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美国Tinker教育:源起、内涵、演进与价值意蕴——兼对我国STEM及创客教育的启示 被引量:13
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作者 周静 潘洪建 《远程教育杂志》 CSSCI 北大核心 2019年第1期53-61,共9页
STEM教育是美国教育政策的重要议题。Tinker教育(Tinker Education)与创客教育(Maker Education)均是实现STEM教育的有效形式,二者之间既有内在关联又有所区别。国内对创客教育的理论与实践研究成果已十分丰富,但对Tinker教育的关注不... STEM教育是美国教育政策的重要议题。Tinker教育(Tinker Education)与创客教育(Maker Education)均是实现STEM教育的有效形式,二者之间既有内在关联又有所区别。国内对创客教育的理论与实践研究成果已十分丰富,但对Tinker教育的关注不足。基于此,从比较的视角,剖析了Tinker教育的本质内涵,梳理美国Tinkering理念的萌生及走进教育领域的发展演变,并以美国马萨诸塞州幼儿"Keep It Together——Make a Train"Tinkering活动的设计与实施为例,分析Tinker教育的开展过程,探析Tinker教育的价值目标、价值存在与价值理想等价值意蕴,以便为我国创新教育的研究与实践提供一些借鉴。 展开更多
关键词 tinkering tinker教育 创客教育 STEM 创新教育
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指向计算思维培养的小学创客活动设计探究——基于Tinker活动设计的尝试
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作者 刘诗梦 《小学教学研究》 2023年第20期74-76,共3页
Tinker教育被视为STEM教育的一种重要形态和创新举措,近年来逐渐受到关注和认可。大多数学生创客基础薄弱,Tinker可看作简易版、入门级的创客教育,可以对学生给予学习补偿;重视对真实世界的探索,有利于学生跨越知识鸿沟,培养其在现实生... Tinker教育被视为STEM教育的一种重要形态和创新举措,近年来逐渐受到关注和认可。大多数学生创客基础薄弱,Tinker可看作简易版、入门级的创客教育,可以对学生给予学习补偿;重视对真实世界的探索,有利于学生跨越知识鸿沟,培养其在现实生活中的洞察力、思辨力。本文从Tinker教育入手,探索针对基础薄弱的学生的创客活动设计,以培养学生的计算思维。 展开更多
关键词 tinker 创客 活动设计 计算思维
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Tinker教育的基本内涵、活动特征与发展路径 被引量:3
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作者 钱小龙 张奕潇 丁卫泽 《现代教育技术》 CSSCI 2021年第1期33-39,共7页
Tinker教育被视为STEM教育的一种重要形态和创新举措,受到发达国家的广泛关注和认可,而当前我国对于Tinker教育的研究还处于初级阶段。基于此,文章首先明确了Tinker教育的概念,并深刻剖析了其价值意蕴。随后,文章以欧盟Tinkering EU项... Tinker教育被视为STEM教育的一种重要形态和创新举措,受到发达国家的广泛关注和认可,而当前我国对于Tinker教育的研究还处于初级阶段。基于此,文章首先明确了Tinker教育的概念,并深刻剖析了其价值意蕴。随后,文章以欧盟Tinkering EU项目和旧金山Tinker幼儿园为例,分析了Tinker教育的活动特征。最后,文章从弘扬Tinker教育理念、创建Tinker教育生态系统、整合资源构建探客空间、构建Tinker教育课程体系、加快建设Tinker教育师资队伍五个方面,提出了我国Tinker教育的发展路径。作为一种颇具特色的STEM教育形态,Tinker教育的相关研究可以为我国新时代教育改革和推进全民终身学习提供参考。 展开更多
关键词 tinker教育 学科整合 STEM教育 全民终身学习
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探客(Tinker)教育三议:本质特征、核心理念与实施路径 被引量:1
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作者 周静 冯锐 赵志靖 《远程教育杂志》 CSSCI 北大核心 2021年第6期39-47,共9页
与西方国家相比,我国的探客教育还处于起步阶段,国内学者与实践者对于如何开展探客教育还在摸索与尝试,有诸多问题与困惑亟待分析、研究和解答。探客教育的本质是一种强调基于日常的、真实的工具和材料,通过“现物利用、即兴发挥”以发... 与西方国家相比,我国的探客教育还处于起步阶段,国内学者与实践者对于如何开展探客教育还在摸索与尝试,有诸多问题与困惑亟待分析、研究和解答。探客教育的本质是一种强调基于日常的、真实的工具和材料,通过“现物利用、即兴发挥”以发展好奇心和创造力,从而实现与现实世界真实互动的连接性学习。因此,探客教育具有“低门槛”“高天花板”“边界自由”等特点。探客教育的核心价值,即麻省理工学院与旧金山科学探索博物馆提出的“Tinkering”(修补)理念。探客教育的有效实施依托于配备有丰富真工具和真材料的物理空间,良好且有效的探客教育活动整体规划,设计足够宽泛且集生活性与新奇性、复杂性与开放性、探索性与挑战性、整合性与持久性等于一体的探客主题项目,需要充分发挥探客教师作为学生探究过程“研究者”的重要作用。探客教育为STEM教育的开展提供了一条新的途径,同时也可为当下“双减”政策的落地提供一种有益的尝试。 展开更多
