词汇知识库。框架网络是格语法的最新发展,它可以更加准确地描述语言中的题元角色关系,对于语言理论研究和自然语言处理都有十分重要的意义。

中间语态句的隐性施事

中间语态句是介于主动语态句和被动语态句之间的第三种语态。中间语态句的动词在句法转换过程中仍保留其及物动词的特征。中间语态句的隐性施事存在语义表达层次中,是一种被抑制的,在词库中得到饱和的题元角色。

小议题元准则在一些汉语句中的运用

在这篇论文里,我们主要通过一些汉语例证对题元理论中的题元准则所论述的论元与题元角色之间的关系作了一点探讨。通过这些具体的例证所反映出来的问题我们得出结论:题元理论并非适合所有的汉语句子;题元理论过于严格,以致一些合乎语法的句子也被排除在外,为了解释这些句子存在的合法性。

题元角色理论与领有名词提升移位

领有名词提升移位现象是现代汉语中特殊的语言现象,这一现象引起了语言学界的广泛重视。生成语法学界对此也提出了不同的方法来对其进行生成分析。但是,以往分析模式都存在不同程度的弱点。结合题元角色理论,从动词语义变化的角度对其进行分析,可以提出合理的推导方法。

句子结构与控制动词类型对题元角色指派的影响

扩展论元依存模型认为:语序固定语言的题元角色指派依赖论元的语序线索;论元线索与动词论元表征不一致时,题元角色再分析会产生额外的加工负荷。为检验该模型,本研究采用眼动记录方法,实验为2(句子结构:居中、前置)×2(控制动词类型:主语控制、宾语控制)被试内设计。通过操纵句子结构,考察汉语读者对语序线索的依赖性;通过操纵控制动词类型,考察汉语论元线索与动词论元表征的一致性对题元角色指派的影响。结果发现:(1)前置结构的句子在名词1、名词2和动词区域的阅读时间和回视次数多于居中结构的句子;(2)宾语控制动词条件在动词和动词后区域的第二遍阅读时间和总回视次数多于主语控制动词条件;(3)在居中结构中,宾语控制动词条件在名词2和动词区域的阅读时间和回视次数多于主语控制动词条件;在前置结构中,宾语控制动词条件在动词后区域的阅读时间多于主语控制动词条件。结果支持扩展论元依存模型。

英语名词性成分抽象格的可见性分析

作为普遍语法原则,格鉴别式本质上属于一种描述性的规定,缺乏解释力。它要求每个显性的名词组必须获得抽象格,但却没有解释为什么应遵守该条件。本文论证,基于可见性的格解释在经验与理论两方面都优越于基于格鉴别式的解释。一方面,空算子与空代词PRO之类的无语音形式成分要求有格,对此可见性分析能正确预测和解释,而格鉴别式分析却不能。另一方面,取消格鉴别式,并代之以可见性条件,得到的是一条原则而不是两条,可以简化理论。运用科学的方法探究我们的语言能力,尽量减少整个理论的复杂度是完全合理的举措。然而,格的可见性解释也并非没有问题。由于格与题元角色指派明显地捆绑在一起,这意味着凡需要题元角色的地方都需要格,而凡不需要题元角色的地方都不需要格。按照该分析,虚词应该不需要格。由于虚词没有被指派题元角色,理应无格。但事实却并非如此,因为虚词只能出现在受格标记的位置上。我们认为,虚词之所以需要格,实际上是其配对成分需要格。根据可见性分析,谓词只给可见的名词组指派题元角色,抽象格能使名词组变得可见;所有的格违例都能在题元准则上得到解释。

审核评估:如何真正做到正确认识,确保平稳开展

目前,审核评估工作在试点基础上即将在全国全面展开。然而,在学界、院校甚至是省级组织实施部门解读教育部的顶层设计方案和具体理解审核评估的理念、价值和方法时,仍然存在诸多误区。一方面,体现审核评估核心理念和价值的一些重要问题还没有真正做到正确认识,在为何评、谁来评、评什么等问题上还存在明显的误读。另一方面,对审核评估这样一种模式到底是什么套路和做法缺乏真正的了解,在应该做些什么、怎么去做、如何才能做好等方面还存在明显的曲解。因此,需从问题聚焦、角色定位、价值导向和方法使用等四个方面加强对审核评估的本体性研究,对审核评估所聚焦的内部质量保障这一核心问题、多元主体这一基本定位、赋权增能这一价值导向和综合系统这一方法等,真正地做到正确理解,以确保审核评估的平稳开展。

局域非对称成分统制结构、题元角色和领主属宾句的跨语言差异

领主句与其他相关句型的句法推导并无本质不同,其"遭受/获得"语义源于领有名词在合并位置上被指派的题元角色。局域非对称成分统制结构是实现定指语义和领属语义的形式手段,也是语音部门和语义部门辨识句法体的结构图式。汉语有领主句而英语无领主句,是因为局域非对称成分统制结构赋义的参数化定值不同:英语设定为不定指语义,通过在spec-VP合并Φ不完整的there来实现;而汉语设定为定指语义,通过在spec-VP合并Φ完整的DP来实现。

事件语义学与动词语义表达式

传统的词汇语义表达式主要以简单述语动词的论元结构为描写对象,已有的论元结构对于英语来讲实用性较强,但对于汉语则失于粗糙,不能反应汉语动词,特别是动结式细腻复杂的语义关系。英语和汉语的动词体系有着类型学上的区别,英语动词的词汇语义表达式是扁平结构,而汉语动词具有丰富的内部结构,须要用以事件语义学为基础的、更加细化的语义特征组合来表达。

语境和动词信息对主题角色指派的影响

以大学生为被试,采用DMDX系统,运用自控速的逐词意义判断法,探讨语境和动词的限定信息在主题角色指派中的作用。结果发现:被试能够根据语境和动词的限定信息对动词后的主项进行预期。当语境中引进的先行词能够成为动词后的合理主项时,被试可以利用语境信息和动词的限定信息,在句法明确的做出角色指派以前,给语境中引进的先行词指派角色。