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Research on the Optimization Paths for Outstanding Agricultural Economics and Management Talents under the Background of Curriculum Ideology and Politics
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作者 Guirong Jiang Xine Wang +2 位作者 Zhongna Yang Yu Huo Quan Lu 《Journal of Contemporary Educational Research》 2024年第9期191-197,共7页
The article aims to discuss how to cultivate outstanding agricultural economics and management talents to meet the needs of agricultural and rural economic development in the new era,within the context of ideological ... The article aims to discuss how to cultivate outstanding agricultural economics and management talents to meet the needs of agricultural and rural economic development in the new era,within the context of ideological and political education.Through literature review and field research,a series of innovative talent training optimization paths are proposed,and specific suggestions are made for policymakers and educational practitioners. 展开更多
关键词 Curriculum ideology and politics agricultural economics and management Talent training Educational innovation
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Research on Training Mode and Mechanism of Economic Management Talents of "Innovation-Entrepreneurship Type"
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作者 Hua Tian 《International Journal of Technology Management》 2016年第9期47-49,共3页
Innovation is an inexhaustible motive force for the prosperity of a country. Only make full use of creative thinking, can society have a substantial development. Cultivating innovative and entrepreneurial talents for ... Innovation is an inexhaustible motive force for the prosperity of a country. Only make full use of creative thinking, can society have a substantial development. Cultivating innovative and entrepreneurial talents for the society is an inescapable mission of colleges and universities. Entrepreneurship and innovation are conducive to China’s enterprises in many aspects of structural optimization. Talents with certain innovation ability can meet the requirements of social development. The colleges and universities are important bases for cultivating innovative talents which take it as a strategic task to cultivate innovation-entrepreneurship type talents. Nevertheless, most of the colleges and universities do not pay attention to innovation and entrepreneurship education and the teaching institutions should actively reform, and make full use of advanced information technology and train innovative talents. In this paper, we discuss the importance of training mode and mechanism of economic management talents with innovation-entrepreneurship type, and we put forward the direction of innovation and entrepreneurship education, at the same time, an innovative management mechanism should be established. 展开更多