关键词 探客 探客教育 创客运动 修补 STEM 创新性教育 “双减”政策
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中国梦碎:小B神离开中国加盟Tinker
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《电子竞技》 2015年第5期34-35,共2页
3月11日,距离国内DOTA2转会期截止还有5天的时间,此前透露将与Maybe、Icy等人组建新队的Black却已经离开中国。据LGD前海外媒介Mali透露,Black已经前往加拿大,加盟Team Tinker。早在DOTA2亚洲邀请赛开始之前,网上便有消息称VG或将踢掉Bl... 3月11日,距离国内DOTA2转会期截止还有5天的时间,此前透露将与Maybe、Icy等人组建新队的Black却已经离开中国。据LGD前海外媒介Mali透露,Black已经前往加拿大,加盟Team Tinker。早在DOTA2亚洲邀请赛开始之前,网上便有消息称VG或将踢掉Black,Black本人在DAC开始后也对此事进行了回应:如果DAC取得好成绩,他就可以留在VG。 展开更多
关键词 DOTA 电子竞技 杂志封面 tinker 就这样 周奕 SECRET 游戏方式 用筷子
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校园里的表达自由——评Tinker v.Des Moines School District案 被引量:1
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作者 林海 《光华法学》 2010年第1期99-109,共11页
Tinker v.Des Moines School District一案是美国宪法史上的重要案例。美国联邦最高法院通过此案,重新讨论了象征性表达的言论地位,并且认为应对于佩戴袖章这样的象征性表达行为施予第一修正案的言论自由之保护。法院还进行了校园管理... Tinker v.Des Moines School District一案是美国宪法史上的重要案例。美国联邦最高法院通过此案,重新讨论了象征性表达的言论地位,并且认为应对于佩戴袖章这样的象征性表达行为施予第一修正案的言论自由之保护。法院还进行了校园管理秩序与表达自由两种价值的取舍,认为应对校方限制表达自由之禁令进行程序与实质的严格标准审查。最后,此案还讨论了学校作为合格公民培训所的重要职责,并且再一次对于校园内的表达自由给予了肯定与保护。 展开更多
关键词 表达自由 校园 tinker v.Des Moines SCHOOL DISTRICT
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深度融合劳动教育与STEM课程:美国Tinker教育的经验启示 被引量:7
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作者 裔艳 聂竹明 《上海教育科研》 北大核心 2021年第10期41-46,共6页
兴起于美国的Tinker教育注重自下而上的修补思维与创造性的修补能力,具有即兴、沉浸、迭代、开放的核心特征,是传统修补匠思维的现代延伸,是现代工匠精神的重要内容。Tinker教育强调整合科学、技术、工程和数学等,鼓励学习者思考和生成... 兴起于美国的Tinker教育注重自下而上的修补思维与创造性的修补能力,具有即兴、沉浸、迭代、开放的核心特征,是传统修补匠思维的现代延伸,是现代工匠精神的重要内容。Tinker教育强调整合科学、技术、工程和数学等,鼓励学习者思考和生成想法与知识,以无意识的实践探索为学习基调,重视在好奇心驱动下自发即兴的学习探究,体现开放式设计与边界自由化,这为我国创新推进劳动教育提供了经验借鉴。 展开更多
关键词 tinker教育 劳动教育 STEM
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Constructing backbone network by using tinker algorithm 被引量:1
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作者 Zhiwei He Meng Zhan +1 位作者 Jianxiong Wang Chenggui Yao 《Frontiers of physics》 SCIE CSCD 2017年第6期63-77,共15页
