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职业教育大数据专业中高本一体化培养模式研究 |
贺宁
丁可
徐志娟
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《成才之路》
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2024 |
1
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2
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中高本职业教育贯通衔接的成效、问题及实践策略 |
周本红
姜乐军
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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3
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基于双高和升本任务水利工程制图“中高本”一体化课程教学衔接探究 |
王雪梅
吕静
韩红亮
杜璇
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《杨凌职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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4
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日本本科层次职业大学招生选拔制度的探索与经验 |
田山俊
姜新宇
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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5
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食品类专业“中高本”一体化人才培养路径探究 |
刘佳
于洪梅
孙明哲
吴威
李雪璨
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《成才之路》
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2024 |
0 |
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6
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中高本贯通式人才培养模式研究 |
王丽琴
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《船舶职业教育》
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2024 |
0 |
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7
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类型优化视域下中高本一体化标准开发样态与优化框架 |
唐正玲
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《职教通讯》
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2024 |
0 |
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8
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职业本科人才培养定位与课程体系建设——以金融管理专业为例 |
邱俊如
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《职业技术》
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2024 |
0 |
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9
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基于能力本位的中高本职业教育衔接探索与实践 |
邓志虹
肖威
韩宝国
鲁朝云
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《广东交通职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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10
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职教体系下专升本的现状、问题及对策——以福建省为例 |
李娜丽
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《盐城工学院学报(社会科学版)》
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2024 |
0 |
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11
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基于职业教育“中高本”一体化的学生素养培育路径探析 |
郑芳
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《杨凌职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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12
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党的十八大以来我国推进职业教育中高本一体化人才培养的政策供给分析 |
赵文平
高雅琴
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《职业技术教育》
北大核心
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2023 |
3
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13
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从无序到有序:中高本一体化课程的秩序重构 |
林克松
杨欣怡
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《职业技术教育》
北大核心
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2023 |
2
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14
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系统论视角下“中高本”贯通式课程体系构建研究--以汽车维修类专业为例 |
李海斌
魏海平
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《天津职业大学学报》
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2023 |
0 |
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15
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“专升本”模式下的高职、应用本科课程体系衔接研究——以学前教育专业为例 |
赖秋香
黄健萍
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《科教文汇》
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2023 |
0 |
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16
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优化职业教育类型定位必须厘清几个基本问题 |
李梦卿
余静
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《职教论坛》
北大核心
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2023 |
3
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17
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江苏省中本衔接项目:发展历程、主要问题与优化策略 |
张旻
林丽霞
刘晓杰
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《职业技术教育》
北大核心
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2023 |
0 |
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18
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“强国工匠”导向下黑龙江“中高本”一体化贯通培养体系的构建研究 |
鲁晓丽
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《牡丹江大学学报》
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2023 |
0 |
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基于1+X证书制度的电子商务专业中高本贯通立体化课程体系研究 |
王蛟
许正松
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《集宁师范学院学报》
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2023 |
0 |
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20
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类型教育视域下“中高本”贯通培养课程体系衔接研究——以河北省为例 |
马丽娟
王丹
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《职业技术教育》
北大核心
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2023 |
0 |
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