CO2 and SO2 emission characteristics of the whole process industry chain of coal processing and utilization in China

The total coal consumption in China is on the rise.The characteristics of CO2 and SO2 emissions in the whole process of coal processing and utilization in China are worthy of study.Based on the five links of the whole process of coal production and utilization,including coal production,raw coal processing,logistics and transportation,conversion and utilization and resource utilization,this paper summarized and analyzed the energy consumption and pollutant emission sources of these five links,combined with the US Environmental Protection Agency’s AP-42 method and IPCC method,to calculate total pollutant discharge and emission factors,where the emission factors were corrected by conversion efficiency.At the same time,uncertainty analysis is performed about CO2 and SO2 emissions.The results showed that CO2 emissions were 3.657 billion tons,and emission reductions were 61 million tons,and SO2 emissions were 4,844,500 tons,and emission reductions were 10.3595 million tons in 2015.

面向国家能源战略需求的卓越工程人才培养新体系构建与实践

行业特色高校由其办学属性决定,在培养卓越工程师等高端人才方面具有得天独厚的优势。中国石油大学(北京)作为一所油气能源特色高校,面对保障国家能源安全和能源战略转型发展双重使命挑战,坚持“强优、拓新、创一流”的学科建设思路,构建了学科发展新格局,以此为龙头,依托产学研合作办学优势,打造“思政引领、创新驱动、融合发展”的工程人才培养新模式,并建立了“内部保证、外部认证、智能赋能”的教育教学质量保障体系,取得了显著的人才培养成效,其创新成果具有较大的应用推广价值。

冲击载荷下含瓦斯煤动力学破坏特征与瓦斯渗流规律分析

为探究不同冲击载荷和瓦斯压力作用下的含瓦斯煤动力学特征、裂隙扩展及瓦斯渗流变化规律,采用含瓦斯煤岩冲击损伤-渗流试验系统开展含瓦斯煤冲击试验以及原位渗流测试,并结合工业CT扫描系统进行试样裂隙结构的三维重构,分析含瓦斯煤内部裂隙扩展特征及其对瓦斯渗流的影响规律。研究结果表明,冲击载荷和瓦斯压力对含瓦斯煤的动力学性质、变形过程、裂隙扩展和渗流规律均具有重要影响,具体表现在:①受围压和轴压的影响,冲击载荷耦合瓦斯压力条件下的含瓦斯煤应力-应变曲线无明显压密阶段;含瓦斯煤的变形过程主要经历了弹性变形阶段、应变强化阶段及破坏阶段。②冲击载荷的增加对含瓦斯煤动力学参数具有强化作用,气体压力的升高则劣化了含瓦斯煤动力学参数;冲击载荷越大,瓦斯压力越高,含瓦斯煤的裂隙扩展愈充分,所形成的裂隙结构愈复杂。③含瓦斯煤的渗流规律受控于裂隙扩展,冲击载荷耦合瓦斯压力作用下,含瓦斯煤中存在孔隙流动、孔隙流动-裂隙流动并存及裂隙流动等3种气体流动形式;含瓦斯煤冲击破坏后,随着气体压力增加以及气楔作用的增强,瓦斯流动形式可由孔隙流动依次转变为孔隙流动-裂隙流动并存和裂隙流动;裂隙扩展和流动形式共同影响含瓦斯煤渗流规律,含瓦斯煤渗透率随瓦斯压力的增大总体上符合先增大后减小的变化趋势。

新工科视角行业特色高校数理基础课程的理性思考

应我国高等工程教育改革新方向和新工科建设国家战略新需求,依托建筑类行业特色高校的学科专业特色,以新型建筑工业化新工科专业人才培养目标为引导,聚焦创新性思维能力培养,按照“教学目标要求、客观世界认知、科学思维训练、工程技术应用、思想塑性培养、核心素养提升”逻辑,重新梳理数理基础课程体系与教学内容,探索数理基础课程教学改革支撑新工科人才培养的新路径,以期为新工科卓越创新人才培养的高度、广度和厚度提供有效支撑.