Revealing how a biological network is organized to realize its function is one of the main topics in systems biology. Tile functional backbone network, defined as the primary structure of the biological network, is of... Revealing how a biological network is organized to realize its function is one of the main topics in systems biology. Tile functional backbone network, defined as the primary structure of the biological network, is of great importance in maintaining the main function of the biological network. We propose a new algorithm, the tinker algorithm, to determine this core structure and apply it in the cell-cycle system. With this algorithm, the backbone network of the cell-cycle network can be determined accurately and efficiently in various models such as the Boolean model, stochastic model, and ordinary differential equation model. Results show that our algorithm is more efficient than that used in the previous research. We hope this method can be put into practical use in relevant future studies. 展开更多
关键词 biological network backbone network tinker algorithm mathematical model
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CHINA'S TINKERERS
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作者 DAVID DAWSON 《The World of Chinese》 2017年第5期22-23,共2页
Meet the proud creators of some of the country’s most curious inventions从捞海参潜水艇到'女神'机器人,这些发明略带喜感Homemade helicopters,replica tanks and biplanes built from scratch:These are just some of t... Meet the proud creators of some of the country’s most curious inventions从捞海参潜水艇到'女神'机器人,这些发明略带喜感Homemade helicopters,replica tanks and biplanes built from scratch:These are just some of the many whacky products cranked out by China’s less-celebrated innovation sector,the amateur inventor,often an old farmer 展开更多
关键词 CHINA’S tinkerERS ZHANG
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中小学生言论自由权:基于美国的判例解析 被引量:1
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作者 程红艳 郭竞 孙永敏 《中小学管理》 北大核心 2014年第2期11-14,共4页
言论自由权是一种最广泛、也最容易引起争议的学生权利。回顾美国最高法院在"廷克判例"之后的三个有代表性的关于中小学生言论自由的案例──Bethel案、Hazelwood案和Morse案,认为美国学生言论自由权被慢慢侵蚀。分析了围绕... 言论自由权是一种最广泛、也最容易引起争议的学生权利。回顾美国最高法院在"廷克判例"之后的三个有代表性的关于中小学生言论自由的案例──Bethel案、Hazelwood案和Morse案,认为美国学生言论自由权被慢慢侵蚀。分析了围绕学生言论自由权的观念博弈,如不能将学校的控制权交付给学生,不要将公民权利关在校门之外等。提出我国在保障和限制学生言论自由权方面可遵守的三个原则:"法无禁止不为过"原则,区分言论的公共性与非公共性原则,"无压迫"、"无歧视性"原则。 展开更多
关键词 学校法制 学生言论自由权 美国司法判例 “廷克判例” tinker原则” “后tinker时代”
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活动理论视域下图书馆探客空间建设研究 被引量:1
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作者 张笑玮 《四川图书馆学报》 2023年第4期64-69,共6页
打造图书馆探客空间对培育图书馆受众能力、推动图书馆服务转型与深化图书馆文化影响力具有重要的现实意义。文章基于活动理论构建了图书馆探客空间系统模型,包括活动前、活动中、活动后三阶段,图书馆探客空间的建设需要构建资源支撑、... 打造图书馆探客空间对培育图书馆受众能力、推动图书馆服务转型与深化图书馆文化影响力具有重要的现实意义。文章基于活动理论构建了图书馆探客空间系统模型,包括活动前、活动中、活动后三阶段,图书馆探客空间的建设需要构建资源支撑、用户流动、运营共享、外联交互机制,不断优化图书馆教育职能,发挥用户创新创造能力。 展开更多
