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视唱练耳课教学中多声部训练的有效途径
被引量:
1
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作者
张东东
《长春师范学院学报》
2006年第6期170-171,共2页
拥有一个良好和敏锐的听觉,是从事音乐工作应具备的基本技能。如何培养和提高学生的多声部的思维能力——即和声思维能力,是我们一直在探索的一个重要课题。
关键词
多声部思维
视唱
立体节奏
旋律
下载PDF
职称材料
题名
视唱练耳课教学中多声部训练的有效途径
被引量:
1
1
作者
张东东
机构
长春师范学院音乐学院
出处
《长春师范学院学报》
2006年第6期170-171,共2页
文摘
拥有一个良好和敏锐的听觉,是从事音乐工作应具备的基本技能。如何培养和提高学生的多声部的思维能力——即和声思维能力,是我们一直在探索的一个重要课题。
关键词
多声部思维
视唱
立体节奏
旋律
Keywords
thinking ability of multi - voice
sightsinging
stereo rhythm
rhythm
分类号
J613.1 [艺术—音乐]
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视唱练耳课教学中多声部训练的有效途径
张东东
《长春师范学院学报》
2006
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