“双一流”背景下行业特色型高校在校生校友精神教育与传承现状及改进研究--以中国矿业大学为例

行业特色型高校是我国高等教育体系的重要组成部分,其毕业生及校友主要服务于能源化工、农林水利、建筑交通和冶金机械等基础领域,在促进我国社会主义事业快速发展的同时,形成各高校各具特色的校友精神及文化。在当前“双一流”建设的关键时期,行业特色型高校也面临在校生校友精神教育和传承不足、毕业生不愿选择艰苦岗位就业等困境。该文以中国矿业大学为例,通过问卷调查与分析,结合当前思政教育内容,研究在校生校友精神教育与传承现状及存在的问题,并提出解决途径。研究结果表明,在校生参与校友活动意愿整体良好,对校友精神认同感较强,但在宣传推介、校史教育、校友活动和艰苦岗位就业意向等方面存在不足,由此提出校友资源开发、校史教育强化、校友活动创新和艰苦岗位就业激励四个方面的改进建议。

行业特色型高校自动化一流本科专业建设

围绕长安大学办学定位、专业特色和学科优势,以自动化专业为改革与实践对象,构建“培养目标、师资队伍、课程体系、教学资源和保障机制”五位一体的专业建设模式,形成“汽车+交通+IT技术”的专业特色,初步建成契合社会经济发展需求、行业特色鲜明、广受社会认可的自动化一流本科专业。该模式对于促进自动化专业的建设与发展,培养具有社会责任感与创新精神的一流人才具有重要意义。

行业特色高校土木交通类专业课程思政教学改革

人才是第一资源,也是国家发展的战略资源,而课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务。为了应对当前专业课程思政建设的不平衡、不充分等问题,河海大学积极搭建土木交通类专业课程思政教育资源共享平台,构建土木交通类专业课程思政协同联动教学资源库,创建土木交通类专业课程思政建设保障体制机制,创设四方共促的土木交通类专业一体化数字管理保障机制,从而为现代化强国建设培养德才兼备的土木人才,为落实高校“三全育人”根本任务贡献河海土木智慧。

“四位一体”:“双一流”行业特色理工高校培养工程师的实践路径——以W大学机械工程硕士团队式培养为例

培养大批卓越工程师是实现中国式现代化重要条件,“双一流”行业特色理工高校是培养大批卓越工程师的主力军。针对卓越工程师培养的困境,W大学工程硕士研究生培养不断探索,形成了“国家—企业—导师—研究生”四位一体的卓越工程师培养路径:即从国家角度,形成以研究“真问题”驱动的研究生工程综合能力培养体系,从企业角度,明确企业责、权、利,调动企业积极性;从导师角度,促进校企导师协同;从研究生角度,认可学术成果多样性,助力研究生更快成长为工程师。

新文科建设中行业特色高校外语人才融合培养路径

新文科的启动为行业特色高校外语人才培养提供了创新发展的机遇。尽管行业特色高校外语人才培养目前仍然面临跨学科基础薄弱、创新实践不足、与国家战略契合度不高等现实困境,但行业特色高校具备的理工学科优势将为外语学科提供“文科+理工科”的跨学科培养良机。因此,在新文科建设大背景下,行业特色高校外语人才培养要遵循跨学科性、中国性、国际性三大原则,把握跨学科外语人才培养的融合度,着眼复合应用型外语人才培养的实践性,对接符合国家战略的外语人才培养目标,为国家培养行业特色鲜明的技术管理和技术服务涉外人才。

行业特色型高校青年教师发展困境与路径探究

自2015年以来,随着“双一流”建设持续快速推进,行业特色型高校为在办校治学过程中实现高质量发展,通过提升高水平师资队伍水平,吸引来一批又一批985高校和海外高校的优秀博士学子。青年教师在整个教师队伍的比例逐渐增加,极大地促进高校的学科建设和专业发展。但是,因缺少系统而全面的行业背景熏陶,在青年教师的成长和成才过程中,其未来职业发展面临诸多问题。探析行业特色型高校青年教师发展的现实困境及根本原因,提出通过从社会、学校、学院和个人四方面共同努力,打造一支适应行业特色型高校发展的教学能力突出、学术水平高、创新能力强的青年教师队伍,为高校未来及可持续发展提供强劲的动力。