关键词 探客空间 图书馆 活动理论 空间建设
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《汀克溪的朝圣者》与后现代主义 被引量:2
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作者 张建国 《外国文学研究》 CSSCI 北大核心 2005年第2期112-117,共6页
《汀克溪的朝圣者》体现出了明显的后现代主义倾向:它在消解现代主体(性)的核心内容;认为大自然充满了恐怖、混乱、不确定性、偶然性和不完整性等因素,当下存在易失,变化、消亡、物质存在方式的多样化等具有必然性;主张人应持宽容态度... 《汀克溪的朝圣者》体现出了明显的后现代主义倾向:它在消解现代主体(性)的核心内容;认为大自然充满了恐怖、混乱、不确定性、偶然性和不完整性等因素,当下存在易失,变化、消亡、物质存在方式的多样化等具有必然性;主张人应持宽容态度、用多元标准去处理自然和人的关系。但该书对后现代主义又有所超越:它并未完全否认人的理性的作用;同时强调大自然有美丽的一面,且不否认大自然有可解释、准确性、必然性和有秩序的一面;它认为人在自然中净化、升华,以及人变得崇高、有神性是可行的。因此,该书经住了时间的考验。 展开更多
关键词 《汀克溪的朝圣者》 后现代主义 安妮·迪拉德 美国 散文作品 文学评论
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在创意计算中培育学生的摆弄能力——兼评2013年上海LEAD创意教育研讨会暨教师工作坊培训活动 被引量:2
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作者 王旭卿 《现代教育技术》 CSSCI 2014年第10期107-113,共7页
摆弄(tinkering)一词已从早期"修补"的本意拓展为一种重视探究和动手体验的工作风格和学习方式,它与规划相对,是一种自底向上的问题解决方法。已有一组计算性建造工具可用于发展学生的摆弄能力,如Scratch编程工具、Makey Make... 摆弄(tinkering)一词已从早期"修补"的本意拓展为一种重视探究和动手体验的工作风格和学习方式,它与规划相对,是一种自底向上的问题解决方法。已有一组计算性建造工具可用于发展学生的摆弄能力,如Scratch编程工具、Makey Makey电路板和Scratch传感器板等。创意教育工作坊是在创意计算中培育学生摆弄能力的一个案例,通过案例分析可知,应用计算性建造工具、经历创意计算作品创作过程和使用有意图摆弄的教学策略有助于培育学生的摆弄能力。随着计算性建造工具的普及,中小学信息技术课如何超越应用软件学习、如何在创意计算中培养学生的摆弄能力将成为中小学信息技术教育的研究热点,它将推动我们对技术高速发展形势下学生创新意识和实践能力的培养进行思考与探索。 展开更多
关键词 创意计算 摆弄能力 有意图的摆弄 计算性建造工具 创意计算作品创作
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《补锅匠的婚礼》:辛格喜剧中的狂欢因子 被引量:1
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作者 陈红薇 《外国文学研究》 CSSCI 北大核心 2004年第1期50-54,共5页
本文通过对《补锅匠的婚礼》的分析 ,揭示了爱尔兰喜剧大师辛格作品中狂欢文化的因子 :他将圣洁的神甫和卑下的补锅匠这两种在爱尔兰文化中最两极性的人物放在同一平面上 ,透过他们令人发笑的亲密接触和更新交替 ,表现了隐含在粗俗与崇... 本文通过对《补锅匠的婚礼》的分析 ,揭示了爱尔兰喜剧大师辛格作品中狂欢文化的因子 :他将圣洁的神甫和卑下的补锅匠这两种在爱尔兰文化中最两极性的人物放在同一平面上 ,透过他们令人发笑的亲密接触和更新交替 ,表现了隐含在粗俗与崇高、低下与伟大的两极中的颠覆性的变数 ,并歌颂了这种变更中所包含的鲜活的生命力。 展开更多
关键词 喜剧 交替 圣洁 狂欢文化 人物 崇高 颠覆性 同一 大师 因子
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从“小炉匠之乡”到“银都水乡”——一个白族工匠村“景区化”发展的省思 被引量:1
15
作者 段银河 王海燕 《红河学院学报》 2015年第3期31-35,共5页
国家文化遗产保护和民族地区发展政策的实施,引发了民族村落对依托民族特色资源、实现经济建设与文化保护互动发展模式的积极探索和实践。以大理新华村为个案,尝试分析以工艺历史构建为核心的民族村落景区化过程,以加深对旅游景区化开... 国家文化遗产保护和民族地区发展政策的实施,引发了民族村落对依托民族特色资源、实现经济建设与文化保护互动发展模式的积极探索和实践。以大理新华村为个案,尝试分析以工艺历史构建为核心的民族村落景区化过程,以加深对旅游景区化开发方式下的文化保护和经济发展之间复杂关系的理解,促进对村落景区化发展效度的重视和思考。 展开更多
关键词 景区化 小炉匠之乡 银都水乡旅游景区
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《汀克溪的朝圣者》押美国当代生态散文的典范
16
作者 张建国 《河南社会科学》 北大核心 2005年第3期127-129,共3页
