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题名我国职业教育校企合作正式制度建设的沿革与评析
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作者
周晶
吕明献
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机构
吉林工程技术师范学院职业教育研究院
吉林警察学院人事处
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出处
《教育学术月刊》
北大核心
2016年第6期23-30,共8页
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基金
吉林省教育厅“十三五”社会科学研究项目“区域职业教育校企合作治理体系研究”(主持人:周晶)
吉林省教育厅职成专项课题“吉林省职业教育校企合作制度化的路径研究”(主持人:周晶)阶段性成果
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文摘
作为一个动态复杂的过程,职业教育校企合作正式制度的形成和运行都需要基于一定的环境条件,这些环境条件表现为有形条件与无形条件的互动组合。计划经济时期,该制度建设呈现出成型快、落实快、运行快的特点,这主要得益于高度集中的"计划经济"体制及当时社会的意识形态使然;经济体制转型期,该制度建设既沿袭了计划经济体制下的某些特征,又开掘出社会主义市场经济体制下的某些形态;社会主义市场经济体制完善时期,职业教育校企合作正式制度建设成果更为丰富,但执行和落实困难较大,同时缺少监督和评估,迫切需要调整和完善。
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关键词
职业教育
校企合作
正式制度
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Keywords
vocational education, university-enterprise cooperation, formal system
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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