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Problems and Countermeasures of Educational Management of Postgraduates in Colleges and Universities
1
作者 Haiyun Zhang Yi Zhu 《Journal of Contemporary Educational Research》 2022年第10期68-74,共7页
With the rapid development of postgraduate education in China,the number of postgraduate students in school shows a trend of continuous growth.The postgraduate education management system in most of the colleges and u... With the rapid development of postgraduate education in China,the number of postgraduate students in school shows a trend of continuous growth.The postgraduate education management system in most of the colleges and universities has been gradually improved,and it is the primary task of contemporary postgraduate education administrators to cultivate high-level innovative talents who are suitable for the country’s social and economic development.This study analyzed the existing problems in the management of postgraduate education in colleges and universities,and the relevant solutions of the problems were also proposed in this paper. 展开更多
关键词 Colleges and universities Graduate students Education management Countermeasure analysis
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Network Group Psychological Education of College Students
2
作者 Hazel Han Yonggang Li 《Journal of Contemporary Educational Research》 2020年第7期47-54,共8页
Based on the perspective of psychology,this paper analyzes the causes and characteristics of college students’network mass incidents,explores the psychological factors of college students’network mass incidents,and ... Based on the perspective of psychology,this paper analyzes the causes and characteristics of college students’network mass incidents,explores the psychological factors of college students’network mass incidents,and puts forward the educational strategies to solve college students’network mass incidents:(1)Adhere to humanism and take appeals as the center;(2)To improve the campus network public opinion guidance mechanism under the guidance of relevant social cognition theories;(3)Strengthen communication and improve communication skills;(4)Promote information disclosure and transparency,and eliminate uncertainty and ambiguity. 展开更多
