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Northwestern Polytechnical University State Key Laboratory of Solidification Processing
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《China Foundry》 SCIE CAS 2005年第1期75-75,共1页
关键词 Northwestern Polytechnical university State Key laboratory of Solidification Processing
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The American College of "five in one" mode of governance
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作者 Li Min 《International Journal of Technology Management》 2017年第3期1-4,共4页
the governance of American University by the president and the board of directors, the state government, internal management, corporate governance, risk transfer and other dimensions, the governance mode of advanced a... the governance of American University by the president and the board of directors, the state government, internal management, corporate governance, risk transfer and other dimensions, the governance mode of advanced and first-class personnel training quality, followed by the majority of countries in the world. Interpretation of the governance of the University of the United States, can help to make clear the United States as the development history of higher education is the oldest country, how to quickly improve university governance mode in a short period of time, to enhance the quality of higher education, has the important reference value to the reform of the governance mode of higher schools in china. 展开更多
关键词 university of the united states management mode board of directors
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Empowered Stakeholders: Female University Students’ Leadership During the COVID-19-Triggered On-campus Evictions in Canada and the United States 被引量:2
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作者 Haorui Wu Marla Perez-Lugo +2 位作者 Cecilio Ortiz Garcia Frances Gonzalez Crespo Adriana Castillo 《International Journal of Disaster Risk Science》 SCIE CSCD 2021年第4期581-592,共12页
The study of disaster-specific leadership of female university students has been largely neglected,especially during on-campus emergency eviction and evacuation.Based on the COVID-19-triggered,on-campus evictions acro... The study of disaster-specific leadership of female university students has been largely neglected,especially during on-campus emergency eviction and evacuation.Based on the COVID-19-triggered,on-campus evictions across