基于主题的思想政治课堂教学构建

本文通过对思想政治课教学中常见的"以知识逻辑为主线索"和"以问题情境为主线索"两种教学结构的比较分析,提出了基于教学主题建构思想政治课堂教学的建议;并分析了思想政治课教学主题的设计、展开和评价应具有与学生积极的情感体验趋同、引领教学对话的开展、与学生健全人格的养成同向等不同于其他学科的重要特征;从而提出了破课题而立主题、立主题而定话题、由话题而设问题三个基于主题的课堂教学线索整合策略。

明暗双声 异曲同歌——从《道林·格雷的画像》的双重线索解读唯美主题

奥斯卡·王尔德是唯美运动的引领者及先锋作家,他所崇尚的唯美主题——"艺术至上"散落其各个作品中,而其唯一一部小说《道林·格雷的画像》在表达其唯美思想上则别具一格,尤其是在线索设计上更是独唱一歌。王尔德通过两个艺术家,展开两条线索,一条是明显的,确认了的;一条却是潜藏的,理念中的。两位艺术家同时对同一艺术原型进行不同角度的打造,而最终却通过两件艺术成品的不同结局,向读者传递同一思想即"艺术至上"这一唯美永恒的主题。这一明一暗的双声调美妙地演唱唯美这支曼妙的歌。

“瓷文化”引导的文旅产业园设计落地研究——以景德镇陶瓷文化旅游城为例

文旅产业园在当今城市中全面兴起,体验感和创意性的不足往往不能发挥其作用[1],亟须在城市大环境中设置有效的“发生器”,作为有效的激化体,通过场所和环境的引导来形成产业的集聚效应。本文以景德镇陶瓷文化旅游城为例,从主题型线索、题材型分区、话题型场所三个层面,探讨了“瓷文化”引导下的文旅产业园在产业集群理论下的建筑设计应用。笔者希望以此为例,对中国的城市更新建设有所指引借鉴。

《老谋深算》的生态叙事策略

安妮·普鲁是美国当代区域文学的代表,其作品常被当成典型的生态文本。《老谋深算》以独特的叙事策略,即双重叙事线索的并置,叙事序列和符号矩阵理论及典型人物的塑造,凸显了其生态主题。普鲁运用生态叙事策略完成了对生态主题的构建,体现了作家高度的社会责任感。