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China-Japan-US Relations in the Grand Chessboard of Chinese Diplomacy: an Analysis Based on System Theory
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作者 Feng Zhaokuei 《Contemporary World》 2016年第2期17-19,共3页
In viewing concrete issues that continue to occur in China-Japan relationson a strategic plane,it is necessary not only to look at things and deal with them one by one but also to examine China-Japan relations and eve... In viewing concrete issues that continue to occur in China-Japan relationson a strategic plane,it is necessary not only to look at things and deal with them one by one but also to examine China-Japan relations and even China-Japan-US relations as a system and to think in-depth of what distortion and disorder have happened to China-Japan relations even China-Japan-US relations. 展开更多
关键词 viewing grand think things TRIANGLE strategic CONTINUE distortion historical POLITICS
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Research on the Security of the United Storage Network Based on NAS
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作者 黄建忠 《Journal of Chongqing University》 CAS 2004年第2期48-53,共6页
A multi-user view file system (MUVFS) and a security scheme are developed to improve the security of the united storage network (USN) that integrates a network attached storage (NAS) and a storage area network (SAN). ... A multi-user view file system (MUVFS) and a security scheme are developed to improve the security of the united storage network (USN) that integrates a network attached storage (NAS) and a storage area network (SAN). The MUVFS offers a storage volume view for each authorized user who can access only the data in his own storage volume, the security scheme enables all users to encrypt and decrypt the data of their own storage view at client-side, and the USN server needs only to check the users’ identities and the data’s integrity. Experiments were performed to compare the sequential read, write and read/write rates of NFS+MUVFS+secure_module with those of NFS. The results indicate that the security of the USN is improved greatly with little influence on the system performance when the MUVFS and the security scheme are integrated into it. 展开更多
关键词 multi-user view file system (MUVFS) storage area network (SAN) united storage network (USN) network attached storage (NAS) hashed message authentication code (HMAC)
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Review and Analysis: Successful Use of Soil Tunnels in Medieval and Modern Warfare and Smuggling 被引量:1
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作者 Kenneth R. Olson David R. Speidel 《Open Journal of Soil Science》 2020年第5期194-215,共22页
For more than 2500 years, soil tunnels have been used in warfare and smuggling. Initially tunnels were utilized to attack fortresses that were underlain by unconsolidated (non-bedrock) soil materials. Later tunnels pr... For more than 2500 years, soil tunnels have been used in warfare and smuggling. Initially tunnels were utilized to attack fortresses that were underlain by unconsolidated (non-bedrock) soil materials. Later tunnels provided housing and served as smuggling corridors. The medieval warfare undermining technique involved digging soil tunnels with wooden or beam props to hold up the soil ceilings. Then flammable material, such as hay or straw, was put in the tunnel and set on fire. The fire burnt the support beams which collapsed the soil tunnel ceilings and undermined the overlying perimeter wall. Later gunpowder and dynamite replaced fire when attempting to collapse a tunnel, fortress or perimeter defense. Modern warfare soil tunnels were the pathways used to move troops, weapons and supplies to the other side of a border or wall for surprise attacks. Most of the soil tunnels were placed in easy-to-dig unconsolidated soil materials that had a low water table and were not subject to flooding. Eventually, machinery was used to drill through bedrock permitting deeper and longer tunnels for troop movement or smuggling. However, when drilling through bedrock under international borders, the process creates both noise and vibrations which were often detected by the enemy. Once discovered the tunnels were often collapsed by blowing