Canada and the United States,this cross-national partnership examined the out-of-province/state and international female university students’leadership during the entire eviction process.Through in-depth interviews,this study revealed the female university students’leadership behaviors during three stages:(1)pre-eviction:their self-preparedness formed an emotional foundation to support others;(2)peri-eviction:their attitude and leadership behavior enabled them to facilitate(psychologically and physically)their peers’eviction process;and(3)post-eviction:they continued to support their peers virtually and raised the general public’s awareness regarding the plight of vulnerable and marginalized populations.This article argues that the female university students’leadership that emerged during the eviction process became complementary to and even augmented the universities’official efforts and beyond.This leadership represents empirical evidence that contributes to the existing literature on gender and leadership by demonstrating female youth as empowered stakeholders rather than as merely passive victims.Future studies could develop detailed stratification of gender and age dimensions in order to portray a more comprehensive picture of the younger generation’s leadership in hazards and disaster research and practice. 展开更多
关键词 CANADA COVID-19 Female leadership Gender and disaster On-campus evictions united states university students
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Dialogue with Dr. Lixing Lao:from a factory electrician to an international scholar of Chinese medicine 被引量:3
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作者 Arthur Yin Fan 《Journal of Integrative Medicine》 SCIE CAS CSCD 2013年第4期278-284,共7页
Dr. Lixing Lao, an internationally known scholar of Chinese medicine renowned for his clinical and mechanisms research, is the Director of the Traditional Chinese Medicine (TCM) Program at the Center for Integrative... Dr. Lixing Lao, an internationally known scholar of Chinese medicine renowned for his clinical and mechanisms research, is the Director of the Traditional Chinese Medicine (TCM) Program at the Center for Integrative Medicine, University of Maryland (UM) School of Medicine; the Co-Chair of the Acupuncture Research Society; and the former Editor-in-Chief of the American Acupuncturist, the official journal of the American Association of Acupuncture and Oriental Medicine. The Baltimore Magazine has listed Dr. Lao as one of the nation's top acupuncture practitioners (Figure 1 ). 展开更多
