Commemorating the 50th anniversary of the Victory of the war of Resistance against Japan

Chapter 1. Shenton mountain Battle making Great Prestige to the 129th DivisionChapter 2. A fierce fight in the Xiangtang town stricking the observating KMT Gen-erals dumbChapter 3. Rush Attack ! Surpris attack ! the 129th Division Creating A classics ofQuick attackChapter 4. Commanded by Mao Zedong, the 129th Division Rushed toward the GreatPlainChapter 5. Fallowing the Great Victory of the Xiang cheng Mountain Campaign,Casting a iarge net on the Southern Jinan Plain by the Commanders Liuand

抗战时期东南地区的文艺民族形式讨论

抗战时期,闽浙赣粤四省毗连的东南地区,是一块相对独立的抗战区域。发生在这一区域的文艺民族形式讨论,规模足以与以延安为中心的西北地区和以重庆、桂林为中心的西南地区的讨论鼎足而三。东南地区的文艺民族形式讨论,没有形成讨论的焦点,但形成了几个较为固定的论域,且取得了一些较为相近的意见,在“孤悬东南”“区自为战”的情况下,还形成了自己的区域性特征,做出了自己独特的贡献。

二十世纪三四十年代太岳区林业建设述论

太岳区是华北地区战略要地之一,同时也是重要的林区。民国前期,阎锡山政府施行“六政三事”,该区林业建设取得了一定的成效。20世纪三四十年代,受战争影响,太岳区森林资源遭到严重的破坏。为了发展生产和保护生态环境,中国共产党领导的民主政权开展了以植树造林运动为主要内容的林业建设。通过采取出台政策、广泛宣传与典型示范等革命化举措,太岳区林业建设在增加森林面积与保持水土流失等方面产生了一些效果。但是,从长远来看,该区生态环境并未得到根本性改观,经济建设与环境保护之间的关系尚待进一步调整。

抗战时期新四军向民众借用钱款物资问题研究

抗战时期,国民政府配发的军饷物资远远不能满足新四军的需要,新四军被迫通过自筹方式来解决后勤供应不足的问题。向民众借用钱款物资是新四军在迫不得已的情况下所采取的一种临时性的应急措施。新四军通过各种有效手段,向民众借用了钱、粮、枪支弹药、土地和其他物资,改善了新四军给养缺乏的处境。在借款借物过程中,有些地方出现了采取强制性手段、随意打白条、损坏和丢失所借物品等过激的做法,使民众对新四军产生误解和疏离。新四军正视问题,积极采取还款、赔偿、道歉等许多针对性措施,及时弥补了军民关系的裂痕,使借用钱款物资成为抗战时期新四军解决给养问题的一种“非主要”的有效的方式。

抗战时期翻译员训练班探析

抗日战争时期,中国开展了大规模的译员征调活动,培养出大批战时军事译员,成功地满足了当时中国军队的翻译服务需求。为了培养军事译员,政府组建了翻译员训练班。经过译训班培训的翻译员,帮助中国军队排除了与国际盟军的沟通障碍,保证战时所需。这些翻译员在战后投身各类行业中,在技术引进和国际交流等方面发挥作用。

家国之间:抗战时期内迁民间戏班的生存之道——以厉家班为例

抗战时期,民间戏曲班社云集于西南大后方。民间戏班既要进行商演以谋取生存,亦要为抗日救亡而进行公(义)演。如何协调好二者的关系,是民间戏班需要面对的重要命题。厉家班在内迁过程中,虽屡历险境,仍然以极大的热情参与各种抗战义演活动,创编新剧鼓舞民众,并有意识地将宣传与募捐融入舞台表演,体现出深沉的家国情怀。厉家班在烽火中逆势发展,得力于厉家班“严”字当头的治班制度、科学的教育理念以及班主的社会活动能力。厉家班的生命轨迹,已然超越个体戏班的价值,而成为观照战时中国民间戏剧团体命运的典型符号。