关键词 College students Network group event Psychological analysis Education countermeasures
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Network Group Psychological Education of College Students
3
作者 Zhenzi Han Yonggang Li 《Journal of Psychological Research》 2020年第3期23-29,共7页
Based on the perspective of psychology,this paper analyzes the causes and characteristics of college students’network mass incidents,explores the psychological factors of college students’network mass incidents,and ... Based on the perspective of psychology,this paper analyzes the causes and characteristics of college students’network mass incidents,explores the psychological factors of college students’network mass incidents,and puts forward the educational strategies to solve college students’network mass incidents:No.1.Adhere to humanism and take appeals as the center;No.2.To improve the campus network public opinion guidance mechanism under the guidance of relevant social cognition theories;No.3.Strengthen communication and improve communication skills;No.4.Promote information disclosure and transparency,and eliminate uncertainty and ambiguity. 展开更多
关键词 College students network group event psychological analysis Education countermeasures
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888例大学生心理咨询特点分析 被引量:15
4
作者 何元庆 姚本先 +3 位作者 陆敏 刘娟 徐青 孙桂丽 《安徽师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第3期338-341,共4页
以888例大学生心理咨询记录为研究材料,进行计量学分析。结果显示:性别分布上,女生咨询人次多于男生。年级分布上,一年级到三年级学生的咨询人次多于四年级。时间分布上,咨询人次逐年增加,月份分布不均衡,集中在11月、12月。咨询类别上... 以888例大学生心理咨询记录为研究材料,进行计量学分析。结果显示:性别分布上,女生咨询人次多于男生。年级分布上,一年级到三年级学生的咨询人次多于四年级。时间分布上,咨询人次逐年增加,月份分布不均衡,集中在11月、12月。咨询类别上,发展性咨询占主体,应激源主要集中于人际关系、个性与人格、生涯规划三个方面。因此,应根据大学生个体咨询的性别、年级、时间、性质与应激源特点,安排高校心理咨询机构服务:尽可能多地提供以发展性为主的个体咨询;在11、12月增加咨询师数量和咨询时段;开设心理健康教育课程、团体咨询和讲座,覆盖到全体学生,多途径提高大学生心理健康水平。 展开更多
关键词 大学生 个体心理咨询 记录分析
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大学生心理行为问题的识别:基于潜在剖面分析 被引量:72
5
作者 苏斌原 张洁婷 +1 位作者 喻承甫 张卫 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2015年第3期350-359,共10页
为探索潜在剖面分析(latent profile analysis,LPA)在心理行为问题识别上的应用,对12718名大学生进行心理普查,并对644名学生由心理咨询师、辅导员和兼职班主任对其心理状况进行评定,采用评定结果和阳性症状检出率作为"黄金标准"分... 为探索潜在剖面分析(latent profile analysis,LPA)在心理行为问题识别上的应用,对12718名大学生进行心理普查,并对644名学生由心理咨询师、辅导员和兼职班主任对其心理状况进行评定,采用评定结果和阳性症状检出率作为"黄金标准"分析了诊断的敏感度与特异度。结果发现:(1)潜在剖面分析发现本研究大学生样本的心理行为问题可划分为三个亚群体:风险组、困扰组和健康组,分别占比9.86%、19.15%和70.99%;(2)风险组表现为突出的精神症状(Z≥2.6SD),有61.21%的被试出现阳性症状,远高于困扰组的38.28%和健康组的8.36%;此外,困扰组以认知与情绪症状为主;(3)潜在剖面分析方法比传统划界分数方法在敏感度上能提高8.93%~35.26%,更为科学有效。 展开更多