《汀克溪的朝圣者》是美国当代生态散文的典范,它蕴涵的生态思想主要有:回归自然,重新与大自然和谐相处;批判人类中心主义,崇尚生态整体观;质疑工业文明,主张物质生活简单化,提倡生态保护。这些生态思想谈不上创新,却以有所创新的文学... 《汀克溪的朝圣者》是美国当代生态散文的典范,它蕴涵的生态思想主要有:回归自然,重新与大自然和谐相处;批判人类中心主义,崇尚生态整体观;质疑工业文明,主张物质生活简单化,提倡生态保护。这些生态思想谈不上创新,却以有所创新的文学形式表达出来,反映了美国当代生态散文家在大自然中的新体验和大胆思索。 展开更多
关键词 《汀克溪的朝圣者》 生态思想 自然
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追忆与反思:小说《修补匠》的空间情感叙事
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作者 马云飞 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》 2020年第2期110-115,共6页
《修补匠》承载着克罗斯比家族在新英格兰西海湾的家园建设和生活的时代印记及心路历程。以主人公乔治临死前幻想自己亲手建造并差点因此丧命的地理空间“房子”坍塌开始,围绕着三代人对房子的不同理解与反思,哈丁以记忆为载体,房子为媒... 《修补匠》承载着克罗斯比家族在新英格兰西海湾的家园建设和生活的时代印记及心路历程。以主人公乔治临死前幻想自己亲手建造并差点因此丧命的地理空间“房子”坍塌开始,围绕着三代人对房子的不同理解与反思,哈丁以记忆为载体,房子为媒介,借助空间的位移掌控叙事,将“房子”这一人类自我建造的地理空间与欧洲移民在新大陆的生存实践、殖民与资本主义扩张、伦理思想得以确立的内涵联系起来,反思了人类发展过程中修补并固守精神家园的重要性。 展开更多
关键词 保罗·哈丁 《修补匠》 空间 房子
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仙子何为——《彼得·潘》中的仙子“叮叮铃”形象研究
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作者 程诺 《长春大学学报》 2012年第1期60-64,共5页
英国作家詹姆斯·巴里在其小说《彼得.潘》中设置小仙子"叮叮铃"这一重要人物形象的意义,在于她事实上象征着儿童自我意识的觉醒,凝聚了儿童善恶交织的本性、特定时期儿童要求被关注的焦虑以及性别身份的自我发现等层面... 英国作家詹姆斯·巴里在其小说《彼得.潘》中设置小仙子"叮叮铃"这一重要人物形象的意义,在于她事实上象征着儿童自我意识的觉醒,凝聚了儿童善恶交织的本性、特定时期儿童要求被关注的焦虑以及性别身份的自我发现等层面。书中的"永无乡之行"构建了一个成长仪式的结构模式。该书的意义不止于在文化转型期中"消解"了主流法则,更在于它探索了儿童成长过程中萌发自我意识的方方面面,迈向了构建儿童内心世界的全新领域。 展开更多
关键词 《彼得·潘》 叮叮铃 儿童成长 现代主义
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灵魂家园何以修补?——《修补匠》中的空间意象解读
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作者 年丽丽 夏维红 《北京第二外国语学院学报》 2016年第3期99-109,141,共11页
保罗·哈丁的首部作品《修补匠》围绕乔治·克罗斯比家族三代人在新英格兰西海湾的家园建设而展开,当时的西海湾正处在美国殖民化和资本化的进程中,从某种程度上说,平凡的家族生活却承载着该地区的空间变迁和时代印记。本文拟... 保罗·哈丁的首部作品《修补匠》围绕乔治·克罗斯比家族三代人在新英格兰西海湾的家园建设而展开,当时的西海湾正处在美国殖民化和资本化的进程中,从某种程度上说,平凡的家族生活却承载着该地区的空间变迁和时代印记。本文拟用空间理论从三代人典型的家园生活以及印第安人的家园变迁来解读小说中的空间意蕴。研究发现,祖父所坚守的灵魂家园败落、父亲的诗意家园夭折、乔治的物质家园呈虚无之状,而伴随乔治祖父三代的印第安人则躲进丛林继而被圈禁保留地,可以说他们在各自的层面上呈"无家"之状。作者哈丁通过虚构乔治家族的家园创伤以及印第安人的"失家"揭示,欧洲殖民与资本扩张不仅破坏了西海湾的地理风貌,而且伤及居住者的心灵家园,从而展示自己对人类唯一共同家园——地球——未来的忧思。 展开更多
关键词 《修补匠》 新英格兰 生存空间 家园意识
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小说《修理匠》中的创伤解读 被引量:2
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作者 孔施施 佘军 《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》 2012年第2期76-80,共5页
保罗·哈丁的处女作《修理匠》讲述了主人公一家三代在残酷现实中奋力挣扎以弥合生命尊严的凄婉故事。疾病衍生、爱的缺失使小说人物承载了身体、记忆和心灵的多重创伤。作者通过创伤描写表达了对生命存在的关注,传达了作者的人文... 保罗·哈丁的处女作《修理匠》讲述了主人公一家三代在残酷现实中奋力挣扎以弥合生命尊严的凄婉故事。疾病衍生、爱的缺失使小说人物承载了身体、记忆和心灵的多重创伤。作者通过创伤描写表达了对生命存在的关注,传达了作者的人文关怀和道德情感。 展开更多
关键词 《修理匠》 创伤 生命存在 情感力量
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