乒乓球俱乐部课内外一体化模式研究

为了克服现行体育选项课的诸多不足,本文提出了乒乓球选项课应该向乒乓球俱乐部课内外一体化模式迈进的观点,实践证明这种模式是可行与有效的。乒乓球俱乐部课内外一体化模式有助于乒乓球指导教师的教学,有助于学生技术水平、健康水平的提高以及健康生活方式的形成。

内化与外化视域下的高校思想政治理论课教学方法创新

高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道和主阵地,其德育与智育相渗透、理论与实践相结合、个人与社会相统一的本质属性,为我们从内化与外化的角度研究其教学方法创新提供了内在依据。高校思想政治理论课教学方法的创新,关键在于教育对象自我教育的实现、理想信念的激发以及课余社会实践的补充与利用。

线上线下混合式翻转教学:转变大学生学习理念的突破口

线上线下混合式翻转教学,是利用线上课程资源对传统教学深度变革的教学模式。大学生通过线上慕课"共鸣式"运行,传统教学的知识传授和内化功能基本得以实现;而线下课堂教学中,师生互动、教师讲授和以学生为主体的课堂专题讨论,不仅可以实现学生对知识的深度内化,而且超出传统教学目标,引导学生外化知识,并对知识的实践应用进行探索。这种教学模式发挥了慕课和传统课堂的优势,避免了各自的不足,为转变传统被动应付的学习观念打开了突破口。