关键词 traditional Chinese medicine acupuncture united states university of Maryland interview as topic history of medicine Dr. Lixing Lao
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How meal timings affect your waistline
5
作者 Alice 《新世纪智能》 2019年第35期57-59,共3页
When young adults start university, they often gain weight. In the United States, they have a name for this phenomenon: the “freshman 15”,referring to the 15lbs typically accrued(增值的) during students' first y... When young adults start university, they often gain weight. In the United States, they have a name for this phenomenon: the “freshman 15”,referring to the 15lbs typically accrued(增值的) during students' first year of living away from home. In part, this weight gain can be explained by the substitution of home-cooked meals for ready meals and fast food, combined with reduction in physical activity. 展开更多
关键词 waistline university united states
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谁在当中美一流大学校长?——基于统计分析的画像与启示
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作者 别敦荣 邵剑耀 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2024年第1期21-36,共16页
大学校长担负着领导大学发展的责任。经过对中美两国一流大学校长比较分析发现,两国校长均以男性为主,普遍拥有博士学位和高校工作经历;美国一流大学校长偏向“长者化”,任职年龄、任职年限和退任年龄均明显高于我国;我国一流大学校长... 大学校长担负着领导大学发展的责任。经过对中美两国一流大学校长比较分析发现,两国校长均以男性为主,普遍拥有博士学位和高校工作经历;美国一流大学校长偏向“长者化”,任职年龄、任职年限和退任年龄均明显高于我国;我国一流大学校长尤其是中管高校校长获得最高学位的学科背景主要集中于理工科,而美国一流大学校长尤其是私立大学校长的学历背景则表现为理工科与人文社科各占一半;我国一流大学校长尤其是中管高校校长学缘关系十分明显,晋升方式以内部升职为主,美国一流大学校长则以校外聘任为主;我国一流大学校长尤其是中管高校校长的职业晋升阶梯一般表现为“系主任—院长—副校长—校长”,而美国一流大学校长尤其是公立大学校长的职业晋升阶梯则通常表现为“系主任—院长—教务长或副校长—校长”。对此,我国大学校长选任应反思传统遴选所带来的问题,提高群体结构合理性;完善选任要求,重视多岗位锻炼和跨院校工作经历;打造“选养”并举的选任制度,适度放宽年龄及任期限制。 展开更多
关键词 一流大学 校长 职业特征 中国 美国
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美国营利性高校发展制度体系建设探析
7
作者 王玲 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2024年第1期3-16,共14页
二战后,美国政府(包括联邦政府和州政府)以地位平等、鼓励竞争、追求质量为主要价值取向,从支持性制度、监管性制度、约束性制度、引导性制度等几方面入手,通过政府与社会组织协同推进这一基本路径,逐步建立了一套对营利性高校发展既有... 二战后,美国政府(包括联邦政府和州政府)以地位平等、鼓励竞争、追求质量为主要价值取向,从支持性制度、监管性制度、约束性制度、引导性制度等几方面入手,通过政府与社会组织协同推进这一基本路径,逐步建立了一套对营利性高校发展既有促进又有规范与引导作用的制度体系。在该制度体系下,美国营利性高校实现了快速发展并逐渐呈现理性发展态势。当然,目前这一制度体系仍需进一步完善,以进一步巩固营利性高校的平等地位,加强对“非认证”营利性高校的质量监管,提升营利性高校的市场竞争力,完善消费者权益保护等。综合其建设成果与面临的问题可以看出,美国营利性高校发展制度体系建设正逐步走出“创建”阶段,走向“深化完善”阶段。 展开更多
关键词 美国 营利性高校 发展制度 体系化建设
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美国高校学生事务管理研究:进展、趋势与特点