关键词 training Mode MECHANISM talents Economic management innovation-Entrepreneurship.
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Research and Practice of the Construction Mode of the Practical Training Base for Agriculture and Forestry
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作者 Guiying LIU Junjie WANG +1 位作者 Xuebin LI Jian ZHANG 《Asian Agricultural Research》 2013年第1期70-72,共3页
In response to bottlenecks and dilemmas faced by institutions for agricultural and forestry practical training base construction, and based on Agriculture practical training base of Langfang Polytechnic Institute, thi... In response to bottlenecks and dilemmas faced by institutions for agricultural and forestry practical training base construction, and based on Agriculture practical training base of Langfang Polytechnic Institute, this article illustrates the effective exploration and practice of the mode and ways for the construction of the practical training base,which provides some useful experience for the construction of the training base in agricultural and forestry institutions. 展开更多
关键词 agricultural and forestry PRODUCTION OCCUPATION ED
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基于产业需求的现代农业经济管理专业人才培养方案设计与实施 被引量:1
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作者 王磊 赵广来 +1 位作者 于桂萍 解振强 《智慧农业导刊》 2024年第8期127-130,共4页
以黑龙江农业经济职业学院现代农业经济管理专业实践改革为例,系统总结基于行业产业需求的人才培养方案修订的依据和内容。通过深入了解产业需求、广泛开展调研、重构课程体系、设计实践体系、改革教学方法及构建教学团队等环节,有效提... 以黑龙江农业经济职业学院现代农业经济管理专业实践改革为例,系统总结基于行业产业需求的人才培养方案修订的依据和内容。通过深入了解产业需求、广泛开展调研、重构课程体系、设计实践体系、改革教学方法及构建教学团队等环节,有效提升专业人才培养质量,为相关专业人才培养改革提供有益的参考。 展开更多
关键词 产业需求 农业经济管理 人才培养方案 课程体系 实践教学
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国际比较视野下农业经济管理专业人才培养新探索——基于中美4所高校的对比 被引量:1
5
作者 夏莉艳 《智慧农业导刊》 2024年第5期131-137,共7页
在深入分析美国大学农业经济管理相关专业本科人才培养方案的基础上,对农业经济管理专业人才培养的发展趋势,国内大学农业经济管理系课程设置存在的差距和不足有较为充分的认识。该文提出在农业产业化背景下,农业经济管理专业要调整教... 在深入分析美国大学农业经济管理相关专业本科人才培养方案的基础上,对农业经济管理专业人才培养的发展趋势,国内大学农业经济管理系课程设置存在的差距和不足有较为充分的认识。该文提出在农业产业化背景下,农业经济管理专业要调整教学重心,从重视对农业政策的分析,转向培养学生了解市场和为涉农企业服务的技能;开设门类齐全的通识课程,重视写作训练;细分专业方向,以差异化课程群设计满足学生不同的学习和就业需求;开设跨学科的组合专业,提高选修课比重,构建个人发展的能力知识体系。 展开更多
关键词 农业经济管理 人才培养 课程 学科 就业
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新农科背景下高职院校创新型农林人才培养路径研究
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作者 任军辉 邵妍丽 《湖北开放职业学院学报》 2024年第16期12-14,共3页