up the tunnel, injection of gas, filling with water or wastewater, or inserting barriers. A series of case studies will be examined with the goal of determining soil and site criteria required to permit successful tunneling. The most restrictive soil and geologic conditions will be identified as well as potential mitigation methods used to overcome the site restrictions will be documented. Countries with warfare or smuggling issues along their borders, such as Israel and United States, need to identify the sections of the border most likely to be undermined by soil tunnels. In the case of Israel their entire border is susceptible as a result of the favorable arid climate, soils and geology. The US border with Mexico can become vulnerable wherever a new wall is created. Without a wall there is usually no need for soil tunnels. The US Department of Homeland Security and border patrol will need to monitor the noise and vibrations, just like the Israel does, to identify future soil tunnel locations. Eventually most of 3200 km border will have a wall that will become the target of more soil tunnels for smuggling goods and people from Mexico into the United States. 展开更多
关键词 Soil Tunnels Tunnel Warfare Undermining SMUGGLING Fortresses united STATES BORDER Wall Israel BORDER Mexico BORDER united STATES BORDER Rio grande River
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基于Lab VIEW的抽油机效率测试系统的设计 被引量:1
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作者 黄安贻 王艳 江涛 《机械》 2009年第2期50-52,共3页
系统效率是抽油装置的主要评价指标。为了提高有杆抽油系统的效率、节能降耗,设计了一种基于Lab VIEW的抽油机效率测试系统。该系统利用Lab VIEW为软件平台,并结合硬件部分实现了对抽油机工况参数的自动采集、分析、处理,实验数据的显... 系统效率是抽油装置的主要评价指标。为了提高有杆抽油系统的效率、节能降耗,设计了一种基于Lab VIEW的抽油机效率测试系统。该系统利用Lab VIEW为软件平台,并结合硬件部分实现了对抽油机工况参数的自动采集、分析、处理,实验数据的显示和存储。通过现场测试和数据分析表明该测试系统能够较好的完成测量任务。 展开更多
关键词 抽油机 效率 测试系统 LAB view
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大概念视域下高中化学项目式学习单元教学设计--以“葡萄酒中含硫物质的转化”为例
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作者 孙婷婷 《科教文汇》 2025年第1期168-174,共7页
在大概念统摄下,基于真实情境发现并解决问题是认识元素化合物性质及转化的重要方法,也是落实学科核心素养的重要途径。教师通过抽取大概念,基于情境设计驱动问题,完成对“硫的转化”这一主题单元的规划。将教学内容结构化,开展以学生... 在大概念统摄下,基于真实情境发现并解决问题是认识元素化合物性质及转化的重要方法,也是落实学科核心素养的重要途径。教师通过抽取大概念,基于情境设计驱动问题,完成对“硫的转化”这一主题单元的规划。将教学内容结构化,开展以学生探究为主的小组实验,运用“价—类”二维图模型认识“葡萄酒中含硫物质的转化”,培养学生的创新精神和实践能力。学生在参与讨论“食品安全”“酸雨”等社会性议题过程中,认识到合理利用资源和保护环境的重要性,培养了社会责任感和绿色化学观。 展开更多
关键词 大概念 项目式学习 单元教学 食品添加剂 转化观 绿色化学观
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On-line Free-viewpoint Video:From Single to Multiple View Rendering
6
作者 Vincent Nozick Hideo Saito 《International Journal of Automation and computing》 EI 2008年第3期257-267,共11页
In recent years, many image-based rendering techniques have advanced from static to dynamic scenes and thus become video-based rendering (VBR) methods. But actually, only a few of them can render new views on-line. ... In recent years, many image-based rendering techniques have advanced from static to dynamic scenes and thus become video-based rendering (VBR) methods. But actually, only a few of them can render new views on-line. We present a new VBR system that creates new views of a live dynamic scene. This system provides high quality images and does not require any background subtraction. Our method follows a plane-sweep approach and reaches real-time rendering using consumer graphic hardware, graphics processing unit (GPU). Only one computer is used for both acquisition and rendering. The video stream acquisition is performed by at least 3 webcams. We propose an additional video stream management that extends the number of webcams to 10 or more. These considerations make our system low-cost and hence accessible for everyone. We also present an adaptation of our plane-sweep method to create simultaneously multiple views of the scene in real-time. Our system is especially designed for stereovision using autostereoscopic displays. The new views are computed from 4 webcams connected to a computer and are compressed in order to be transfered to a mobile phone. Using GPU programming, our method provides up to 16 images of the scene in real-time. The use of both GPU and CPU makes this method work on only one consumer grade computer. 展开更多
关键词 Video-based rendering (VBR) free-viewpoint video view interpolation graphics processing unit (GPU) WEBCAM STEREOVISION autostereoscopic.
