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Maximum two-dimensional (u×v,4,1,3)-OOCs 被引量:2
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作者 HUANG Yue-mei CHANG Yan-xun 《Applied Mathematics(A Journal of Chinese Universities)》 SCIE CSCD 2013年第3期279-289,共11页
Let Ф(u ×v, k, Aa, Ac) be the largest possible number of codewords among all two- dimensional (u ×v, k, λa, λc) optical orthogonal codes. A 2-D (u× v, k, λa, λ)-OOC with Ф(u× v, k, λ... Let Ф(u ×v, k, Aa, Ac) be the largest possible number of codewords among all two- dimensional (u ×v, k, λa, λc) optical orthogonal codes. A 2-D (u× v, k, λa, λ)-OOC with Ф(u× v, k, λa, λc) codewords is said to be maximum. In this paper, the number of codewords of a maximum 2-D (u × v, 4, 1, 3)-OOC has been determined. 展开更多
关键词 MAXIMUM two-dimensional optical orthogonal code orbit.
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Multiple bit upsets mitigation in memory by using improved hamming codes and parity codes 被引量:1
2
作者 祝名 肖立伊 田欢 《Journal of Harbin Institute of Technology(New Series)》 EI CAS 2010年第5期726-730,共5页
This paper combines improved Hamming codes and parity codes to assure the reliability of memory in presence of multiple bit upsets with low cost overhead.The redundancy bits of improved Hamming codes will be appended ... This paper combines improved Hamming codes and parity codes to assure the reliability of memory in presence of multiple bit upsets with low cost overhead.The redundancy bits of improved Hamming codes will be appended at the end of data bits,which eliminates the overhead of interspersing the redundancy bits at the encoder and decoder.The reliability of memory is further enhanced by the layout architecture of redundancy bits and data bits.The proposed scheme has been implemented in Verilog and synthesized using the Synopsys tools.The results reveal that the proposed method has about 19% less area penalties and 13% less power consumption comparing with the current two-dimensional error codes,and its latency of encoder and decoder is 63% less than that of Hamming codes. 展开更多
关键词 MEMORY multiple bit upsets improved hamming codes two-dimensional error codes
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Emergence of Plastidial Intergenic Spacers as Suitable DNA Barcodes for Arid Medicinal Plant <i>Rhazya stricta</i>
3
作者 Samia A. Khan Mohammed N. Baeshen +1 位作者 Hassan A. Ramadan Nabih A. Baeshen 《American Journal of Plant Sciences》 2017年第8期1774-1789,共16页