特色学徒制赋能中国式职业教育现代化的逻辑、价值与路径

推行特色学徒制契合国家对高素质技能型人才培育的需求,有助于实现高质量育人与就业。特色学徒制赋能中国式职业教育现代化发展,能够驱动产业结构优化,赋能技能型人才培育,助力工匠精神弘扬,聚焦稳定就业与促进创业。基于此,各参与主体应建立特色学徒制标准体系,做好健全职业教育现代化发展机制“压舱石”;创新特色学徒制协作模式,奏响校企双元育人“协奏曲”;推动劳动及教育制度衔接,按下技术技能型人才培育“加速键”,以期驱动中国式职业教育现代化发展。

基于产教融合的核产业特色高校应用型人才培养路径研究

该文概述了核产业特色高校的特点,探讨了产教融合对核产业特色高校应用型人才培养的意义,分析了核产业特色高校应用型人才培养现状,并针对存在的问题提出解决路径。

新疆主要煤田关键煤质特征及利用途径分析研究

分析新疆主要煤田关键煤质特征及其与利用途径的适配关系,并对新疆煤炭资源开发及利用提出建议。研究结果表明,新疆主要煤田的煤质特征具有多样性,导致部分新疆煤的煤种判断极易发生偏差;煤中矿物含量及赋存状态导致煤灰成分、煤灰熔融性温度及黏温特性波动较大,极易对煤炭加工及利用产生不利的影响。新疆东部矿区以煤炭外运为主,准南煤田及南疆各煤田以满足当地用煤需求为主,准东、伊犁及准北煤田适宜建设大型煤电、煤化工基地。在利用过程中应建立商品煤质量与煤灰化学调控技术,建立煤化工项目用煤与地勘煤质数据的跟踪校正机制,保障煤质稳定。

基于高分五号卫星的山西省煤炭行业甲烷点源排放特征

甲烷是长效温室气体之一,其增温潜势是CO_(2)的28倍,约占全球变暖效应的16%。煤炭生产活动是中国甲烷排放的主要来源之一,作为中国主要的煤炭生产基地之一,山西省煤炭行业排放了大量甲烷。利用高分辨率遥感数据对山西省煤炭行业的甲烷排放进行估算,可以为建立精细化的煤炭行业甲烷排放清单奠定数据基础,并为制定有效的减排措施提供科学依据。利用我国高分五号02星搭载的先进高光谱成像仪(AHSI),使用2021年10月—2023年3月的数据,探测到山西省煤炭行业等408个厂矿的838个甲烷羽流,并计算各羽流的排放速率。结果显示:①山西省煤炭行业的甲烷羽流排放速率呈现出非对称性,84%的羽流的排放速率在0.5~3.0 t/h,但也有少数极端情况,最高的排放速率超过10.0 t/h。②山西省有6个煤炭行业甲烷点源排放密集区,其中5个密集区与XCH_(4)的高值区域相对应。③检测到甲烷排放点源,以煤矿和焦化企业为最多。不同类型的排放源甲烷平均排放速率差异性较大,且排放速率会随时间和排放源的变化而波动。煤炭行业的各个环节都可能存在甲烷排放。④高度持续性排放源虽然只占所有点源的13%,但其贡献了41%的总排放速率。相反,高度间断性排放源虽然占了59%,但其只贡献了25%的总排放速率。全山西煤炭行业的甲烷综合排放速率为177.17±56.35 t/h,主要由煤矿类、焦化类和火电类企业的甲烷排放构成。

法治赋能:司法警官院校基于行业生态特色办学的反思与重构

培养高素质的应用型法治人才对于建设法治政府、法治国家、法治社会具有重要意义。在当前现代法治赋能的背景下,作为应用型、实战型法治人才培养的重要阵地,司法警官院校应立足于服务社会、行业发展的历史新起点,基于行业生态的发展要求,在学生思政、教学内涵、校园文化、社会服务、对外合作交流等多个办学层面突出特色优势,打造优质品牌,培养更多更好的法治建设、平安建设的建设者和接班人。

