论高校学报稿源的社会化

高校学报存在整体学术水平不高,参差不齐,稿件来源单一,社会和学术水平认同度低等问题,要实现学报稿源的社会化,就要转变观念,利用好学科和地域优势,以学科特色为切入点,实现稿件来源的多样化。

重视研究生稿源,加强对研究生作者群的培养

通过对5所高校学报(自然科学版)2004年第1期刊登研究生(第1作者)论文及研究生论文有基金资助情况进行统计分析,发现第一作者为研究生的论文在学报中占有很大的比例,且其基金论文比例也很高,个别高校达100%。指出学报编辑应重视研究生稿源的开发,加强对研究生作者群的培养,使之成为学报重要的作者群体。

高校学报开拓优质稿源的途径

学报的生存与发展已经陷入了普遍性困境,开拓优质稿源是提高学报质量、培育和提升期刊核心竞争力、扩大期刊知名度的关键,也是学报改革的重点。扩大高校学报的优质稿源可采取的主要途径有:改变封闭式的办刊指导思想,引入竞争机制;办出特色,以特色求质量;加强编辑队伍学术建设,逐步实现能动的学报发展模式;改革稿酬制度,按质论酬,组织高质量稿件;做好编后工作。

高校学报刊登工程一线技术论文的实践——以《大连交通大学学报》为例

根据《大连交通大学学报》的办刊实践,总结高校工科学报在刊登工程一线论文方面的经验。认为工科高校学术期刊应当充分发挥工程技术一线论文创新性和实用性的特点,在选稿上适当向它们倾斜,从而提高高校学报的全面质量。

文献计量视角下高校自然科学学报现状及制约因素分析

【目的】采用期刊评价指标的统计分析数据阐明目前高校自然科学学报(以下简称"高校学报")在中国科技期刊中的学术地位和影响力,指出新时期制约高校学报整体发展的主要因素。【方法】以进入中国科学技术信息研究所遴选出的2017年中国科技核心期刊目录(自然科学卷)中高校学报为研究对象,结合同年《中国科技期刊引证报告(扩刊版)》中期刊评价指标,统计分析高校学报在中国科技核心期刊中的占比,及其各项评价指标与其他核心期刊和非核心学报的差异。【结果】2017年中国科技核心期刊中高校学报占比14.6%,与其他核心期刊相比,高校学报整体评价指标偏弱;不同层次、类别高校学报的评价指标差异明显。【结论】以期刊评价指标衡量,高校学报整体学术质量和影响力偏低。现阶段制约高校学报整体健康发展的主要因素有办刊定位固化、主办高校综合创新能力不均衡、科研评价体系的偏向,以及僵化的办刊模式和缺乏竞争的办刊环境。