基于Capstone-CDIO的机电一体化课程体系实践与评价研究

面向机械电子工程人才培养要求,基于Capstone-CDIO教学理念,从知识项目化、学科交叉化、项目平台化三方面进行课程体系实践优化,通过调研技能、知识构建、问题解决、团队技能四方面进行评价研究,为应用型、创新型机电一体化人才培养打下良好基础。