组织化发行革新:抗战时期中国共产党对报童的团结、培养与教育

报童是清末民初以来中国报刊城市发行的重要基层力量。经史料爬梳发现,报童也构成了抗日战争期间中国共产党在国统区、敌后抗日根据地等不少城市打破发行垄断并再造发行的重要支撑。中国共产党不仅通过文化、思想、政治等教育内容对报童实施组织化革新,也促使报童由衣食无着的职业底层群体转化为集信息传播、情报沟通、对敌斗争等功能于一身的积极自主的民主战士,完成职能的丰富与拓展。这一历时性、全局性过程也反映出中国共产党对底层工人阶级进行团结、联合与组织化的优越路径。

全面抗战时期国民政府对河南的盐业改革探析

全面抗战时期,由于战争影响,国民政府采取了保国稳民等措施增加财政收入。在此背景下,河南盐业进行系列改革,调整盐税税率与盐价、整顿盐务机构、革新运销制度与销售方式等,这些措施不仅增加了河南盐税收入,推动了战时河南经济的革新与发展,对支持抗战亦有积极意义。

一九三八年任弼时出使共产国际的贡献考察

政治路线选择是关系党生死存亡的关键问题。全面抗战开始后,从莫斯科回国的王明,与中共中央在抗日民族统一战线政策和军事策略方面产生分歧。为解决中共中央内部关于团结抗战、正确处理与国民党的关系、反击以王明为代表的右倾错误的政治路线问题,任弼时受命赴莫斯科,向共产国际提供珍贵的第一手材料,以两个政治报告的形式,向共产国际阐明了中国共产党关于持久抗战、统一战线、八路军任务、党的建设等若干现实问题。任弼时出使共产国际的直接作用,就是争取到共产国际对中国共产党的支持,确立毛泽东同志在党内的领袖地位。任弼时出使共产国际及其成果,是继瓦窑堡会议和洛川会议后,党的政治路线由全面抗战前的苏维埃政策转变到抗日民族统一战线政策的后续节点。

伪满洲国与维希法国经济史研究比较与述评

伪满洲国与维希法国同为二战时期被扶持的傀儡政权,其战时经济发展与经济掠夺有可比较之处,而学界研究亦较为丰硕。通过比较维希法国与伪满洲国的经济史研究,可以发现两者在史观上均经历了一个由批判、回避到正视的过程。区别在于,维希法国经济史研究已经开始通过计量经济学对维希法国和德国的经济掠夺进行量化分析;伪满洲国经济史研究则处在从历史学阐释到经济学量化的转型期,涉及工业金融与企业经营方面的研究尚需开展,在具体研究路径方面亦与前者存在较大差别。理解并借鉴维希法国经济史的研究路径与方法,可以更好地发展我国抗战时期的沦陷区经济研究。

抗战时期中国共产党在浙西南畲区的民众动员及现实启示

抗战时期,中国共产党在浙西南畲区进行广泛的民众动员,以坚持平等促汉畲团结,以普及教育促畲民觉醒,以通俗化宣传促畲民奋战,激发了畲民英勇抗战的决心和行为。抗战时期中国共产党在浙西南畲区的民众动员,对推动新时代各民族共同为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗有一定的现实启示:必须牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的观念,加强对各族人民的思想文化教育,掌握宣传主阵地。

抗战时期高等音乐学校的建立与发展——以福建音乐专科学校为例(1940-1945)

抗战时期,音乐宣传成为激发民族精神、鼓舞民气的重要手段。福建音乐专科学校应时代需要,诞生于抗战之中,在艰难环境下坚持教学实践,通过在课程体系、教师队伍、教材教法、音乐实践等方面的多重努力,兼顾全面育人与战时所需技能的养成,探索完善了本土音乐专业人才和音乐师资的培养模式。该校集聚国内外一大批优秀专业人才,引入融合西方音乐理论,努力创作新音乐和推行社会音乐教育,举办新式音乐会。福建音专兼顾学生培养、学术研究和社会服务,坚持以音乐抗敌,提振抗战精神,适应抗战需要和社会需要,推动了近代高等音乐教育体系及近代音乐的本土转型。

