评述美国现代管弦乐指挥教学的四大成功因素

美国现代管弦乐指挥教学在经历了几十年的反复实践,不断总结和逐步完善后,在21世纪的今天更显示出了它体系清楚、规划科学、尊重事实、扬长避短、切中要害和取得成效的优势。探索和总结这一教学体系中的主要成功因素,将会对培养好当代优秀的管弦乐指挥人才有极大的借鉴价值。