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Thoughts on the Professional Training of Scientific and Technological Management Team of High-level Talents in Provincial Agricultural Research Institutes
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作者 Lixian CUI Qingming ZENG +3 位作者 Yingjie WANG Guangyuan MA Zheng CHEN Jinli LIU 《Asian Agricultural Research》 2022年第7期69-71,共3页
From two aspects:the composition of scientific research management institutions and the tasks undertaken by scientific research management departments,the present situation of scientific and technological management t... From two aspects:the composition of scientific research management institutions and the tasks undertaken by scientific research management departments,the present situation of scientific and technological management team in agricultural research institutes is expounded.Some problems existed in the scientific and technological management team of provincial agricultural research institutes are analyzed,such as uneven knowledge structure of scientific research management personnel,low degree of specialization,poor stability,lack of professional and systematic job training,etc.Professional development countermeasures are proposed,such as optimizing the structure of scientific research management team,establishing a professional management system with the characteristics of agricultural scientific research institutions,formulating corresponding evaluation mechanism for scientific research management personnel,and strengthening the training of agricultural scientific research management personnel. 展开更多
关键词 Agricultural research institutes science and technology management team PROFESSIONALIZATION COUNTERMEASURES
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Global trends in international research collaboration, 1980-2021 被引量:1
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作者 Dag W.Aksnes Gunnar Sivertsen 《Journal of Data and Information Science》 CSCD 2023年第2期26-42,共17页
Purpose:The aim of this study is to analyze the evolution of international research collaboration from 1980 to 2021.The study examines the main global patterns as well as those specific to individual countries,country... Purpose:The aim of this study is to analyze the evolution of international research collaboration from 1980 to 2021.The study examines the main global patterns as well as those specific to individual countries,country groups,and different areas of research.Design/methodology/approach:The study is based on the Web of Science Core collection database.More than 50 million publications are analyzed