提高高校教务管理工作的思路创新

随着时代的发展,高等教育要求以一种创新思维的方式来培养人才和教育管理。由于在教学工作内容等方面发生了变化,教务工作者在教务管理方面遇到了工作面增大、工作量增大、工作压力增大的状况,不可避免的给教务工作者也带来了新的挑战。通过对当前高校教务管理工作现状的分析,有针对性地提出了教务管理工作的创新方法,从而保证教学工作的正常运转,提升教务管理质量。

创新高校教学管理的主要路径

高校教学管理是管理工作的重要组成部分,教学管理水平直接关系到教学工作的开展和教学质量的提高。要改革教学管理体制,系统开展教学质量评估,建立科学的教师考核体系,开展教育教学研究,加强教学管理信息化建设和教务管理队伍建设,不断提高教学管理水平。

高等学校院系教学档案管理细则的创建与实践

本文阐述了在教育部对高等学校本科教学进行评估的指标体系指导下,创建的高等学校院系教学档案管理细则的内容、创新性及实践应用价值。

建设创新环境是大学管理者的重要职责——哈佛大学“中国公共管理高级培训班”学习之一得

本文认为:哈佛大学长盛不衰的根源是创新,其成功经验和存在的问题值得中国的高等教育管理者学习和借鉴。

在高校创建学习型机关的思考与实践

讨论了创建高校学习型机关的重要性和必要性，提出了创建学习型机关的一些观点，并结合学校的特点提出了构建学习型高校机关的实践与措施。