关键词 潜在剖面分析(LPA) 大学生人格问卷UPI 心理行为问题识别 大学生
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构建大学生的心理安全屏障——层次分析法在大学生心理安全影响因素分析中的应用 被引量:11
6
作者 刘韧 胡黎明 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 2008年第4期44-50,共7页
应用层次分析法分析当代大学生心理安全影响因素,首先要把问题条理化、层次化,弄清问题的范围,所包含的因素,因素之间的相互关联、隶属关系,最终确定所要解决的问题等。它对大学生心理问题产生的各方面原因进行综合评价,找出其中3个最... 应用层次分析法分析当代大学生心理安全影响因素,首先要把问题条理化、层次化,弄清问题的范围,所包含的因素,因素之间的相互关联、隶属关系,最终确定所要解决的问题等。它对大学生心理问题产生的各方面原因进行综合评价,找出其中3个最重要的因子——恋爱方面的困扰、对学校教育方式的不适应以及严重的躯体疾病。针对大学生心理安全问题形成的原因,试图提出解决问题的对策和建议,为提高当代大学生的社会适应能力,开发心理潜能,探索大学生心理健康教育的模式,提供理论依据。 展开更多
关键词 层次分析法(AHP) 心理安全 大学生 分析 对策
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大学生自杀心理与行为及预防对策的研究 被引量:32
7
作者 郭黎岩 王冰 +2 位作者 王洋 朱丽娜 王红艳 《中国健康心理学杂志》 2006年第3期264-268,共5页
目的探索大学生自杀心理与行为的成因,为大学生自杀干预研究提供依据。方法本研究采用文献综述法、个案追踪法、现场访谈和回顾性分析等方法对2001年以来沈阳地区以及我国部分地区的大学生自杀案例进行调查。结果从自杀原因来看,情感挫... 目的探索大学生自杀心理与行为的成因,为大学生自杀干预研究提供依据。方法本研究采用文献综述法、个案追踪法、现场访谈和回顾性分析等方法对2001年以来沈阳地区以及我国部分地区的大学生自杀案例进行调查。结果从自杀原因来看,情感挫折占首位,其次是心理障碍,再次是就业压力,其余分别为经济问题、人际关系、身体疾病、学业压力以及家庭变故等原因也是促使大学生选择自杀的重要影响因素;从年级来看,自杀大学生主要集中在一年级和四年级从死亡类型来看,多采用跳楼自杀,其次是服毒自杀,在个别方式上有所差异;从季节来看,春季和秋季是多发期。结论大学生自杀已经成为不可忽视的社会问题,必须得到全社会和各高校的关注。 展开更多
关键词 大学生 自杀心理与行为 预防对策 心理健康
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大学生心理健康问题与对策探讨 被引量:5
8
作者 王月云 周红 +3 位作者 尹平 孙维权 张晓方 蔡闽 《中国社会医学杂志》 2007年第1期29-30,共2页
大学生存在的心理健康问题主要有:环境适应不良、自我认知失调和学习压力造成的焦虑、交际困难与情感困惑的危机问题、求职择业困难等。应对大学生心理健康问题的对策主要有:在高校建立健全心理健康教育机构、构建和完善大学生心理问题... 大学生存在的心理健康问题主要有:环境适应不良、自我认知失调和学习压力造成的焦虑、交际困难与情感困惑的危机问题、求职择业困难等。应对大学生心理健康问题的对策主要有:在高校建立健全心理健康教育机构、构建和完善大学生心理问题高危人群预警机制、加强校园文化建设。 展开更多
关键词 心理健康 大学生 对策
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大学生网络行为探析——对首都大学生网络行为的心理调查 被引量:11
9
作者 申福广 张明德 +1 位作者 赵恩平 阎剑峰 《北京化工大学学报(社会科学版)》 2002年第1期10-19,共10页
大学生网络行为与心理因素之间存在着密切的联系 ,本文通过大量的数据调查 ,对当代大学生的网络行为进行了深入分析。指出了产生这些行为的心理原因 ,提出了在新的历史环境下 ,思想教育工作者如何转变思路 ,加强对大学生网络行为的正确... 大学生网络行为与心理因素之间存在着密切的联系 ,本文通过大量的数据调查 ,对当代大学生的网络行为进行了深入分析。指出了产生这些行为的心理原因 ,提出了在新的历史环境下 ,思想教育工作者如何转变思路 ,加强对大学生网络行为的正确引导 。 展开更多
关键词 调查 大学生 网络行为 心理分析
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关于大学生心理健康的调查与分析 被引量:22
10
作者 肖征 《辽宁师范大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2005年第1期115-117,共3页
