粤港澳大湾区背景下创新创业型高校建设与发展研究

粤港澳大湾区建设具有全球影响力的科技创新中心是国家提升全球竞争力的新引擎,在国家深入实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展的战略背景下,粤港澳大湾区高校的建设发展肩负创新发展变革与人才需求升级的时代使命。文章探讨大湾区发展背景下建设创新创业型高校的意义价值,借鉴国际一流湾区高校建设发展经验,针对国内高校近年来的建设进程与凸显问题,提出了基于“要素”、“过程”、“评价”的FPE模式以建设发展创新创业型高校的路径。

符号学视角下的大学校服设计研究

大学校服在表达大学价值观、展现校园文化形象、体现学科和专业特色上承担着重要作用。文章通过“焦点小组”“深度访谈”获取大学在校生对校服穿着的态度,论证大学校服在特定场合下穿着的必要性,即可通过穿着校服获得集体归属感、参与感、仪式感;通过问卷调研及“因子分析”“优序图法”分析,获取大学校服设计的具体维度和设计要素权重排序;最后结合“符号学”理论,以澳门城市大学为例设计日常校服和校庆校服共10款方案,通过“均值排序”对设计方案的满意度进行验证。文章通过研究以期为大学校服的设计和研究提供可借鉴方案。

澳门高等教育与城市之间的互动共生关系研究

澳门的高等教育与城市之间存在着同源共生、间歇共生以及多元共生的关系,这种共生关系是澳门高校与城市中的教会、政府、产业和社团在开埠时中世纪学院与城市基于宗教的结缘、过渡期间现代高等教育与城市勃兴以及回归后现代高等教育与城市共荣等不同时期的互动基础上形成和发展起来的。