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“大教材观”与教材强国建设 被引量:3
7
作者 罗生全 吴志敏 《西南大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第3期203-212,共10页
建设教材强国不仅要建设人民满意的高质量教材体系,还要明确教材理论的相对独立性。为实现教材强国建设理想,应树立起系统、联系、全面、动态的“大教材观”,关注教材建设的全环节、全过程、全要素及其内在联系,有效促进强国战略融合发... 建设教材强国不仅要建设人民满意的高质量教材体系,还要明确教材理论的相对独立性。为实现教材强国建设理想,应树立起系统、联系、全面、动态的“大教材观”,关注教材建设的全环节、全过程、全要素及其内在联系,有效促进强国战略融合发展、学习型社会构建和教育改革的进一步深化。在“大教材观”视域下,当前的教材建设存在教材理论的话语区隔与自行其道、教材评价的孤立存在与标准虚设、教材类型发展的结构失衡与资源错配、教材使用过程的权责不清与通道不畅等问题,为实现强国理想,应以全场域的教材研究立场丰富中国教材话语体系,打造以时代新人培养为核心理念的教材供给体系,坚持行政主导构建立体均衡的教材格局,以及完善权责一致、多元协作的教材治理体系。 展开更多
关键词 “大教材观” 教材强国 教材建设 教育强国 教育改革
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基于国家安全战略的美俄网络空间安全观对比及启示 被引量:1
8
作者 韩娜 漆晨航 杨振楠 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2024年第3期45-52,共8页
[研究目的]网络空间大国博弈影响国家安全,对美俄网络安全观的对比研究,可为研究全球网络空间博弈及制定我国网络空间战略提供必要的借鉴。[研究方法]以网络安全观理论为基础,以冷战后美俄国家安全战略为样本,通过内容分析对美俄网络安... [研究目的]网络空间大国博弈影响国家安全,对美俄网络安全观的对比研究,可为研究全球网络空间博弈及制定我国网络空间战略提供必要的借鉴。[研究方法]以网络安全观理论为基础,以冷战后美俄国家安全战略为样本,通过内容分析对美俄网络安全话语演变的特点、认知逻辑与差异原因开展对比研究。[研究结论]研究表明,美俄网络安全观演变与地缘政治密切相关,两国不断因势调整,在网络安全理念、网络安全战略、网络安全维护手段上呈现内外、技术、主权等差异特征。我国高度关注全球主要国家网络安全战略的动态,通过健全战略体系、完善规则体系、强化防御体系,不断推进我国网络空间安全战略升级。 展开更多
关键词 网络安全 信息安全 国家安全战略 网络安全观 网络空间 安全话语 美国 俄罗斯
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基于时空多视图学习算法的PMU电压数据重构方法
9
作者 林俊杰 涂明权 +2 位作者 朱利鹏 宋文超 陆超 《中国电机工程学报》 EI CSCD 北大核心 2024年第24期9533-9545,I0003,共14页
同步相量测量装置(phasor measurement unit,PMU)具有同步性好、分辨率高、相角直接可测等优点,是实现电力系统在线实时状态感知的重要信息源。然而,由于受到设备故障、气候干扰、通信问题等因素影响,实际电网中的PMU数据容易出现数据... 同步相量测量装置(phasor measurement unit,PMU)具有同步性好、分辨率高、相角直接可测等优点,是实现电力系统在线实时状态感知的重要信息源。然而,由于受到设备故障、气候干扰、通信问题等因素影响,实际电网中的PMU数据容易出现数据缺失和异常等情况,这将干扰后续基于PMU数据的电网高级应用,进而影响电网状态感知和运行调度的可靠性。首先,通过分析现场实测的PMU数据,归纳出4种低质量数据情况,并且利用机理分析和相关性分析方法对系统运行状态进行辨识;然后,将多视图学习方法与电网运行机理相结合,提出基于时空信息特征融合的多视图数据初步重构算法,对PMU低质量和缺失数据进行重构;最后,结合系统不同运行状态特点,利用不同视图生成数据进行低质量数据的辨识,并提出一种基于历史数据的自适应加权的缺失数据重构方法。仿真和实测数据表明该方法能有效对PMU低质量数据进行辨识并实时重构生成,为PMU数据在电力系统中的应用提供有效保障。 展开更多
关键词 同步相量量测数据 低质量数据 系统运行状态辨识 多视图学习法 数据重构
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大历史观视域下的中国式现代化分析
10
作者 李慧 《黑河学院学报》 2024年第10期150-153,共4页