using co-authorship data.International collaboration is defined as publications having authors affiliated with institutions located in more than one country.Findings:At the global level,the share of publications representing international collaboration has gradually increased from 4.7%in 1980 to 25.7%in 2021.The proportion of such publications within each country is higher and,in 2021,varied from less than 30%to more than 90%.There are notable disparities in the temporal trends,indicating that the process of internationalization has impacted countries in different ways.Several factors such as country size,income level,and geopolitics may explain the variance.Research limitations:Not all international research collaboration results in joint co-authored scientific publications.International co-authorship is a partial indicator of such collaboration.Another limitation is that the applied full counting method does not take into account the number of authors representing in each country in the publication.Practical implications:The study provides global averages,indicators,and concepts that can provide a useful framework of reference for further comparative studies of international research collaboration.Originality/value:Long-term macro-level studies of international collaboration are rare,and as a novelty,this study includes an analysis by the World Bank’s division of countries into four income groups. 展开更多
关键词 International collaboration research collaboration team science CO-AUTHORSHIP INTERNATIONALIZATION GLOBALIZATION
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智能时代人因科学研究的新范式取向及重点 被引量:3
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作者 许为 高在峰 葛列众 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2024年第3期363-382,共20页
本文首先提出了“人因科学”这一创新的学科群概念来表征工程心理学、人因工程、工效学、人机交互等相近领域。尽管这些领域的研究角度不一样,但是它们分享共同的研究理念、对象以及目的。我们近期的研究表明,人工智能(AI)新技术带来了... 本文首先提出了“人因科学”这一创新的学科群概念来表征工程心理学、人因工程、工效学、人机交互等相近领域。尽管这些领域的研究角度不一样,但是它们分享共同的研究理念、对象以及目的。我们近期的研究表明,人工智能(AI)新技术带来了一系列新的人因问题,而作为人因科学研究对象的人机关系呈现出从“人机交互”向“人智组队式合作”的跨时代演进。这些变化对人因科学研究提出了新问题和新挑战,需要我们重新审视基于非智能技术的人因科学研究范式和重点。在此背景下,本文梳理人因科学研究范式取向跨时代的演进,总结我们近5年所提出的一系列用于丰富人因科学研究范式的新概念模型和框架,其中包括人智协同认知系统、人智协同认知生态系统以及智能社会技术系统的模型和框架。本文进一步从人因科学研究范式取向的角度进一步提升这些概念模型和框架,提出智能时代人因科学研究的三种新范式取向,分析相应的应用意义,并展望今后的研究方向。同时,针对智能时代人因科学研究重点的跨时代转移新特征,本文从“人智交互”“智能人机界面”“人智组队合作”三个方面展望了今后人因科学的研究重点,揭示出人因科学新研究范式取向对未来研究重点的作用。我们认为,人因科学的研究范式取向和研究重点互为影响,互为促进,智能时代的人因科学研究需要多样化、创新的研究范式取向,从而进一步推动人因科学的发展。 展开更多
关键词 人因科学 工程心理学 人因工程 研究范式取向 人智组队
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以科研团队建设推动高校文科有组织科研的逻辑与进路 被引量:2
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作者 吴文钰 《黑龙江高教研究》 北大核心 2024年第1期31-35,共5页