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作者 周倩 胡志霞 《教育与教学研究》 2024年第1期73-90,共18页
高校学生事务管理是高等教育发展的产物,美国高校学生事务管理理论与实践研究走在世界前列。依托Web of Science数据库,运用文献计量学方法,借助关键词共现和突现知识图谱分析美国高校学生事务管理的相关研究进展,借助关键词时区分布知... 高校学生事务管理是高等教育发展的产物,美国高校学生事务管理理论与实践研究走在世界前列。依托Web of Science数据库,运用文献计量学方法,借助关键词共现和突现知识图谱分析美国高校学生事务管理的相关研究进展,借助关键词时区分布知识图谱分析研究趋势,最终总结出其研究的五大特点:研究领域拓宽,关注管理者素质提升;理论运用广泛,用新视角看问题;研究方法多样,打破定量研究范式;研究形势多变,学生事务受到新挑战;研究主题聚焦,公平、公正是永恒目标。 展开更多
关键词 美国 高等学校 学生事务管理
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以高校图书馆为中心的专利信息服务区域网构建探赜——基于美国PTRC模式的考察镜鉴
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作者 周淑云 彭莎莎 《高校图书馆工作》 2024年第5期1-6,共6页
以高校图书馆为中心的专利信息服务区域网建设对促进知识产权信息公共服务体系的完善具有积极意义。通过文献调研与网络调研方法,分析美国区域专利信息服务的独特模式与丰富经验,提出我国专利信息服务区域网建设可以借鉴美国模式,以高... 以高校图书馆为中心的专利信息服务区域网建设对促进知识产权信息公共服务体系的完善具有积极意义。通过文献调研与网络调研方法,分析美国区域专利信息服务的独特模式与丰富经验,提出我国专利信息服务区域网建设可以借鉴美国模式,以高校图书馆为主体,基于资源互联和利益共生,与多个合作伙伴结成联盟,同时规范准入规则、促进统一建设、加强品牌推广,保障专利信息服务区域网的稳定高效运行。 展开更多
关键词 高校图书馆 专利信息服务 PTRC 美国 区域网
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美国政府、大学和中学促进中高等教育协同培养创新人才的策略
10
作者 叶信治 庹小庆 《深圳职业技术大学学报》 CAS 2024年第1期17-23,共7页
美国的中学和大学在创新人才培养的衔接和合作上还存在一些问题,为此,政府、中学和大学都采取了一些应对策略。美国政府采取了颁布促进中高等教育协同培养创新人才的政策,建立P-16委员会,设立奖学金和构建信息共享平台等衔接举措;美国... 美国的中学和大学在创新人才培养的衔接和合作上还存在一些问题,为此,政府、中学和大学都采取了一些应对策略。美国政府采取了颁布促进中高等教育协同培养创新人才的政策,建立P-16委员会,设立奖学金和构建信息共享平台等衔接举措;美国的中学采取了确立全面发展的培养目标,为有创新潜质的学生开设精深课程,应用启发式教学法,设计创新型课外活动等策略;而美国的大学则采取了设置奖学金吸引创新人才,举办宣讲会,开设提前升学课程,创办英才教育中心,坚持综合性的录取标准等策略。 展开更多
关键词 美国 创新人才培养 中学和大学协同 策略
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无尽的边疆,无尽的布什:论瓦尼尔·布什与美国联邦政府高等教育政策的塑造
11
作者 杨九斌 李英姿 《汕头大学学报(人文社会科学版)》 2024年第2期86-93,96,共9页
瓦尼尔·布什在塑造美国联邦政府高等教育政策中发挥关键作用,成就了学府与政府关系的良性发展。从撰写《科学:无尽的边疆》到促成《国家科学基金会法》通过,布什积极游走于学府与政府之间,为大学科研事业不断斡旋。凭借科学家的研... 瓦尼尔·布什在塑造美国联邦政府高等教育政策中发挥关键作用,成就了学府与政府关系的良性发展。从撰写《科学:无尽的边疆》到促成《国家科学基金会法》通过,布什积极游走于学府与政府之间,为大学科研事业不断斡旋。凭借科学家的研究洞察力、科学政治家的国家意识,汇聚学人良策,极力维护学术在自由与服务国家使命之间的张力。得益于布什的贡献,美国研究型大学的科研获得长足发展。研究布什在塑造美国联邦政府高等教育政策中的价值有助于明晰学人步入政治场域的复杂历程,领悟学府与政府交织复杂的博弈。 展开更多
关键词 瓦尼尔·布什 《科学:无尽的边疆》 美国联邦政府 研究型大学 博弈
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美国人工智能辅助教学的前沿进展——以魔力学校AI平台为例
12
作者 洪明 刘晓笨 《基础教育参考》 2024年第10期60-71,共12页
人工智能(AI)正在重塑教育领域,其中AI辅助教学成为提升教学效率和质量的关键途径。魔力学校(Magic School AI)作为美国教育改革的先锋,通过生成式AI技术,为教育工作者和学习者提供了创新的教学和学习体验。该平台基于建构主义学习理论... 人工智能(AI)正在重塑教育领域,其中AI辅助教学成为提升教学效率和质量的关键途径。魔力学校(Magic School AI)作为美国教育改革的先锋,通过生成式AI技术,为教育工作者和学习者提供了创新的教学和学习体验。该平台基于建构主义学习理论、通用学习设计理念和知识深度模型,设计了多样化的教学工具,其优势主要体现在个性化学习、适应不同学习环境和促进有效沟通与协作方面。然而,随着AI教学工具的广泛应用,数据隐私、技术偏见和用户接受度等问题也日益凸显,需要在推广过程中予以解决。魔力学校AI平台的成功经验,对于人工智能与应用技术的研究和实践具有重要参考价值,为全球教育工作者和政策制定者提供了AI辅助教学的宝贵经验和启示,促进了对教育技术未来发展的深入思考。 展开更多