本文从新农科背景下高职院校创新型农林人才培养的必要性、培养现状以及存在的问题等方面进行了阐述,分析了目前存在问题的成因,并对新农科背景下高职院校创新型人才培养路径进行了探索,以期为新时代高职院校创新型农林人才的培养提供... 本文从新农科背景下高职院校创新型农林人才培养的必要性、培养现状以及存在的问题等方面进行了阐述,分析了目前存在问题的成因,并对新农科背景下高职院校创新型人才培养路径进行了探索,以期为新时代高职院校创新型农林人才的培养提供新的思路。 展开更多
关键词 新农科 创新型农林人才 培养路径
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新农科新文科背景下农林经济管理专业虚拟仿真实验设计与应用效果研究
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作者 张颖 康豫 +1 位作者 张璇 赵翠萍 《中国农机化学报》 北大核心 2024年第11期299-308,318,共11页
随着新农科新文科交叉融合建设的推进,农林经济管理专业面临着教学方法和实践能力培养的双重挑战。虚拟仿真实验通过结合传统教学模式和现代技术,丰富了教学手段和内容,为培养复合型人才提供重要支持。剖析农林经济管理专业和虚拟仿真... 随着新农科新文科交叉融合建设的推进,农林经济管理专业面临着教学方法和实践能力培养的双重挑战。虚拟仿真实验通过结合传统教学模式和现代技术,丰富了教学手段和内容,为培养复合型人才提供重要支持。剖析农林经济管理专业和虚拟仿真实验教学的关系,以服务国家乡村振兴战略为宗旨,以培养具有农业院校特色的经管类人才为目标,借助虚拟仿真技术设计农机合作社经营决策虚拟仿真实验。从合作社漫游、成立与发起、农机社会化服务方案制定、收益核算与利润分配、实验考核体系五个环节阐释虚拟仿真实验的设计原理。在此基础上,使用385位处理组和518位对照组学生的调查数据,利用倾向匹配得分法验证学生参与虚拟仿真实验教学对其学习效果的影响效应。结果显示,虚拟仿真实验显著提高学生的学习效果。与对照组相比,参与虚拟仿真实验对学生期末卷面成绩的提高效果达到11.33%,学生的学习兴趣和团队合作能力也得到4.58%和4.67%的提升。以上研究发现有助于农林经济管理专业虚拟仿真实验的建设以及虚实结合教学模式的高效开展。 展开更多
关键词 新文科 农林经济管理 虚拟仿真 实验平台 农机合作社
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乡村振兴背景下农林经济管理专业课程思政教学模式探究
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作者 李滢 吕雅辉 杨江澜 《湖北开放职业学院学报》 2024年第19期87-89,共3页
乡村振兴战略实施需要高校农林经济管理专业培养一支德才兼备的高质量人才队伍。针对当前农林经济管理专业课程思政育人现状,以国家战略需求和学生全面发展为基本宗旨,明确以培养“有道德情操、有三农情怀、有专业认同、有创新素养”的... 乡村振兴战略实施需要高校农林经济管理专业培养一支德才兼备的高质量人才队伍。针对当前农林经济管理专业课程思政育人现状,以国家战略需求和学生全面发展为基本宗旨,明确以培养“有道德情操、有三农情怀、有专业认同、有创新素养”的专业适用性人才为育人目标,推动以“新方案、新体系、新资源、新机制、新成效”为支撑的课程思政教学模式改革,为国家乡村振兴战略提供人才支撑。 展开更多
关键词 乡村振兴 农林经济管理 课程思政 教学模式
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新文科背景下经管类学生第二课堂建设探索与实践路径研究
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作者 孙启鹏 王作航 王芳 《高教学刊》 2024年第28期67-70,共4页
新文科建设背景下,对经管类学生能力培养和素质养成提出了更高层次的要求。第二课堂作为人才培养的重要阵地,承担着“创新型、复合型、应用型”人才培养的重要职责。该文聚焦新文科建设的内在特点,分析经管类学生第二课堂建设对接人才... 新文科建设背景下,对经管类学生能力培养和素质养成提出了更高层次的要求。第二课堂作为人才培养的重要阵地,承担着“创新型、复合型、应用型”人才培养的重要职责。该文聚焦新文科建设的内在特点,分析经管类学生第二课堂建设对接人才培养目标、回应成长成才期待、组织科学评价考核等方面的不足,凝练提出经管类学生第二课堂“德育+新文科”“美育+新文科”“劳育+新文科”“创新创业+新文科”建设路径创新,有助于提升经管类学生第二课堂建设质量和经管类人才培养质量。 展开更多
关键词 新文科 经管类学生 第二课堂 人才培养模式 实践能力
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农林经济管理专业课程思政的路径优化
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作者 谢云 姚志 《安徽农业科学》 CAS 2024年第19期263-265,270,共4页
农林经济管理专业实施课程思政能够有效提升个体价值、助力学科发展和服务乡村振兴。农林经济管理专业存在课程思政能力不强、思政方式与体系有待改善、思政内容有待丰富等问题。农林经济管理专业实施课程思政应当培育高质量的教研团队... 农林经济管理专业实施课程思政能够有效提升个体价值、助力学科发展和服务乡村振兴。农林经济管理专业存在课程思政能力不强、思政方式与体系有待改善、思政内容有待丰富等问题。农林经济管理专业实施课程思政应当培育高质量的教研团队,探索适宜的思政教学方式,深挖具有农经特色的思政教学内容。农林经济管理专业实施课程思政能够厚植学生的“三农”情怀,提高学生的专业能力,改善农林经济管理专业学生的就业状况。 展开更多
关键词 农林经济管理 课程思政 路径优化 三全育人