The desert plant Rhazya stricta has anticancer and antimicrobial properties, and is widely used in indigenous medicines of Saudi Arabia. However, the therapeutic benefits rely on an accurate identification of this spe... The desert plant Rhazya stricta has anticancer and antimicrobial properties, and is widely used in indigenous medicines of Saudi Arabia. However, the therapeutic benefits rely on an accurate identification of this species. The authenticity of R. stricta and other medicinal plants and herbs procured from local markets can be questionable due to a lack of clear phenotypic traits. DNA barcoding is an emerging technology for rapid and accurate species identification. In this study, six candidate chloroplastid barcodes were investigated for the authentication of R. stricta. We compared the DNA sequences from fifty locally collected and five market samples of R. stricta with database sequences of R. stricta and seven closely related species. We found that the coding regions matK, rbcL, rpoB, and rpoC1 were highly similar among the taxa. By contrast, the intergenic spacers psbK-psbI and atpF-atpH were variable loci distinct for the medicinal plant R. stricta. psbK-psbI clearly discriminated R. stricta samples as an efficient single locus marker, whereas a two-locus marker combination comprising psbK-psbI + atpF-atpH was also promising according to results from the Basic Local Alignment Search Tool and a maximum likelihood gene tree generated using PHyML. Two-dimensional DNA barcodes (i.e., QR codes) for the psbK-psbI and psbK-psbI + atpF-atpH regions were created for the validation of fresh or dried R. stricta samples. 展开更多
关键词 Rhazya STRICTA Medicinal Plant DNA BARCODING matK rbcl rpoB rpoC1 atpF-atpH psbK-psbI two-dimensional DNA Barcode QR code
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Research on Recognition Technology of 2-Dimensional Barcode
4
作者 Ronghong Chent Qingsong Zhu 《International Journal of Technology Management》 2013年第2期1-3,共3页
This paper briefly introduces the characteristics and structure of symbol QR two-dimensional code, a detailed analysis of the image processing method to identify QR code of the whole process, and the bilinear mapping ... This paper briefly introduces the characteristics and structure of symbol QR two-dimensional code, a detailed analysis of the image processing method to identify QR code of the whole process, and the bilinear mapping method is applied to image correction, the final steps of decoding are given. The actual test results show that, the design algorithm has theoretical and practical, this recognition system can correctly read QR code, and has high recognition rate and recognition speed, has practical value and application prospect. 展开更多
关键词 two-dimensional barcode quick response code Image Recognition Technology
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基于微信平台的“工程力学”课程教学改革探讨
5
作者 丁俊 孙建强 +1 位作者 汤历平 陶春达 《教育教学论坛》 2023年第12期85-88,共4页
随着网络技术及智能手机的普及,基于网络的课程教学方法也在不断改进,利用学生对新鲜事物的兴趣,提高学习动力和学习效率。“工程力学”是各高等学校工科专业的重要基础课程,就基于微信平台的“工程力学”课程教学改革进行讨论,从“工... 随着网络技术及智能手机的普及,基于网络的课程教学方法也在不断改进,利用学生对新鲜事物的兴趣,提高学习动力和学习效率。“工程力学”是各高等学校工科专业的重要基础课程,就基于微信平台的“工程力学”课程教学改革进行讨论,从“工程力学”课程的教学现状、二维码教材、展示工程实例、结合工程研究热点,以及课后延伸和改进等几方面进行分析,从而锻炼学生的力学思维,提高学生解决工程实际问题的能力,培养合格的工程力学人才。 展开更多
关键词 工程力学 二维码教材 微信 网络 教学改革