对辽东学院2003级大学生进行心理健康问卷调查,调查表明大学生存在着人际交往、学习和就业压力、情感挫折等问题.提出加强心理健康教育,要从开设心理课程、改进心理咨询、完善校园氛围入手,有效地促进大学生心理素质的提高.
关键词 大学生心理健康 调查与分析 学院 心理健康教育 课程 校园氛围 心理咨询 心理健康问卷 开设 强心
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大学生心理健康调查与分析——以重庆交通大学2006级学生为例 被引量:14
11
作者 王延伟 许刚东 《重庆交通大学学报(社会科学版)》 2007年第5期139-141,共3页
采用心海软件学校心理管理系统中的卡特尔16PF量表、症状自评量表(SCL-90)和大学生人格问卷(UPI),对重庆交通大学2006级大学生进行了心理健康水平测评。结果表明被测群体的人格结构基本和谐,不同性别学生的心理健康水平存在差异,男生心... 采用心海软件学校心理管理系统中的卡特尔16PF量表、症状自评量表(SCL-90)和大学生人格问卷(UPI),对重庆交通大学2006级大学生进行了心理健康水平测评。结果表明被测群体的人格结构基本和谐,不同性别学生的心理健康水平存在差异,男生心理素质略高于女生。 展开更多
关键词 大学生 心理健康 普查 分析
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强调心理因素的大学生体质健康的模糊综合评价 被引量:8
12
作者 赵少平 高全胜 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第12期82-86,共5页
采用《症状自评量表(SCL-90)》和《康奈尔医学指数(QvⅡ)》中M-R部分对学生进行心理健康测试,利用主成份分析法提取心理因子和三级模糊评判模型对大学生体质健康进行了评价。结果发现:体质健康的影响因素主要有以精神病、焦虑、抑郁为... 采用《症状自评量表(SCL-90)》和《康奈尔医学指数(QvⅡ)》中M-R部分对学生进行心理健康测试,利用主成份分析法提取心理因子和三级模糊评判模型对大学生体质健康进行了评价。结果发现:体质健康的影响因素主要有以精神病、焦虑、抑郁为代表的"个性特征"因素和以强迫、人际敏感、偏执为代表的"人际关系"因子。通过模糊三级综合评判方法对大学生体质健康的动态分析表明,心理对体质健康的影响大于体质健康对心理的影响,由此可知有目的地引导大学生参加体育锻炼对促进大学生健康的整体提高具有指导意义。 展开更多
关键词 心理因素 大学生体质 因子分析 模糊综合评价
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贫困大学生心理压力、心理适应及心理健康的相关分析 被引量:5
13
作者 周正红 周生江 张桂青 《石河子大学学报(自然科学版)》 CAS 2010年第2期202-206,共5页
为通过对贫困生进行心理健康及心理压力、心理适应研究,可以掌握他们的心理健康、心理压力、心理适应状况以及心理压力、心理适应能力对心理健康影响的大小。采用《中国大学生心理健康测评系统》的《中国大学生心理应激量表(CCSPSS)》... 为通过对贫困生进行心理健康及心理压力、心理适应研究,可以掌握他们的心理健康、心理压力、心理适应状况以及心理压力、心理适应能力对心理健康影响的大小。采用《中国大学生心理健康测评系统》的《中国大学生心理应激量表(CCSPSS)》、《中国大学生心理健康量表(CCSMHS)》、《中国大学生心理适应量表(CCSAS)》对新疆8所本科高校的贫困生和非贫困生进行调查。结果显示在心理压力方面,贫困生在家庭维度的得分显著高于非贫困生(P<0.05),两组学生在心理压力其他维度和总分无显著性差异。在心理健康方面,贫困生在性心理障碍和强迫维度得分显著高于非贫困生(P<0.05),两组学生在心理健康其他维度差异均不显著。在心理适应方面贫困生在学习适应维度得分显著高于非贫困生(P<0.05),在心理适应的其他维度和总分差异均不显著。除抑郁和依赖维度外,贫困生的心理健康各维度得分与心理压力维度得分呈显著的正相关(P<0.05)、与心理适应各维度得分呈显著的负相关(P<0.05)。贫困生的总体心理健康状况较好,面临较多家庭压力,具有较强的学习适应能力,心理压力大小和心理适应能力强弱均是影响个体心理健康状况的关键因素。 展开更多
关键词 贫困大学生 心理压力 心理适应 心理健康 相关分析
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大学生旷课心理分析及对策 被引量:11
14
作者 叶芳云 贺斌 +1 位作者 王芳 黄维钢 《华南热带农业大学学报》 2006年第2期117-120,共4页
采取抽样问卷及访谈形式对海南4所高校的大学生旷课心理进行调查,在此基础上进行大学生旷课心理活动分析,大学生旷课心理分析,提出大学生旷课行为的应对策略。
关键词 大学生 旷课心理 分析 对策
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女大学生思想教育若干问题的调查分析与对策 被引量:10
15