关键词 人工智能 辅助教学 魔力学校 建构主义 通用学习设计 知识深度模型
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支撑国家重点实验室技术创新的专利信息服务模式研究——以上海交通大学知识产权信息服务中心为例
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作者 陈巧梅 董珏 +2 位作者 肖兰 于夏薇 潘卫 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2024年第3期65-73,共9页
国家重点实验室是我国重要科技创新基地。上海交通大学知识产权信息服务中心以国家重点实验室在新时期的发展需求为导向,将“专利信息服务链”与“技术创新链”深入融合,基于多年持续递进的服务实践,凝练形成基于需求迭代服务、“三位... 国家重点实验室是我国重要科技创新基地。上海交通大学知识产权信息服务中心以国家重点实验室在新时期的发展需求为导向,将“专利信息服务链”与“技术创新链”深入融合,基于多年持续递进的服务实践,凝练形成基于需求迭代服务、“三位一体”多元团队、服务制度建设、“双发展”长效机制四个“碱基对”作用下的面向国家重点实验室转型升级的高校专利信息“双螺旋”服务模式,以期为高校知识产权信息服务中心面向国家重点实验室及同类创新主体开展专业化、特色化、持续性的专利信息服务并拓展深化发展路径提供有益借鉴。 展开更多
关键词 国家重点实验室 技术创新 上海交通大学 专利信息服务
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美国公立研究型高校创业教育生态系统的建构及经验——以美国北卡罗来纳州立大学为例 被引量:1
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作者 王维军 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2024年第1期17-31,共15页
以服务美国社会经济发展为宗旨的公立研究型大学积极建构创业教育生态系统,发挥人才培养与服务区域发展的双重功效。美国北卡罗来纳州立大学建构了以教学创新系统为核心,以支持系统为动力,以运营系统为保障的创业教育生态系统结构模型... 以服务美国社会经济发展为宗旨的公立研究型大学积极建构创业教育生态系统,发挥人才培养与服务区域发展的双重功效。美国北卡罗来纳州立大学建构了以教学创新系统为核心,以支持系统为动力,以运营系统为保障的创业教育生态系统结构模型。创业教育教学系统中,学校凝聚内部资源为学生提供多样化创业教育课程项目、丰富的创业课外活动;在支持系统中,学校利用外部资源,引入多元化校友基金,打造多样式创业活动空间,并且联合学校周边创业系统,为扩展创业教育发展提供多元动力;在运营系统中,学校积极建构创业教育生态系统中各利益攸关方的互动与共生机制,从而为创业教育的高质量与可持续运行提供保障。当下我国创业教育进入提质增效发展阶段,应从创业教育各要素功能定位、课程深度、管理机制、外部资源挖掘等方面深化高校创业教育的开展,推动创业教育迈向新高度。 展开更多
关键词 美国 创业教育 创业教育生态系统 北卡罗来纳州立大学
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中美两国在遗传病基因检测发展上的差异及相关进展
15
作者 江鸿 宋婕萍 李胜 《检验医学》 CAS 2024年第2期114-119,共6页
目前,遗传病筛查和检测主要采用实验室自建项目(LDT)和商品化体外诊断(IVD)产品2种形式,但国内外在2种形式上略有差异。文章梳理了遗传病检测相关行业进展,介绍中国和美国在相关政策上的差异,并对未来发展趋势进行展望。
关键词 实验室自建项目 体外诊断 遗传病 中国 美国
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美国高校综合评价招生的理念生成与体系构建
16
作者 吴根洲 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2024年第6期118-124,共7页
科学选才、公平招生、生源多元有机统一的综合评价招生理念是美国高校对教育内外部环境的时代回应。美国高校综合评价招生体系通过系统搜集申请者多方面的证据,充分考察申请者的个人背景,科学整合多元招生标准以规避单独或过度使用标准... 科学选才、公平招生、生源多元有机统一的综合评价招生理念是美国高校对教育内外部环境的时代回应。美国高校综合评价招生体系通过系统搜集申请者多方面的证据,充分考察申请者的个人背景,科学整合多元招生标准以规避单独或过度使用标准化测试分数的局限,从而做出更科学的录取决策。选拔性高校的招生委员会均组建了一支庞大而专业的常设招生队伍,并按照一套适应各自高校招生需要且行之有效的程序展开招生工作。美国高校综合评价招生体系的构建与完善经历了一个长期的探索过程,不仅牵涉内部的综合评价招生运行条件与模式,也涵盖外部的匹配综合评价招生运行的保障系统。借鉴美国经验完善高校综合评价招生体系需要在技术维度完成操作性程序转化。 展开更多
关键词 美国 选拔性高校 综合评价 招生
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美国研究型大学本科生专业选择机制研究