基于产教融合的信息安全人才培养模式探索

在分析高校信息安全人才培养弊端的基础上,结合四川轻化工大学专业定位、特点及宜宾地区的产业特色,提出基于地区特色的产教深度融合人才培养思路。该文重点探讨专业特色凝练、课程优化及课程群建设、配套实验环境建设,以及以产业需求为导入,融合认证体系的信息安全人才培养方法。经过两年多的建设,该校信息安全人才培养已初见成效,在信息安全竞赛、考试认证、就业率和就业相关度等方面已有大幅提高。后续将继续优化人才培养模式,争取在信息安全人才培养方面能够取得更好的效果。

长三角高水平行业特色大学联盟的创新发展及战略引导

基于长三角高水平行业特色大学联盟高校大学章程和“十四五”发展规划,从办学定位和人才培养目标出发,考察高校发展战略定位,分析联盟高校的基本特征及其差异,研究发现:部分高校存在办学目标趋高、服务面向宽泛、人才培养特色不明显等问题。基于此,各联盟高校依据自身的发展定位和优势制定了学科发展、人才培养、科研创新服务、文化传承、对外交流合作等方面的行动策略;并进一步,从构建树状学科群,推进产教融合、科教融汇,巩固拓展行业服务领域,加强行业高校联动等方面,引导完善联盟高校发展战略布局。

煤化工水处理污泥的组成、结构特征及热转化性能

以新疆宜化污水处理厂化学软化工段污泥为研究对象,对样品进行形貌(SEM)、灰成分(XRF)、晶相结构(XRD)和官能团特征(FTIR)分析,并基于热重方法(TG-DTG)测试样品在惰性气氛和氧化性气氛下的热转化性能。结果表明:污泥呈片层状结构,主要由灰分(66.19%)组成,水分也较高(14.34%),具有一定的挥发分(17.38%)。污泥中的氧化物主要为P_(2)O_(5)、Ca O、Fe_(2)O_(3)和MgO等,主要结晶组分为磷酸盐,还有少量的C_(2)H_(5)N_(3)O_(2)。污泥热化学转化性能测试显示:在惰性气氛下的热解失重率为35.48%,主要归因于污泥中小分子或有机质的分解;在氧化性气氛下的燃烧失重率为34.75%,主要是污泥中有机质的氧化所致。基于Coast-Redfern模型的燃烧动力学拟合发现:污泥样品第四阶段的燃烧反应拟合效果更好,其反应级数以3级较为适宜,活化能为301.94 k J/mol,说明污泥中磷酸盐的分解和固定碳的燃烧需要更高的能量。

煤化工企业污水处理VOCs污染特征及环境影响分析

为进一步探究煤化工企业污水处理区域中的挥发性有机物(VOCs)造成的环境污染问题,以西北地区某大型煤化工企业的污水处理区域作为研究对象,首先使用走航监测方法,对污水处理区域的VOCs组分及含量进行重点监测,明确其VOCs主要组分及含量,以对其污染特征进行初步评估;其次对该区域VOCs对臭氧和二次有机气溶胶的生成潜势进行计算分析,以初步明确VOCs对环境的影响。结果显示,烷烃、OVOCs、芳香烃三类VOCs的影响因素相对更为突出,在后续工作中应当予以重点关注。

“双碳”背景下煤炭行业特色院校教育改革的路径研究

“双碳”目标的提出决定了我国需要建立与之相适应的能源教育体系,煤炭行业特色院校作为我国能源教育体系中的重要组成部分,有必要开展相应的教育改革。从煤炭行业特色院校的定位、专业设置、办学层次、师资队伍、学生培养的现状进行分析,找出“双碳”背景下煤炭行业特色院校教育改革存在的问题与社会需求,并探索其教育改革的路径,助力煤炭行业特色院校锚定“双碳”目标,加快人才培育。基于此,建议顺应时代发展,推动“双碳”院校和专业建设;优化教师队伍,强化“双碳”领域师资队伍建设;以“双碳”需求为导向,培养“煤炭+”复合型高质量人才;以“双碳”创新研发为引领,多渠道推动产学研用;提升国际视野,加强“双碳”国际合作。