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国际中文教材评价指标框架的专家访谈研究——基于NVivo12.0编码分析
6
作者 吴晓文 司红霞 《国际汉语教学研究》 2023年第4期52-64,共13页
构建科学、有效的国际中文教材评价指标体系是实施国际中文教材评价的重要环节。本研究在国际中文教材评价指标框架的基础上,采用焦点团体访谈法,利用NVivo12.0软件对专家访谈文本进行编码分析;再根据焦点团体访谈文本的NVivo编码分析结... 构建科学、有效的国际中文教材评价指标体系是实施国际中文教材评价的重要环节。本研究在国际中文教材评价指标框架的基础上,采用焦点团体访谈法,利用NVivo12.0软件对专家访谈文本进行编码分析;再根据焦点团体访谈文本的NVivo编码分析结果,修正2个一级指标,增加1个二级指标和19个三级指标,形成一套由9个一级指标、22个二级指标、128个三级指标构成的国际中文教材评价指标框架。经过对专家访谈的观点总结,我们发现,学界对国际中文教材评价工作的主要共识有:应坚持正确的价值引导,强调教材编写的创新与特色,重视跨文化交际能力培养,符合中文作为第二语言教学规律,倡导教材文化内容多元融通。 展开更多
关键词 国际中文教材 教材评价 评价指标框架 焦点团体访谈 编码分析
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基于STEM框架的中美科学课程教材比较研究--以美国FOSS和中国人教版小学五年级教材为例 被引量:14
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作者 张韵 顿卜双 +1 位作者 徐唱 李芒 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2016年第6期48-57,35,共11页
本文以美国和中国现行的小学五年级科学课程教材为研究对象,基于科学、技术、工程和数学(STEM)的教育结构框架对两国科学教材内容进行编码比较分析,数据结果反映:两国教材内容的重合度低;美国科学课程知识点数量多,难度大,覆盖面广,重... 本文以美国和中国现行的小学五年级科学课程教材为研究对象,基于科学、技术、工程和数学(STEM)的教育结构框架对两国科学教材内容进行编码比较分析,数据结果反映:两国教材内容的重合度低;美国科学课程知识点数量多,难度大,覆盖面广,重视自主实验调研;中国科学课程知识点数量少,内容浅显,以课堂操作和探究为主,学科综合性弱,缺乏知识陈述与总结。 展开更多
关键词 STEM教育 科学教材 教材比较 编码
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教育信息化背景下高职教材建设研究 被引量:3
8
作者 吴兰桂 丁宗胜 《无锡商业职业技术学院学报》 2017年第1期98-101,共4页
近年来,我国高职教材建设在高职教育改革的带动下成果显著,但与时代要求还有距离,高职教材建设任重道远。教育信息化背景下,高职教材建设迎来了新挑战。文章对当前高职教材的职业性特点和立体化特色进行了探究,提出了深入探究二维码技... 近年来,我国高职教材建设在高职教育改革的带动下成果显著,但与时代要求还有距离,高职教材建设任重道远。教育信息化背景下,高职教材建设迎来了新挑战。文章对当前高职教材的职业性特点和立体化特色进行了探究,提出了深入探究二维码技术的运用、逐步推广与纸质教材配套的微课制作等提升高职教材建设的新思路。 展开更多
关键词 高职教材 信息化 二维码教材 趋势
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二维码服务平台的设计及其应用——以高等教育出版社的数字教育资源二维码应用服务为例 被引量:5
9
作者 杨京峰 《现代教育技术》 CSSCI 北大核心 2019年第7期92-98,共7页
为了给读者提供更好的服务,建设新形态教材尤其是在纸质教材中添加二维码,已成为传统出版社转型升级中一个重要的出版模式。基于此,文章从功能和技术的角度切入,设计了二维码服务平台,以支撑编辑的日常业务工作,并借助手机端为读者提供... 为了给读者提供更好的服务,建设新形态教材尤其是在纸质教材中添加二维码,已成为传统出版社转型升级中一个重要的出版模式。基于此,文章从功能和技术的角度切入,设计了二维码服务平台,以支撑编辑的日常业务工作,并借助手机端为读者提供数字教育资源浏览、购买等服务。此外,文章以高等教育出版社的数字教育资源二维码应用服务为例,介绍了二维码服务平台的应用成效。二维码服务平台的设计及其应用,有助于推动二维码和出版行业的进一步融合,并为新形态教材的建设提供有益参考。 展开更多
关键词 二维码 用户体验 云服务 知识付费 新形态教材
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农业高校基于“二维码”技术的分析化学教材建设与实践 被引量:2
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作者 白玲 卢丽敏 +1 位作者 吴东平 高艳莎 《江西化工》 2021年第5期106-110,共5页
随着现代“二维码”数字化技术的不断发展,“二维码+纸质教材”的二维码教材已逐渐成为高等教育教材建设的发展趋势。为了使二维码素材和纸质教材内容有机结合,使得二维码教材的功能最大化,将“二维码”技术应用于江西农业大学的《分析... 随着现代“二维码”数字化技术的不断发展,“二维码+纸质教材”的二维码教材已逐渐成为高等教育教材建设的发展趋势。为了使二维码素材和纸质教材内容有机结合,使得二维码教材的功能最大化,将“二维码”技术应用于江西农业大学的《分析化学》教材建设中,探索编写《分析化学》二维码教材的核心要素,以期为《分析化学》二维码教材建设提供可借鉴的经验。 展开更多
关键词 二维码 教材建设 分析化学
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《民法典》教育融入思想道德修养与法律基础课的教学探索与设计 被引量:1
11
作者 邓绍艺 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2021年第2期58-62,共5页
加强青少年《民法典》教育的有效途径是将《民法典》基本原则、创新亮点融入思想道德修养与法律基础课程。二者融合时应坚持思想政治理论课法治教育的教学目的,以法律原则优化教学内容,积极挖掘《民法典》教育与思想道德教育、宪法精神... 加强青少年《民法典》教育的有效途径是将《民法典》基本原则、创新亮点融入思想道德修养与法律基础课程。二者融合时应坚持思想政治理论课法治教育的教学目的,以法律原则优化教学内容,积极挖掘《民法典》教育与思想道德教育、宪法精神教育的结合点,整体把握中国特色社会主义法律体系和法治精神,落脚于尊法、学法、守法、用法。 展开更多
