言语交际理论视角下的维吾尔语答语的无标记否定

运用言语交际理论结合维吾尔语的实例,分析了无标记否定与语用学中"合作原则"的关系,包括答语的无标记否定与量准则有关的会话含意否定;答语的无标记否定与质准则有关的会话含意否定;答语的无标记否定与关系准则有关的会话含意否定,最后对答语无标记否定表达方式的使用动机进行了分析和探讨,将其归纳为:顾及对方面子的需要;表达情感的需要;提高言语趣味性,调节交际气氛。

湖南永州方言副词“晓了”的语法化

永州方言中的“晓了”是一个极高级的程度副词,也是一个回声否定词。程度副词“晓了”是从“晓不得”语法化而来,句法位置和相关成分是使其语法化为程度副词的主要原因。在语用中,极端程度表述蕴含了反讽意味,在说话者神情、语气等非语言因素的作用下,“晓了”的否定功能得以形成,是语用语法化的一种表现。

4-8周岁儿童言语--手势否定行为发展实证研究

本研究以20名学龄前(4-6周岁)和20名学龄初期(6-8周岁)儿童为被试,在儿童自然交际视频语料基础上构建语料库,实证考察了4-8周岁汉语正常儿童言语-手势否定行为的发展特征。研究发现,虽然学龄前儿童仍要经过一段语言否定为主期,但4-8周岁汉语儿童总体上展现出对言语-手势协同否定的明显偏好,且儿童年龄越大,越倾向于在表征否定的同时利用两种模态的并列和增补关系对否定加以强化。手势方面,4-8周岁汉语儿童的否定手势交际能力更成熟,纯手势否定很少,而是呈现使用概念手势尤其是隐喻手势否定的偏好。

现代日语动名词句的否定形态研究

动名词（VN）本身兼有名词性（＋N）以及动词性（＋V）的两面性，导致其否定形态多样化，包括名词性否定、动词性否定、接辞性否定以及后置性否定。动词性（＋V）因素的介入，降低了动名词与「～ではない」共起的容许度，使得动词性否定的出现概率高于名词性否定；名词性（＋N）因素决定了动名词可以和「不·無·非·未」等否定接辞结合形成接辞性否定；而动名词的两面性（＋VN）则为后置性否定提供了理据基础。同时，自他性等语义功能变化对动名词的否定形态也有重要的影响。