作者 王香婷 刘瑞霞 《中国矿业大学学报(社会科学版)》 2005年第1期89-92,共4页
本文以在校女大学生为被调查对象,对女大学生思想状况、婚恋观和心理健康等方面做了调查与研究。结果显示:当代女大学生思想状况总体上是积极向上的,但在自信心、人际交往能力、情绪调节和心理调节等方面不同程度地存在一些问题,需要切... 本文以在校女大学生为被调查对象,对女大学生思想状况、婚恋观和心理健康等方面做了调查与研究。结果显示:当代女大学生思想状况总体上是积极向上的,但在自信心、人际交往能力、情绪调节和心理调节等方面不同程度地存在一些问题,需要切实加强女大学生思想教育和心理健康教育,使女大学生在生理、心理和社会性等方面处于全面发展的良好状态。本文在调查和分析的基础上提出了对女大学生开展思想教育和心理健康教育的建议。 展开更多
关键词 女大学生 思想状况 心理健康 调查分析 对策
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376名大学生个体心理咨询记录的计量分析 被引量:3
16
作者 何元庆 李璐 石晓磊 《中国卫生事业管理》 北大核心 2014年第11期865-866,879,共3页
通过分析高校大学生个体心理咨询的特点,为构建符合当代大学生需要的个体心理咨询服务模式提供科学依据。方法:以某大学个体心理咨询档案为研究材料,进行计量学分析。结果表明:性别分布上,女生咨询人次多于男生;在学生性质上,本科生显... 通过分析高校大学生个体心理咨询的特点,为构建符合当代大学生需要的个体心理咨询服务模式提供科学依据。方法:以某大学个体心理咨询档案为研究材料,进行计量学分析。结果表明:性别分布上,女生咨询人次多于男生;在学生性质上,本科生显著多于硕士研究生;在咨询问题级别上,发展性咨询占多数;在咨询问题的类别上,人际关系问题最为常见;在咨询次数上,以1-6次短期咨询为主。据此,建议高校应加大心理咨询的宣传力度,特别要增加对男性大学生的吸引力;强化研究生心理健康咨询工作;重视短期、发展性咨询,构建以短期咨询为主的服务模式。 展开更多
关键词 大学生 个体心理咨询 计量分析
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大学新生心理适应问题的调查研究 被引量:8
17
作者 马立骥 陈斌 张建英 《安徽工业大学学报(社会科学版)》 2001年第2期121-124,共4页
对医、师、工三所不同类型高校的大学新生的心理状态的调查结果表明,大学新生从中学到大学在适应上存在的问题,需加强人学教育、改善心智模式,培养良好心态、开展心理咨询,帮助他们解决心理适应问题。
关键词 大学生 心理 调查 分析
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大众化教育背景下大学生心理问题及对策 被引量:2
18
作者 夏更寿 吴永芳 +1 位作者 汪漾 赵建平 《丽水学院学报》 2008年第4期62-64,74,共4页
有关调查显示,目前许多大学生存在不同程度的心理问题。全文分析了大学生心理问题的表现和大学生心理问题的产生根源,针对性地提出了解决问题的策略。
关键词 大学生 心理问题 对策
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大学生心理咨询现状、存在的问题及其对策 被引量:21
19
作者 马钟范 《民族教育研究》 2007年第4期94-97,共4页
我国的心理咨询起步于20世纪80年代中期,近年来发展很快,但是存在的问题也不少,如,地区、校际发展不平衡;高校的心理咨询机构不健全;实际操作中科学化、专业化、规范化水平不高等等。笔者认为各大学应该从提高对心理咨询重要性的认识、... 我国的心理咨询起步于20世纪80年代中期,近年来发展很快,但是存在的问题也不少,如,地区、校际发展不平衡;高校的心理咨询机构不健全;实际操作中科学化、专业化、规范化水平不高等等。笔者认为各大学应该从提高对心理咨询重要性的认识、提高咨询者的专业素质、改善心理咨询机构的条件等方面加以改进和提高。 展开更多
关键词 大学生 心理咨询 问题 对策
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高师学生存在的心理健康问题及教育对策研究 被引量:9
20
作者 丛茂国 《辽宁师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2003年第4期416-418,共3页
素质教育强调人的全面发展,心理素质是其他各专业素质的基础.就当前高师学生心理健康的有关问题进行探讨,首先提出了心理健康的标准问题,并从学习适应、人际交往、情绪情感、意志品质4个方面对高师学生所存在的心理健康问题进行分析、研... 素质教育强调人的全面发展,心理素质是其他各专业素质的基础.就当前高师学生心理健康的有关问题进行探讨,首先提出了心理健康的标准问题,并从学习适应、人际交往、情绪情感、意志品质4个方面对高师学生所存在的心理健康问题进行分析、研究,然后在分析研究的基础上,提出了相应的教育对策. 展开更多
关键词 高等师范院校 心理健康 素质教育 学习适应 人际交往 情绪情感 意志品质
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