文科科研团队是新时代高校构建中国特色哲学社会科学知识体系和推进有组织科研的重要抓手,但目前高校文科科研团队建设存在对其重要性认识不足、团队构成不合理且不稳定、团队规章制度不完善、忽视团队精神文化建设等问题。新时代高校... 文科科研团队是新时代高校构建中国特色哲学社会科学知识体系和推进有组织科研的重要抓手,但目前高校文科科研团队建设存在对其重要性认识不足、团队构成不合理且不稳定、团队规章制度不完善、忽视团队精神文化建设等问题。新时代高校文科科研团队建设需要从文科科研规律和我国文科科研实际出发,围绕提高认识、加强顶层设计、以实质性合作为目标、重视青年科研团队建设、以质量和贡献为导向、营造自由宽松的团队发展环境和氛围,推动文科科研团队建设开创新局面。 展开更多
关键词 高校 文科科研团队 有组织科研
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科教融合理念下高校科研成果转化为教学资源探究
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作者 黄昭明 朱天宇 +1 位作者 王利 王陶 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2024年第3期103-106,共4页
高校将科研成果转化为教学资源,有利于提高教育质量,培养创新人才。在将科研成果转化为教学资源的过程中,存在认识不足、转化不力、机制不畅等问题。高校应通过建设高水平教学团队、完善转化体系、优化评估机制等,有效实现科研成果向教... 高校将科研成果转化为教学资源,有利于提高教育质量,培养创新人才。在将科研成果转化为教学资源的过程中,存在认识不足、转化不力、机制不畅等问题。高校应通过建设高水平教学团队、完善转化体系、优化评估机制等,有效实现科研成果向教学资源的转化,推动科研与教学的良性互动。 展开更多
关键词 科教融合 科研成果 教学资源 教学团队
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2023年度国家自然科学基金土壤学项目受理与资助分析
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作者 孙建强 李紫燕 +1 位作者 闵祥宇 刘羽 《土壤学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第2期285-296,共12页
本文分析了2023年度国家自然科学基金土壤学的项目受理与资助情况,以环境地球科学学科土壤学有关的D0701环境土壤学、D0709基础土壤学、D0710土壤侵蚀与土壤肥力等三个申请代码为重点,对面上、青年科学基金、地区科学基金、国家杰出青... 本文分析了2023年度国家自然科学基金土壤学的项目受理与资助情况,以环境地球科学学科土壤学有关的D0701环境土壤学、D0709基础土壤学、D0710土壤侵蚀与土壤肥力等三个申请代码为重点,对面上、青年科学基金、地区科学基金、国家杰出青年科学基金、优秀青年科学基金和重点等类别的项目的申请、受理、评议、资助立项、研究队伍、分类属性、关键词数据云等方面进行了统计与分析,旨在指导今后的土壤科学基金申请。 展开更多
关键词 土壤学 国家自然科学基金 资助分析 研究队伍 科学属性
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多中心护理干预随机对照试验的设计与实施——以乳腺癌患者回归家庭干预为例
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作者 宋鹏娟 李若琳 +2 位作者 刘均娥 刘俐惠 刘娟 《中国护理管理》 CSCD 北大核心 2024年第2期277-282,共6页
目的:探索多中心护理干预随机对照试验课题管理模式,为临床护理科研培训及实践提供经验。方法:严格按照临床试验管理规范,从课题的评估、计划、实施与评价4个阶段详细阐述多中心护理干预随机对照试验课题管理模式。采用患者招募率、留... 目的:探索多中心护理干预随机对照试验课题管理模式,为临床护理科研培训及实践提供经验。方法:严格按照临床试验管理规范,从课题的评估、计划、实施与评价4个阶段详细阐述多中心护理干预随机对照试验课题管理模式。采用患者招募率、留存率、护士参与留存率、培训依从率,评价多中心护理干预随机对照试验课题管理模式的可行性及科研培训效果。结果:患者招募率为73.3%,干预组患者留存率为96.4%,护士参与留存率为89.3%,培训依从率为78.6%。结论:回归家庭干预多中心随机对照试验的课题管理模式具有可行性,为临床护士和护理专业研究生设计和实施多中心随机对照试验提供了经验参考,同时以课题实践为导向的科研培训能够激发护士科研兴趣,提高其科研能力。 展开更多
关键词 护理干预 多中心随机对照试验 科研管理 团队招募 质量评价
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高校有组织科研的概念辨析、模式争论与行动审视
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作者 赵小丽 贺随波 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2024年第9期21-31,共11页
从业余爱好、个人知识探索到科研组织化的形成过程显示出知识生产模式的转型。面对科学原创性不足、“卡脖子”技术的突破,高校有组织科研在当下被赋予新的角色和重任,逐渐从政策话语走向学术研究。由于大科学、团队科学、规划/计划科... 从业余爱好、个人知识探索到科研组织化的形成过程显示出知识生产模式的转型。面对科学原创性不足、“卡脖子”技术的突破,高校有组织科研在当下被赋予新的角色和重任,逐渐从政策话语走向学术研究。由于大科学、团队科学、规划/计划科学等概念与有组织科研交替使用,导致对多种类型知识生产组织的解读存在不同程度的争论。为此,我们要澄清何种特殊的社会语境驱动了高校有组织科研,审视有组织科研的发生以及思考组织化科研背后的知识属性与科学多样化。关键的是,如何在不制约个体自由探索的前提下,发挥组织的优势,推动知识理论与实践的进步和创新。 展开更多