为了更加深刻的理解、认识中国式现代化,在大历史观视域下,对中国式现代化的本质与内涵、内在逻辑、价值意蕴做出分析。认识到中国式现代化的实践,分别在推出人类现代化的新范式、明确人类未来发展的新方向、创造人类文明的全新形态、... 为了更加深刻的理解、认识中国式现代化,在大历史观视域下,对中国式现代化的本质与内涵、内在逻辑、价值意蕴做出分析。认识到中国式现代化的实践,分别在推出人类现代化的新范式、明确人类未来发展的新方向、创造人类文明的全新形态、拓宽现代化实践道路、实现理论和实践的融合五个方面均有重要作用,旨在为今后对中国式现代化理论分析与实践研究提供参考。 展开更多
关键词 大历史观 中国式现代化 文化内涵 价值意蕴
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藏历时间度量单位折射出的文化观
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作者 拉毛吉 周利群 《西藏大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第3期103-109,共7页
文章通过藏历“息”“太阴日”“劫”三个时间单位和相应的生命周期,讨论东方共享的文化观。对比分析“息”与“漏刻”“漏分”的时间结构,认为藏历的时间划分不仅源自印度天文学概念,且与巴比伦天文概念、时间结构有着一定的相似性和... 文章通过藏历“息”“太阴日”“劫”三个时间单位和相应的生命周期,讨论东方共享的文化观。对比分析“息”与“漏刻”“漏分”的时间结构,认为藏历的时间划分不仅源自印度天文学概念,且与巴比伦天文概念、时间结构有着一定的相似性和共享性。从小周期到大周期的时间结构,呈现了一种东方文化的底层性。宇宙是一个完整有生命的存在,大宇宙与小宇宙存在生命体征的高度契合性。在大小宇宙相似性观念之下,呈现出明显的上与下、天与人、白天与黑夜、太阳日与太阴日、白分与黑分、前分与后分等二元对立统一的结构特征。印度“时”的数值、藏历时轮历中各种非人的生命周期,实则是上元积年在天文学层面或意义层面的表征,是历法周期的隐喻性再现。 展开更多
关键词 藏历 时间结构 时间单位 文化观
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大历史观视域下的大学生“就业内卷”现象分析及其应对策略
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作者 李桑梓 楼丽霞 《长春大学学报》 2024年第8期54-57,共4页
现阶段,大学生“就业内卷”现象日益凸显,成为社会关注的焦点。研究从大历史观视域出发,具体分析了大学生就业内卷现象的成因、影响及应对策略。研究发现,教育资源分配不均、工作机会市场化、就业市场的结构性矛盾、社会文化压力等因素... 现阶段,大学生“就业内卷”现象日益凸显,成为社会关注的焦点。研究从大历史观视域出发,具体分析了大学生就业内卷现象的成因、影响及应对策略。研究发现,教育资源分配不均、工作机会市场化、就业市场的结构性矛盾、社会文化压力等因素共同导致了“就业内卷”现象的形成。需从政府、高校、社会和个人等多层面出发,采取综合措施加以应对,以此促进大学生的全面发展,维护社会的和谐稳定。 展开更多
关键词 大历史观 大学生 就业内卷
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中国共产党领导农业可持续发展的总体成就、基本经验与前景展望 被引量:1
13
作者 金书秦 丁斐 《中州学刊》 CSSCI 北大核心 2024年第4期39-48,共10页
推进农业可持续发展不仅是解放和发展生产力的要求,也包含了在工农、城乡、社会群体之间重构生产关系的向度。对农业可持续发展的认识与实践贯穿了党领导的革命、建设、改革和复兴的历史进程。在新民主主义革命时期、社会主义革命与建... 推进农业可持续发展不仅是解放和发展生产力的要求,也包含了在工农、城乡、社会群体之间重构生产关系的向度。对农业可持续发展的认识与实践贯穿了党领导的革命、建设、改革和复兴的历史进程。在新民主主义革命时期、社会主义革命与建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代四个历史时期,中国共产党系统把握了农业可持续发展的主要矛盾,坚持从“两个结合”的大历史观看待农业可持续发展问题,坚持党对“三农”工作的全面领导,坚持以人民为中心的发展思想。面向社会主义现代化强国建设目标,农业可持续发展要以实现“生产发展、生活富裕、生态良好”为抓手,稳定粮食安全基本盘,扎实推进共同富裕,协同推进降碳减污扩绿增长,为实现中国式现代化作出“三农”贡献。 展开更多
关键词 中国式现代化 党的领导 农业可持续发展 人与自然和谐共生 大历史观