关键词 《民法典》教育 进教材 进课堂 教学设计
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制图新形态教材研发的探索与实践 被引量:13
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作者 薛立华 肖银玲 王丹虹 《图学学报》 CSCD 北大核心 2018年第4期778-781,共4页
教材是教学的基础性资源,是教育思想、教学内容、教学方法与手段的载体。在分析制图教材发展历史及现状的基础上,指出了"互联网+"及4G时代背景下现有制图教材转型升级的必要性,分析了以纸质教材为核心、数字教学资源相配合的... 教材是教学的基础性资源,是教育思想、教学内容、教学方法与手段的载体。在分析制图教材发展历史及现状的基础上,指出了"互联网+"及4G时代背景下现有制图教材转型升级的必要性,分析了以纸质教材为核心、数字教学资源相配合的制图新形态教材的特点,提出了集成纸质教材、数字教学资源和二维码技术的制图新形态教材建设的研发思路,并介绍了大连理工大学编写的《现代工程制图》(第二版)新形态教材的建设实践。 展开更多
关键词 制图 新形态教材 数字教学资源 二维码
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意大利民法典评注:历史、结构与功能 被引量:3
13
作者 徐凌波(译) 《南大法学》 CSSCI 2022年第5期164-180,共17页
意大利的法典评注从外在形式上可以分为超大型、大型、中型以及小型评注,各类法典评注在理论和实践中发挥着重要作用。历史上,受到德国法典评注文化的影响,意大利的法典评注从单纯的文本注释转向采用潘德克顿的体系方法。除法典评注外,... 意大利的法典评注从外在形式上可以分为超大型、大型、中型以及小型评注,各类法典评注在理论和实践中发挥着重要作用。历史上,受到德国法典评注文化的影响,意大利的法典评注从单纯的文本注释转向采用潘德克顿的体系方法。除法典评注外,大型教科书与法学百科全书在意大利也是十分重要的法学文献体例。因此从比较法的角度看,法典评注在意大利法律文化中的重要性介于德法两国之间。一方面,法典评注被认为是沟通理论与实践的工具,在法学理论、实务判决以及立法层面发挥着重要作用,但另一方面,相比于专著,法典评注也被认为缺少原创性。随着法学出版物种类日益增多,法典评注这一文献体例日渐受到挑战。 展开更多
关键词 法典评注 体系方法 大型教科书 百科全书
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基于二维码技术的学习资源管理系统的设计与实现 被引量:3
14
作者 李晶晶 殷新春 《软件》 2019年第1期16-21,共6页
本文针对大量的多媒体学习资源,快速查找对应的学习资源相对繁琐,由于二维码技术日臻成熟,并且讨论了二维码技术运用在多媒体学习资源中的可行性,将二维码技术与多媒体学习资源结合运用到立体化教材建设中,在实际运用二维码时,由于QR码... 本文针对大量的多媒体学习资源,快速查找对应的学习资源相对繁琐,由于二维码技术日臻成熟,并且讨论了二维码技术运用在多媒体学习资源中的可行性,将二维码技术与多媒体学习资源结合运用到立体化教材建设中,在实际运用二维码时,由于QR码容易被攻击,因此采用矩阵式二维码中的QR码,并结合信息加密技术RC4加解密算法,保证二维码信息的安全保密性。设计并实现一个应用二维码技术的学习资源管理系统,包括学习资源管理系统和二维码扫描子系统,主要分为PC端编码模块的和Android手机端解码模块。实践表明,二维码运用在系统具有明显的优势,在学习资源管理中使用二维码提高了管理和使用的效率。 展开更多
关键词 立体化教材 二维码 RC4加密算法 学习资源管理 J2EE
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基于条形码的高校教材管理系统的设计与应用 被引量:1
15
作者 周敏 李海铭 周行 《科技广场》 2008年第8期137-139,共3页
为了改善目前高校教材管理的混乱和复杂局面,提高教材管理工作的效率,阐述基于条形码的高校教材管理Web系统的应用。系统采用了Code39码技术,并重点介绍了条码技术的特点和设计,条码在Web中实现和打印等工作,使教材管理工作实现了科学... 为了改善目前高校教材管理的混乱和复杂局面,提高教材管理工作的效率,阐述基于条形码的高校教材管理Web系统的应用。系统采用了Code39码技术,并重点介绍了条码技术的特点和设计,条码在Web中实现和打印等工作,使教材管理工作实现了科学化、网络化、条码化,对高校提高教务管理的工作效率和质量具有较大的促进作用。 展开更多
关键词 教材管理 条形码 BARBECUE
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民法典教育资源融入中小学教材初探 被引量:1
16
作者 程丁卯 李军 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2022年第12期96-102,共7页
民法典具有鲜明的中国特色、实践特色和时代特色,与党的教育方针、中小学思政教育和法治教育存在内在的耦合性。民法典丰富的教育资源应当融入中小学教育体系。从现有教材体系及其内容出发,以中国特色社会主义教育、爱国主义教育、生态... 民法典具有鲜明的中国特色、实践特色和时代特色,与党的教育方针、中小学思政教育和法治教育存在内在的耦合性。民法典丰富的教育资源应当融入中小学教育体系。从现有教材体系及其内容出发,以中国特色社会主义教育、爱国主义教育、生态文明教育和未成年人安全教育主题为融入视角。在具体途径上,通过将民法典教育主题融入课程标准中,拓展《道德与法治》教材中的民法典内容,在其他课程教材中融入民法典教育内容,在配套教材资源中开发民法典专册、加强中小学生的民法典实践活动,将民法典教育资源有机融入中小学教材体系。 展开更多
关键词 民法典 法治教育 思政教育 中小学教材
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在生活中培育法治意识落实立德树人根本任务 被引量:7
17
作者 金海军 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2021年第8期11-16,共6页