17
作者 何霖俐 尚丽平 杨舒越 《西南科技大学学报(哲学社会科学版)》 2024年第6期88-94,共7页
专业是联系学生、家长、高校与社会的重要纽带,专业选择直接关系学生未来的职业发展方向。本研究以美国10所公立研究型大学为例,首先从提前选择专业、入学选择专业、业中选择专业和业中转换专业四个方面对美国研究型大学本科生专业选择... 专业是联系学生、家长、高校与社会的重要纽带,专业选择直接关系学生未来的职业发展方向。本研究以美国10所公立研究型大学为例,首先从提前选择专业、入学选择专业、业中选择专业和业中转换专业四个方面对美国研究型大学本科生专业选择机制与多样性、自主性、系统性的特点进行研究;其次,总结美国研究型大学“高中大学衔接+多元课程+师生协同”的专业选择经验,探究美国研究型大学本科生专业选择机制的支持与保障政策;最后,从专业分流、专业预警与动态调整、服务管理等方面提出美国研究型大学本科生专业选择机制对我国高校专业建设与改革的现代意义。 展开更多
关键词 美国 公立研究型大学 专业选择机制
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有组织科研平台如何高质量发展--基于地方高校国家重点实验室建设的思考
18
作者 眭依凡 罗莹 幸泰杞 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2024年第6期1-13,共13页
有组织科研是相对于以往松散型、个体化的传统科研范式而言的,是政府系统或社会组织基于推动科学技术发展的目的,多学科、多专业领域协同攻关的集团化科研范式。从组织科研治理的视角而言,高校国家重点实验室作为重大有组织科研平台,具... 有组织科研是相对于以往松散型、个体化的传统科研范式而言的,是政府系统或社会组织基于推动科学技术发展的目的,多学科、多专业领域协同攻关的集团化科研范式。从组织科研治理的视角而言,高校国家重点实验室作为重大有组织科研平台,具有科研战略目标、重大科研项目、多学科人才组织、科研经费资源、科研管理制度以及科研成果评价应用等核心要素,这些要素是完善我国科技创新体系不可或缺的重要组成部分。高校国家重点实验室在强化国家战略科技力量、优化配置创新资源及提升国家创新体系整体效能等方面扮演着重要角色。其中,地方高校国家重点实验室是国家科技创新体系的重要组成部分,在人才培养、科技创新和学科建设等方面肩负着重大使命和责任,但其目前却存在服务国家战略需求的作用发挥不够、科技创新资源投入不足、组织模式和科研治理创新乏力以及对拔尖创新人才培养重视不够等现实问题。为此,地方高校国家重点实验室要重新明确自身定位、完善对核心要素的治理、重视及加强对拔尖创新人才的培养,以推动有组织科研高质量发展。 展开更多
关键词 有组织科研 地方高校 国家重点实验室 高质量发展 人才培养 科技创新 学科建设
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中美高校图书馆学习空间服务对比研究
19
作者 蒋逸颖 蒋逸婷 《图书馆研究与工作》 2024年第6期15-21,42,共8页
学习空间是高校图书馆为学校师生提供辅助教学科研活动的重要场所。文章通过网络调研的方式,以中美两国具有代表性的28所高校图书馆为研究对象,从空间类型、空间管理以及设备配置三大方面,对中美两国的高校图书馆学习空间服务现状进行... 学习空间是高校图书馆为学校师生提供辅助教学科研活动的重要场所。文章通过网络调研的方式,以中美两国具有代表性的28所高校图书馆为研究对象,从空间类型、空间管理以及设备配置三大方面,对中美两国的高校图书馆学习空间服务现状进行对比分析,研究发现目前我国高校图书馆学习空间服务已取得一定的成效,但与美国高校图书馆相比,存在空间类型单调、管理制度不完善、系统设备不够健全、用户需求未得到足够重视等问题,因而提出相应的改进策略,如丰富学习空间类型,建设多元化学习空间;完善空间管理制度,组建专业服务团队;优化空间设备配置,满足用户多元化需求;注重用户需求体验,实现空间服务价值。 展开更多
关键词 高校图书馆 学习空间 空间服务 美国 中国
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美国公立大学治理中的校长权力边界及其扩展——基于大学章程和司法判例的双重阐释
20
作者 蒋帆 马立超 《中国人民大学教育学刊》 CSSCI 2024年第5期97-108,共12页
以加州大学总校章程和美国经典判例汇编为证据源,洞悉美国公立大学校长权力的作用边界及扩展机制。研究发现,美国公立大学形成了包括董事会、校长办公室、学术评议会在内的横向共治模式,以及系、学院、学校三级行政的纵向权力结构。校... 以加州大学总校章程和美国经典判例汇编为证据源,洞悉美国公立大学校长权力的作用边界及扩展机制。研究发现,美国公立大学形成了包括董事会、校长办公室、学术评议会在内的横向共治模式,以及系、学院、学校三级行政的纵向权力结构。校长拥有对行政人员的任命与管理权、对学术人员评聘与转轨的决定权、对微观教学过程的干预权以及对教育经费的管理使用权。上述行政权力的“扩展”也呈现出制度化、物态化、操作化三大特征,在身份性权力、经济性权力、委托性权力方面有限延展。行政主义统合、学术主义离场的校长权力膨胀现象在中国也有类似趋势,学术权力面临受侵害的风险,未来有待进一步优化高校法人制度建设,完善大学内部权力分配机制。 展开更多
关键词 大学治理 校长权力 权力边界 权力扩展 学术自治 美国
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