关键词 高校有组织科研 大科学 团队科学 计划科学
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科研团队知识创新绩效影响要素研究——基于我国国立科研机构的调查分析 被引量:60
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作者 蒋日富 霍国庆 +1 位作者 谭红军 郭传杰 《科学学研究》 CSSCI 北大核心 2007年第2期364-372,共9页
科研团队是我国国立科研机构的基本业务单位,基于问卷和访谈调研的结果,围绕科研团队知识创新绩效影响要素,对我国国立科研机构科研团队的现状进行统计分析,得出一些初步结论和建议,最后讨论本文的研究意义、局限性和下一步研究的方向。
关键词 科技管理学 知识创新绩效 调查 科研团队
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基于团队运作模式的科研管理研究 被引量:71
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作者 陈春花 杨映珊 《科技进步与对策》 北大核心 2002年第4期79-81,共3页
因应我国科研环境的重大变化,我国科研管理正面临着重大的变革和新的挑战。从组织行为的角度出发,对基于团队运作模式的科研管理进行研究。通过对科研团队的界定,着重分析了组建优秀科研团队必须关注的六大关键因素及其层次关系,探讨了... 因应我国科研环境的重大变化,我国科研管理正面临着重大的变革和新的挑战。从组织行为的角度出发,对基于团队运作模式的科研管理进行研究。通过对科研团队的界定,着重分析了组建优秀科研团队必须关注的六大关键因素及其层次关系,探讨了科研团队的系统管理方法,旨在于寻求科研组织中有效的创新管理模式。 展开更多
关键词 科研管理 团队运作 科研团队 中国
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面向科研实践的本科毕业论文改革探索 被引量:14
11
作者 杨冬 刘磊 郭德贵 《吉林大学学报(信息科学版)》 CAS 2005年第S2期152-154,共3页
总结了计算机专业本科毕业生毕业论文的设计与实现中存在的一些问题。提出了通过改革现行教学体系来提高本科生毕业论文质量的具体实现方案。论证了该实现方案的可行性。
关键词 本科毕业论文 科研实践 本科生导师制度 团队协作
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科研组织团队运作的应用研究 被引量:20
12
作者 杨映珊 陈春花 《科学学研究》 CSSCI 北大核心 2002年第2期206-208,共3页
本文对科研组织中导入团队运作模式进行研究 ,探讨了组建科研团队的前提条件及其运作模式 ,着重分析了组建科研团队的关键问题和科研团队动态协调的管理方法 。
关键词 科研组织 团队运作 科研团队 运作模式 管理创新 动态协调
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高校科研团队科技创新能力评价研究 被引量:15
13
作者 刘书雷 沈雪石 +1 位作者 吕蔚 韩琰 《国防科技大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2010年第1期138-141,共4页
科技创新能力是体现高校综合办学实力的核心指标。以科研团队为视角对高校科技创新能力的评价问题进行了研究,分析了高校团队科技创新能力的要素构成、结构特征,在此基础上从人员队伍、条件基础、文化环境、科技投入、科技产出5个方面... 科技创新能力是体现高校综合办学实力的核心指标。以科研团队为视角对高校科技创新能力的评价问题进行了研究,分析了高校团队科技创新能力的要素构成、结构特征,在此基础上从人员队伍、条件基础、文化环境、科技投入、科技产出5个方面出发定义了一个可扩展的团队科技创新能力评价指标模型;提出了基于多属性决策的科技创新能力评价方法,为科研团队绩效管理提供了方法支撑。 展开更多
关键词 科研团队 科技创新能力 评价指标模型 多属性决策
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中国女子足球队运动员生理、生化指标监测与评价研究 被引量:12
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作者 刘丹 杨一民 +4 位作者 安楠 曹晓东 陈超 崔冬冬 李强 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2009年第8期50-60,89,共12页
通过对参加第29届奥运会(2008,北京)中国女子足球队运动员生化指标数据库的建立、她们备战大赛各周期机能状态的比较分析、专项有氧、无氧能力的实验室测定,以及生理、生化指标的训练监控等多方面进行了综合分析和评价。
关键词 中国队 女子 足球 奥运会 29届 生理 生化 监控
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以科研导师制促进食品科学与工程专业毕业论文质量提高的探索 被引量:7
15
作者 李苏红 公勋 +3 位作者 赵秀红 肇立春 朱旻鹏 宋海英 《安徽农业科学》 CAS 2012年第6期3812-3814,3821,共4页
分析了高校本科毕业论文的现状与对策,结合食品科学与工程专业的特点,提出了以科研导师制提高本科生毕业论文质量及培养应用型人才的新途径,制订了较完善的实施方案,并经过实践取得了明显成效。
关键词 科研导师制 食品科学与工程专业 毕业论文
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师生共建型科研创新团队的探索与实践 被引量:18