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大历史观融入高校理想信念教育:内在逻辑、价值意蕴和推进路径
14
作者 洪千禧 黄洪雷 《北京青年研究》 2024年第5期21-27,共7页
理想信念教育是催人奋进的动力之源,具有发蒙解惑、价值引领、凝聚人心等重要功能。习近平总书记提出的大历史观兼具马克思主义理论品格和中国特色,对增强理想信念教育实效性具有重要作用。从内在逻辑来看,马克思主义历史唯物主义的基... 理想信念教育是催人奋进的动力之源,具有发蒙解惑、价值引领、凝聚人心等重要功能。习近平总书记提出的大历史观兼具马克思主义理论品格和中国特色,对增强理想信念教育实效性具有重要作用。从内在逻辑来看,马克思主义历史唯物主义的基本理论、中华优秀传统文化的历史基因、人的全面发展的价值取向揭示了大历史观融入高校理想信念教育的可能性。从价值意蕴来看,大历史观融入高校理想信念教育在廓清历史虚无主义迷雾、建构历史思维、引领学生坚定历史自信三个方面具有重要意义。从推进路径来看,要深入探究以丰富教育内容、创新教育方法、变革教育载体为主要内容的多维路径,以期促进新时代高校理想信念教育的高质量发展,培育更多具有坚定理想信念的时代新人。 展开更多
关键词 大历史观 高校 理想信念教育 内在逻辑 价值意蕴 推进路径
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小学数学结构化课程整合教学的策略与实施 被引量:1
15
作者 陈国权 杨海荣 《湖州师范学院学报》 2024年第4期93-100,共8页
当前小学数学教学面临的主要问题是因教师的观念偏差所导致的教与学的“供需失衡”.结构化课程整合是缓解教学供需矛盾的可行路径.结构化课程整合教学是以思维结构化为目标的价值取向,以内容结构化为抓手的操作支架,以教学结构化为特点... 当前小学数学教学面临的主要问题是因教师的观念偏差所导致的教与学的“供需失衡”.结构化课程整合是缓解教学供需矛盾的可行路径.结构化课程整合教学是以思维结构化为目标的价值取向,以内容结构化为抓手的操作支架,以教学结构化为特点的课堂范式.该教学策略能够从整体上帮助学生了解和把握数学的基本结构,使他们主动关联、自我生长. 展开更多
关键词 结构化 课程整合 大观念 单元整体教学
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把握新时代正确党史观“四论” 被引量:1
16
作者 段丽 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》 2024年第2期31-41,共11页
党的二十大明确指出要常态化长效化开展党史学习教育。树立正确党史观、坚持正确党史观是有效开展党史学习教育的前提。对党的历史所持有的立场、观点和态度,决定着我们能否以历史原貌认识、看待党的历史,能否以客观正确的政治立场和公... 党的二十大明确指出要常态化长效化开展党史学习教育。树立正确党史观、坚持正确党史观是有效开展党史学习教育的前提。对党的历史所持有的立场、观点和态度,决定着我们能否以历史原貌认识、看待党的历史,能否以客观正确的政治立场和公正科学的态度评价党的历史。正确党史观是运用马克思主义立场、观点、方法,将中国共产党的历史置于整个中国历史和世界历史的比较下进行科学审视后得出的关于中国共产党历史的根本立场、基本观点和科学方法,核心是回答什么是中国共产党历史、怎样认识中国共产党历史。站在新时代新征程的起点上,必须科学审视中国共产党的全部历史,抓住中国共产党历史的主题主线、主流本质,厘清正确党史观是什么的问题;必须深刻认识党的历史,明晰“马克思主义行”与“中国化时代化的马克思主义行”的内在逻辑,厘清正确党史观为什么的问题;必须科学把握党的历史,坚持用发展的眼光、客观性原则、整体性思维和科学的标准学习总结评价党史,厘清如何坚持正确党史观的问题;必须用心对待党的历史,坚持用党的奋斗探索史、初心使命史、政治锻造史和自我革命史增进以史鉴今的行动自觉,厘清正确党史观指导下要做什么、怎么做的问题。 展开更多
关键词 正确党史观 大历史观 党史学习教育 历史自信
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中国古典园林的意境涵蕴和艺术特色探析——以《红楼梦》中的大观园为例
17
作者 尤文扬 杨斌 《泰州职业技术学院学报》 2024年第2期59-62,共4页
《红楼梦》以细腻的笔触赋予每一个事与物活的灵魂,致使红学研究的热潮从未消减退却。建筑作为文学作品的空间创设,是文学意象与原型的有形表达,建筑物本体的审美价值与文学底蕴相生,构成对应的建筑意象。《红楼梦》中的大观园是刻画的... 《红楼梦》以细腻的笔触赋予每一个事与物活的灵魂,致使红学研究的热潮从未消减退却。建筑作为文学作品的空间创设,是文学意象与原型的有形表达,建筑物本体的审美价值与文学底蕴相生,构成对应的建筑意象。《红楼梦》中的大观园是刻画的重点,作为典型建筑,通过山石、流水的自然景观布局设计以及匾额、内部装饰物的意象传递,将人与物、景与情相生,深层次上由大观园所外延到社会百态雅与俗的共立及其所蕴含的道家文化内涵,从而深化审美活动所影射的对无为世界的追求。 展开更多