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经管类专业人才培养中课程思政建设探究
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作者 胡耘通 郭鑫波 +1 位作者 杜宇森 朱立闯 《漯河职业技术学院学报》 2024年第2期99-103,共5页
立德树人是教育的根本任务,立德树人的成效是检验高校一切工作的根本标准。在新时代背景下,课程思政对经管类专业人才培养具有重要的意义。面对经管类专业人才培养中存在的教师教学方法陈旧、课程思政体系不完善等问题,亟须加强队伍建设... 立德树人是教育的根本任务,立德树人的成效是检验高校一切工作的根本标准。在新时代背景下,课程思政对经管类专业人才培养具有重要的意义。面对经管类专业人才培养中存在的教师教学方法陈旧、课程思政体系不完善等问题,亟须加强队伍建设,提升教师思政水平;深化课程目标,推动理论“本土化”;创新教学方式,拓宽课程思政实现渠道。 展开更多
关键词 课程思政 经管类专业 人才培养
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农业高校大数据管理与应用专业本科人才培养探析
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作者 熊俊涛 葛晓月 +2 位作者 李晨瑜 周承卓 江欣璟 《现代农业科技》 2024年第14期213-217,220,共6页
本科生教育是国家高等教育的重要组成部分。随着近年来我国新农科建设目标逐步明确,培养农业高校大数据管理与应用专业本科人才对农业经济与社会发展意义重大。为全面了解我国大数据管理与应用专业未来发展趋势和特征,本文运用CiteSpace... 本科生教育是国家高等教育的重要组成部分。随着近年来我国新农科建设目标逐步明确,培养农业高校大数据管理与应用专业本科人才对农业经济与社会发展意义重大。为全面了解我国大数据管理与应用专业未来发展趋势和特征,本文运用CiteSpace对2005—2022年CNKI收录的500篇相关主题文献进行可视化知识图谱分析,发现该领域整体发文量呈上升趋势;我国学者主要在大数据、人才培养、创新应用、专业建设等方面开展研究;研究机构主要为大学和科技公司;不同时期的研究热点有所变化。最后,本文提出针对性的人才培养思路,以期培养出具有农业特色的大数据专业人才。 展开更多
关键词 农业高校 应用型本科人才 人才培养 大数据管理与应用专业
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基于“新农科+新财经”的农林经管类应用型人才培养模式创新与实践研究 被引量:1
13
作者 陆维研 覃梦妮 唐红祥 《对外经贸》 2024年第1期96-98,151,共4页
为更好地服务乡村振兴战略,涉农类高等院校需要将“新农科”与“新财经”相结合,培养兼具农科知识与财经素养的农林经管类应用型人才,为农业农村现代化发展注入人才“活水”,需从树立“农林为基、财经为本”的人才培养理念、构建理论与... 为更好地服务乡村振兴战略,涉农类高等院校需要将“新农科”与“新财经”相结合,培养兼具农科知识与财经素养的农林经管类应用型人才,为农业农村现代化发展注入人才“活水”,需从树立“农林为基、财经为本”的人才培养理念、构建理论与实践相结合的保障体系、重视对创新创业能力的培养三个方向入手,制定基于“新农科+新财经”的农林经管类应用型人才培养模式的新策略。通过“一流专业建设”挖掘人才培养的新动能,以“一流课程”为平台构建立体化课程新体系,完善人才培养质量衡量标准,探索“新农科+新财经”农林经管类应用型人才的培养实践。 展开更多
关键词 新农科 新财经 应用型人才 人才培养模式 乡村振兴
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乡村振兴战略下农林高校“三农”人才培养研究 被引量:2
14
作者 王雅坤 于翠英 《智慧农业导刊》 2024年第5期193-196,共4页
民族要复兴,乡村必振兴。乡村振兴发展离不开“三农”人才的支撑,农林高校是“三农”人才培养的主基地,与“三农”工作密不可分。在新时期全面推进乡村振兴战略背景下,农林高校要抓住机遇,立足实际,解决问题,发挥优势,探寻路径,建立新... 民族要复兴,乡村必振兴。乡村振兴发展离不开“三农”人才的支撑,农林高校是“三农”人才培养的主基地,与“三农”工作密不可分。在新时期全面推进乡村振兴战略背景下,农林高校要抓住机遇,立足实际,解决问题,发挥优势,探寻路径,建立新时期农林高校人才培养模式,提高“三农”人才质量,为乡村振兴培养符合时代要求的“三农”人才。 展开更多
关键词 “三农”人才 农林高校 乡村振兴 “三农”教育 人才培养
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新农科视域下农林高校人才培养策略研究 被引量:1
15
作者 张佳欣 张银花 《智慧农业导刊》 2024年第16期105-108,共4页
新时代对高等农业教育提出新的挑战,而高等农业教育如何服务于新时代的中国建设,如何培养适应和指导未来农林发展的新人才,都值得深入思考。人才培养是高等院校的重要任务,在新农科建设的背景下,高校需要调整其人才培养策略,以更好地满... 新时代对高等农业教育提出新的挑战,而高等农业教育如何服务于新时代的中国建设,如何培养适应和指导未来农林发展的新人才,都值得深入思考。人才培养是高等院校的重要任务,在新农科建设的背景下,高校需要调整其人才培养策略,以更好地满足新时代的要求。该文从农林高校人才培养现状分析入手,剖析新农业学科背景下农业人才培养中存在的问题,以内蒙古农业大学“一懂两爱”等相关案例,从多个方面阐述农林高校人才培养模式与策略,以期为其他同类高校推进人才教育改革,加速农业农村的现代化,培养多样化、交叉复合型的农林人才提供借鉴。 展开更多
关键词 新农科 农林高校 高等农业教育 人才培养 模式与策略
