高校图书馆学科馆员管理评价机制的构建

随着信息时代交叉学科、边缘学科的不断涌现及信息资源的急剧膨胀,专业用户有时很难获取自己所需文献。本文针对这一现状,对高校图书馆学科馆员管理评价机制的构建做了简要的论述,着重从人才的选拔和培训、考核评价制度、激励机制等几个层面来分析,力图依托科学的、规范的学科馆员管理评价机制,达到提升高校图书馆服务质量和服务水平的目的。

积分激励机制在高校图书馆义务馆员管理中的应用

积分制是成功实行义务馆员管理的有效方法。黑龙江科技大学图书馆运用积分激励机制管理义务馆员的人员招聘、培训管理、组织考核、奖励机制等工作,为激励义务馆员的上进心、确保义务馆员队伍的稳定和良性循环起到积极促进作用。

高校图书馆实施学科馆员制度的必要性

阐述了学科馆员制度的内涵与产生,论述了学科馆员制度在文献服务中的地位与作用,提出了建立高校图书馆学科馆员管理机制的措施。

新形势下高校图书馆人力资源的有效管理

分析了高校图书馆人力资源的构成要素,探讨了我国高校图书馆人力资源配置的现状及不足,提出了高校图书馆人力资源科学配置的具体措施。

高校图书馆学科馆员绩效创造的影响机制

高校图书馆学科馆员制度的引进和建立,推动了图书馆学科服务工作的开展。本文从图书馆用人机制、管理机制、服务机制、培训教育机制等方面分析了影响学科馆员绩效创造的机制因素,对学科服务的机制创新进行了探讨。

谈扩招后新馆员的人才培训

分析了扩招后高校图书馆新进人员的现状,新馆员培训的必要性及各种培训方法和管理措施。