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双解双向双语学生词典及其文化注释与设计
被引量:
1
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作者
龙金顺
《重庆工学院学报》
2005年第1期101-104,共4页
探讨了双解双向双语词典及其文化注释的必要性与设计编排 ,旨在欲将我国外语界在语言对比研究方面的丰硕成果与现代词典编纂的基本原则和手段相结合 ,编纂出一部适合我国国情的双语学生词典。
关键词
双语词典
双语
生词
语言对比
词典编纂
外语界
注释
学生
文化
编排
下载PDF
职称材料
题名
双解双向双语学生词典及其文化注释与设计
被引量:
1
1
作者
龙金顺
机构
集美大学外语学院
出处
《重庆工学院学报》
2005年第1期101-104,共4页
文摘
探讨了双解双向双语词典及其文化注释的必要性与设计编排 ,旨在欲将我国外语界在语言对比研究方面的丰硕成果与现代词典编纂的基本原则和手段相结合 ,编纂出一部适合我国国情的双语学生词典。
关键词
双语词典
双语
生词
语言对比
词典编纂
外语界
注释
学生
文化
编排
Keywords
two-way bilingual learner's dictionary with bilingual explainations
cultural notes
design
分类号
G633 [文化科学—教育学]
H319 [语言文字—英语]
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作者
出处
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1
双解双向双语学生词典及其文化注释与设计
龙金顺
《重庆工学院学报》
2005
1
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