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新经济形态背景下人力资源管理策略的创新研究 被引量:2
16
作者 刘一丹 《中国科技产业》 2024年第1期60-63,共4页
随着科技的进步和全球化的加速,新经济形态对人力资源管理策略提出了新的要求。通过创新研究,企业可以更好地适应这些变化,提高人力资源管理的效率和效果。本文主要运用文献资料法、实证研究法等,对新经济形态背景下人力资源管理策略的... 随着科技的进步和全球化的加速,新经济形态对人力资源管理策略提出了新的要求。通过创新研究,企业可以更好地适应这些变化,提高人力资源管理的效率和效果。本文主要运用文献资料法、实证研究法等,对新经济形态背景下人力资源管理策略的创新进行研究。研究结果表明:研究新经济形态背景下人力资源管理的策略创新,有助于我们深入了解新经济形态对企业人力资源管理的影响和挑战,有助于我们探索新的管理理念和方法,有助于我们为企业提供更加科学合理的人力资源管理策略;同时,也有助于我们进一步探讨新经济形态下企业战略规划、人才培养和业绩提升等重要议题。最后,建议通过人才招聘创新、员工培训创新、绩效管理创新、薪酬福利创新、组织结构创新及信息管理创新等一系列创新操作,帮助企业适应新经济形态,促进企业的健康、长远、可持续性发展。 展开更多
关键词 新经济形态 人力资源管理 人才招聘 员工培训 绩效管理
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新文科背景下应用型高校经管类人才培养的生成逻辑及体系构建
17
作者 肖晓勇 戴冬阳 万娟 《武汉职业技术学院学报》 2024年第2期84-90,共7页
随着教育部的积极推进,新文科建设对应用型高校经管类人才培养提出了更高的要求,如何培养经管类人才成为当前研究的热点问题。文章构建了新文科背景下应用型高校经管类人才培养的逻辑演变框架,从环境情境逻辑、制度结构逻辑和理性行为... 随着教育部的积极推进,新文科建设对应用型高校经管类人才培养提出了更高的要求,如何培养经管类人才成为当前研究的热点问题。文章构建了新文科背景下应用型高校经管类人才培养的逻辑演变框架,从环境情境逻辑、制度结构逻辑和理性行为逻辑三个方面对管理类人才培养逻辑进行探索和研究,并在此基础上构建了有特色的“跨界融合”经管类人才培养体系。 展开更多
关键词 新文科 经管类 人才培养 应用型高校
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“新农科”教育改革背景下经管类农林人才核心能力体系构建研究
18
作者 覃梦妮 唐红祥 陆维研 《安徽农业科学》 CAS 2024年第11期276-278,共3页
在农业农村现代化进程中,以“新农科”为指引培养服务“三农”的新型高素质人才,是高等农林教育的新使命。在分析“新农科”背景下高等农林教育改革的使命和必要性的基础上,从知识能力、自觉行动和发展创新3个角度剖析经管类农林人才核... 在农业农村现代化进程中,以“新农科”为指引培养服务“三农”的新型高素质人才,是高等农林教育的新使命。在分析“新农科”背景下高等农林教育改革的使命和必要性的基础上,从知识能力、自觉行动和发展创新3个角度剖析经管类农林人才核心能力,探讨由学习力、自动力和创新力构成的经管类农林人才核心能力体系,并提出经管类农林人才核心能力体系运行的实践对策,包含知识体系构建、教育特色化定位及促进社会性发展,以促进经管类农林人才与农业农村现代化发展需求高度匹配。 展开更多
关键词 核心能力体系 经管类农林人才 “新农科”
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多学科交叉融合助力农林经济管理学科服务乡村振兴战略的理论与教学模式探索
19
作者 周扬 《高教学刊》 2024年第1期26-30,共5页
农林经济管理是研究农林业经济运行规律及其管理机制,以及“三农”问题宏观管理政策的综合性学科,是国家学科目录中与乡村振兴战略关系最为密切的学科。该文系统阐述新时代乡村振兴重大战略需求推进农林经济管理学科与相关学科交叉融合... 农林经济管理是研究农林业经济运行规律及其管理机制,以及“三农”问题宏观管理政策的综合性学科,是国家学科目录中与乡村振兴战略关系最为密切的学科。该文系统阐述新时代乡村振兴重大战略需求推进农林经济管理学科与相关学科交叉融合的必然性,明确农林经济管理二级学科响应国家重大战略需求需要重点关注的领域。结果表明,乡村振兴战略为农林经济管理学科服务国家重大战略需求提供机遇与挑战;农经学科特质、“三农”问题复杂性以及乡村振兴战略系统性和目标任务艰巨性驱动农林经济管理必然与其他学科深度交叉融合。响应农业农村发展转型和学科创新发展需求,农林经济管理专业人才培养模式需强化理、工、管多学科融合。 展开更多
关键词 多学科交叉融合 农林经济管理 乡村振兴 人才培养 中国
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“数商兴农”视域下民办高校物流人才培养研究
20
作者 吴素素 《物流科技》 2024年第18期178-180,184,共4页
物流业的迅猛发展对高校物流人才培养提出更高的要求,目前我国农村对物流人才需求量巨大。针对服务“数商兴农”的内在要求,探讨民办高校物流管理专业人才培养的新路径具有非常深远的意义。通过实地走访及调研,笔者了解到民办高校目前... 物流业的迅猛发展对高校物流人才培养提出更高的要求,目前我国农村对物流人才需求量巨大。针对服务“数商兴农”的内在要求,探讨民办高校物流管理专业人才培养的新路径具有非常深远的意义。通过实地走访及调研,笔者了解到民办高校目前物流人才培养模式的现状,发现民办高校在“数商兴农”背景下物流人才培养模式存在的困境,探讨了能够针对这些问题的解决办法,并提出“产学研赛孵创投”的教学模式,以期能够为民办高校完善物流人才培养模式提供借鉴,助力“数商兴农”工程的实施。 展开更多
关键词 “数商兴农” 物流管理 人才培养 民办高校
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