关键词 《红楼梦》 大观园 建筑创设 意象表达
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大历史观视域下正确党史观的百年检视
18
作者 赵珈艺 闫安 《内蒙古大学学报(哲学社会科学版)》 2024年第5期37-44,共8页
正确党史观是叙述和评价中国共产党的历史所持的根本立场、态度方法和原则标准。大历史观是从时间的长时段、空间的宽视野出发考察历史,为把握百年党史深层次演进逻辑提供了新的思维、视野和方法。以大历史为视域,正确党史观体现了以历... 正确党史观是叙述和评价中国共产党的历史所持的根本立场、态度方法和原则标准。大历史观是从时间的长时段、空间的宽视野出发考察历史,为把握百年党史深层次演进逻辑提供了新的思维、视野和方法。以大历史为视域,正确党史观体现了以历史性与现实性相统一的发展观、党性和科学性相统一的人民观、以政治性与实践性相统一的奋进观及以继承性与创新性相统一的大局观。以大历史为视域检视党史观的百年发展可知,正确党史观思想精深、内涵丰富,是中国共产党不忘初心、牢记使命、努力实现中华民族伟大复兴的自我认知和逻辑表达。 展开更多
关键词 正确党史观 大历史观 党的建设 马克思主义中国化
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京杭大运河江苏段文化遗产分布探究及启示
19
作者 葛华诚 刘宇 《水利经济》 北大核心 2024年第4期72-78,共7页
大运河文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,要在保护、传承、利用上下功夫,让古老大运河焕发时代新风貌。基于京杭大运河江苏段的276处省级文物保护单位,运用空间地理分析方法,采用点状核密度分析、重心迁移模型、ArcGIS和地理探测... 大运河文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,要在保护、传承、利用上下功夫,让古老大运河焕发时代新风貌。基于京杭大运河江苏段的276处省级文物保护单位,运用空间地理分析方法,采用点状核密度分析、重心迁移模型、ArcGIS和地理探测器等对文物保护单位的历史分布演变、空间分布模式和类型特征进行详细了分析。研究结果表明:在时间态势上,文物保护单位数量曲线呈现出“低高低”的波状起伏;在空间态势上,文物保护单位呈现“聚集疏散聚集”的带状分布,并呈现聚集性;在归因解释方面,自然维度下的水系指标,社会维度下的文化、经济指标对文物保护单位的分布差异具有高解释力。应从文化遗产活态传承与区域可持续发展、生态文明建设与文化遗产融合实践等方面进一步强化京杭大运河江苏段的文化遗产保护与传承。 展开更多
关键词 京杭大运河 文化遗产 文物保护单位 时空分布 空间地理分析
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新时代“加强海内外中华儿女大团结”的三重逻辑 被引量:1
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作者 白文娟 《山东行政学院学报》 2024年第4期9-16,共8页
“加强海内外中华儿女大团结”既是中国共产党成功经验的科学总结,也是实现中华民族伟大复兴的实践要求。从现实逻辑看,“加强海内外中华儿女大团结”是巩固发展新时代爱国统一战线的必然要求,实现中华民族伟大复兴的应有之义,应对错综... “加强海内外中华儿女大团结”既是中国共产党成功经验的科学总结,也是实现中华民族伟大复兴的实践要求。从现实逻辑看,“加强海内外中华儿女大团结”是巩固发展新时代爱国统一战线的必然要求,实现中华民族伟大复兴的应有之义,应对错综复杂国内外环境的因应之策,构建中华民族共同体和人类命运共同体的必要之举。从理论逻辑看,“加强海内外中华儿女大团结”是“两个结合”在统一战线领域的生动体现,以马克思主义基本原理为基础,根植于中华优秀传统文化,体现了习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想的精髓要义。从实践逻辑看,“加强海内外中华儿女大团结”是书写中华民族高质量发展时代篇章的战略要求,必须固“根”涵源,铸“魂”凝心,逐“梦”前行。 展开更多
关键词 统一战线 海内外 中华儿女 大团结 大联合
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