16
作者 肖晓萍 张华 +4 位作者 阎世梁 廖青 王强 曾小进 余涛 《实验科学与技术》 2009年第2期125-127,共3页
建立师生共建型科研创新团队是培养高素质创新人才的有效途径之一,是新时期高校全面推进素质教育的一种新方法。文章对构建师生科研创新团队的意义、实施模式以及取得的成效进行了探讨与研究。经实践,此改革成效显著,既可提高学生的研... 建立师生共建型科研创新团队是培养高素质创新人才的有效途径之一,是新时期高校全面推进素质教育的一种新方法。文章对构建师生科研创新团队的意义、实施模式以及取得的成效进行了探讨与研究。经实践,此改革成效显著,既可提高学生的研究能力,又可培养学生的创造性思维,同时还为学生的择业拓宽了门路。 展开更多
关键词 师生共建 创新能力 科研团队
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从科学文献计量看中国国际地球科学研究队伍现状与科研影响力 被引量:5
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作者 赵波 张志强 郑军卫 《地球科学进展》 CAS CSCD 北大核心 2005年第12期1371-1375,共5页
对科研成果产出的定量科学评价,可以了解科研队伍的现状和科研的影响力。利用文献计量学方法,采集了2000—2004年SCI数据库中中国学者发表的地球科学论文,统计分析中国地球科学SCI论文的产出和被引用情况,以了解中国当前具有国际学术交... 对科研成果产出的定量科学评价,可以了解科研队伍的现状和科研的影响力。利用文献计量学方法,采集了2000—2004年SCI数据库中中国学者发表的地球科学论文,统计分析中国地球科学SCI论文的产出和被引用情况,以了解中国当前具有国际学术交流能力和SCI论文发表能力的地球科学研究队伍的现状和科研成果的国际影响力。分析结果表明,2000—2004年中国的国际地学研究论文数量以年均21.87%的速度递增,5年的论文篇均被引频次为2.57。地球科学二级学科领域SCI论文产出数量从高到低依次为:地质科学、地理科学、空间物理学、环境科学、地球物理学、大气科学、海洋科学、地球化学。在中国地学研究队伍中,中国科学院系统和教育部系统发表的论文数量最多,论文数量合计占中国国际地学论文总数的83.58%。中国当前具有国际学术交流能力和SCI论文发表能力的地球科学研究队伍人数在8 000人左右。 展开更多
关键词 中国 国际地球科学 研究队伍 科学文献计量 科研影响力 学科建设
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变革型领导对科研团队创造力作用的多重中介模型 被引量:8
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作者 汤超颖 商继美 《中国科技论坛》 CSSCI 北大核心 2012年第7期120-126,共7页
采用43个团队的样本数据,用层次回归分析和多重中介效应检验方法,研究在以学术带头人制为管理模式的科研团队中,变革型领导和团队创新氛围(TCI)四个维度在变革型领导和团队创造力之间的多重中介效应。结果表明变革型领导对团队创造力和... 采用43个团队的样本数据,用层次回归分析和多重中介效应检验方法,研究在以学术带头人制为管理模式的科研团队中,变革型领导和团队创新氛围(TCI)四个维度在变革型领导和团队创造力之间的多重中介效应。结果表明变革型领导对团队创造力和TCI四个维度都有显著的正向影响。创新导向和任务导向显著正向影响团队创造力,以及中介与变革型领导和团队创造力的关系;团队目标和参与安全对团队创造力的作用不显著,中介效应不显著。 展开更多
关键词 科研团队 团队创造力 团队创新氛围 变革型领导 多重中介效应检验
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体育学研究生“团队式导师制”培养模式的研究 被引量:4
19
作者 庄永达 陈飞飞 《沈阳体育学院学报》 北大核心 2011年第2期118-120,共3页
采用问卷和访谈调查法,对浙江省体育学研究生导师队伍现状和指导方式中存在的问题进行分析,进而提出体育学研究生团队式导师制培养模式。该模式改变了传统的导师制单一传承关系,有利于提高导师的整体素质,提升研究生的培养质量。研究结... 采用问卷和访谈调查法,对浙江省体育学研究生导师队伍现状和指导方式中存在的问题进行分析,进而提出体育学研究生团队式导师制培养模式。该模式改变了传统的导师制单一传承关系,有利于提高导师的整体素质,提升研究生的培养质量。研究结果为研究生导师制改革提供参考。 展开更多
关键词 体育学研究生 团队式导师制 培养模式
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高校创新性基础科学研究团队特征研究——以卢瑟福-盖格-马斯顿团队为例 被引量:3
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作者 夏代云 何泌章 李炳昌 《科技管理研究》 北大核心 2011年第6期144-149,共6页
由卢瑟福、盖格及其学生马斯顿组建的科研团队,呈协作式扁平结构,实行柔性管理,通过有效交流和团队学习,研究α粒子大角散射现象,发现了原子核。这个案例引发我们深思:反常问题与原创性研究的关系,大学基础科学实验室与原创性研究的关系... 由卢瑟福、盖格及其学生马斯顿组建的科研团队,呈协作式扁平结构,实行柔性管理,通过有效交流和团队学习,研究α粒子大角散射现象,发现了原子核。这个案例引发我们深思:反常问题与原创性研究的关系,大学基础科学实验室与原创性研究的关系,青年学生进入前沿性科学研究团队与创新型人才成长的关系。 展开更多
关键词 高校创新性基础科学研究团队 特征分析 卢瑟福-盖格-马斯顿团队
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