在新时代全面依法治国进程中,应当增强青少年的法治意识和法治素养,加强青少年法治教育。“法律与生活”既是高中思想政治课程的重要组成部分,也是将法治教育纳入国民教育体系,加强青少年法治教育的重要体现。统编高中思想政治教材《法... 在新时代全面依法治国进程中,应当增强青少年的法治意识和法治素养,加强青少年法治教育。“法律与生活”既是高中思想政治课程的重要组成部分,也是将法治教育纳入国民教育体系,加强青少年法治教育的重要体现。统编高中思想政治教材《法律与生活》按照新课标要求,结合《中华人民共和国民法典》的颁布实施,旨在为学生提供日常生活所需的法律常识,进一步提高学生的思想政治学科核心素养,增强其法治意识。该教材的编写遵循思想政治性、法律常识性与生活应用性等理念,对教材的使用应当结合青少年法治教育的特点,因地制宜,采用案例教学法、体验式教学法、实践教学法等方法。 展开更多
关键词 高中思想政治 统编高中教材 法治意识 青少年 民法典
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Very Low Bit-Rate Video Coding by Combining H.264/AVC Standard and 2-D Discrete Wavelet Transform
18
作者 Ali Aghagolzadeh Saeed Meshgini +1 位作者 Mehdi Nooshyar Mehdi Aghagolzadeh 《Wireless Sensor Network》 2010年第4期328-336,共9页
In this paper, we propose a new method for very low bit-rate video coding that combines H.264/AVC standard and two-dimensional discrete wavelet transform. In this method, first a two dimensional wavelet transform is a... In this paper, we propose a new method for very low bit-rate video coding that combines H.264/AVC standard and two-dimensional discrete wavelet transform. In this method, first a two dimensional wavelet transform is applied on each video frame independently to extract the low frequency components for each frame and then the low frequency parts of all frames are coded using H.264/AVC codec. On the other hand, the high frequency parts of the video frames are coded by Run Length Coding algorithm, after applying a threshold to neglect the low value coefficients. Experiments show that our proposed method can achieve better rate-distortion performance at very low bit-rate applications below 16 kbits/s compared to applying H.264/AVC standard directly to all frames. Applications of our proposed video coding technique include video telephony, video-conferencing, transmitting or receiving video over half-rate traffic channels of GSM networks. 展开更多
关键词 Video CODING H.264/AVC STANDARD RUN Length CODING two-dimensional WAVELET Transform
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基于合法化语码理论视角的法律英语教材评价框架研究
19
作者 杨敏 王晶 《中国外语》 CSSCI 北大核心 2024年第3期77-86,共10页
法律英语教材中的法律职业共同体是想象的、期望中的共同体,能为学习者未来的职业身份认同提供更多可能性。教材对法律职业身份清晰、全面的呈现有利于学习者的职业社会化。本文基于合法化语码理论,围绕职业身份建构提出法律英语教材评... 法律英语教材中的法律职业共同体是想象的、期望中的共同体,能为学习者未来的职业身份认同提供更多可能性。教材对法律职业身份清晰、全面的呈现有利于学习者的职业社会化。本文基于合法化语码理论,围绕职业身份建构提出法律英语教材评价的理论框架,运用合法化语码理论中专门性原则的认知关系和社会关系两个维度,评估法律英语教材中理想知者的呈现,创新性地提出评估内容应包含知识内容与知者内容两个部分。该评估框架的提出对法律英语教材的选择和编写具有实际参考价值,还可拓展合法化语码理论的应用范围。 展开更多
关键词 合法化语码理论 职业身份 法律英语教材 评价框架
原文传递
合法化语码视域下语言学专业研究生教材语码特征研究
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作者 王汐 李佳帅 《教书育人(高教论坛)》 2023年第10期72-76,共5页
“高等院校英语语言文学专业研究生系列教材”是英语语言文学专业教师与学生的参考用书。本文基于合法化语码理论对该系列教材的专门性和语义性进行分析。研究发现,该教材更注重知识语码的建构。教材在每一章的内容设置上实现了“概念... “高等院校英语语言文学专业研究生系列教材”是英语语言文学专业教师与学生的参考用书。本文基于合法化语码理论对该系列教材的专门性和语义性进行分析。研究发现,该教材更注重知识语码的建构。教材在每一章的内容设置上实现了“概念呈现—解包—重新打包”的完整语义波,有利于学生累积式知识的建构。 展开更多
关键词 研究生教材 合法化语码理论 知者语码 知识语码 语义波
原文传递
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