近八十年来华南高校内迁史料整理与研究

华南高校内迁是抗战时期中国高校内迁的重要组成部分。华南高校内迁史料的收集整理,自抗战时期即已开始,20世纪80年代以后迅速发展。目前,相关史料的整理虽取得一定成绩,但同时也存在诸多的不足与遗憾。整理和编撰完整而系统的综合性华南高校内迁史料既有助于推进抗战时期华南高校内迁史的研究,亦有助于推进整个抗战时期内迁高校史研究的深化,非常必要且完全可能。

中国共产党领导的文化抗战与中华民族精神的凝聚

文化抗战是中国人民伟大抗战的一部分。在文化抗战中,中国共产党形成了符合中国历史实际与现实状况的马克思主义的“中华民族”观,制定了争取民族独立解放的民族政策;在文化抗战的实践中,通过在各类教育中加强民族自信心和自尊心教育,唤醒民众的民族意识;以文学艺术的生动形象,讴歌抗战英雄,弘扬中华民族气节;颂扬中华民族历史上的民族英雄,鞭挞汉奸的卖国罪行,凝聚了中华民族精神;批判日本帝国主义的侵略“理论”,强化中华民族的整体意识,褒扬民族团结。中国共产党领导的文化抗战推动了抗战文化的勃兴,为中华民族精神即抗战精神的形成提供了沃土;新民主主义文化理论引领了文化抗战的方向,中共成为铸造和弘扬民族精神的主导力量。

战时教育部西北公路线社会教育工作队活动述论

1942年5月至1945年1月期间,以西北五省为工作区域、以虞文为队长的教育部西北公路线社会教育工作队是在抗战这一特殊背景下产生并发展演变的一个战时社教巡回工作组织。该工作队初期不足50人,后期发展到121人,先后在陕西的南郑、宝鸡、西安,甘肃的兰州、皋兰、武威、张掖、酒泉、天水,青海的西宁、塔尔寺、鲁沙尔,宁夏的银川等地,举办话剧公演、电影及幻灯放映、壁报张贴、新闻照片展览、补习教育、艺术教育等社会教育活动。其施教活动寓教于乐,成绩突出,受到广大民众及当地政府的称赞。它不仅为西北普通民众提供了难得的接受教育、接触现代文化、享受现代娱乐的机会,而且在潜移默化影响民众的思想观念,培养戏剧、音乐等人才,推进陕甘青宁四省份的抗战宣传和社会教育方面作出了不可忽视的贡献。

抗战大后方诗论建构的模式与演变——以艾青、朱光潜、黄药眠为中心

抗战大后方的诗论建构大体存在诗人、学者和革命家三条路径并交织形成各具典范性的诗学模式。这其中,艾青、朱光潜与黄药眠尤具典范意义。在欧洲现代派诗歌影响下,艾青凭诗人的经验对诗美、诗的形象、散文美及象征、联想等语言问题进行诗性传达,在以诗论诗中率先建构起感性诗学的诗论模式。朱光潜以学者的态度在中西互证中对意象、情趣、格律等基本理论问题进行系统探讨,在以理论诗中建构起理性诗学的诗论模式。久经马克思主义洗礼的革命理论家黄药眠则以时代论诗,关注文艺政治关系、诗人的战斗性并倡导诗的精神形式的意识形态功能,并在介入现实中建构起政治诗学的诗论模式。在诗学与政治间,这三种诗论模式与威廉·燕卜荪为代表的英美新批评在大后方形成理论呼应,不仅填补了战时本土诗论的空缺,构建起中国自主的诗论话语体系,还清晰凸显出抗战大后方诗论建构的形成、演变及其内外缘由。

抗战时期广东教育政策研究

1938年10月日军从大亚湾登陆,华南高校随同广东省主要军政文教机关内迁至粤北。在此期间,广东省政府和广东省教育厅根据国民政府的教育部署针对维持战时教育秩序发布了系列法规文件,军政要员对教育工作发表了系列讲话,构成了针对战时华南地区的教育政策体系。抗战时期华南地区教育政策呈现出战时性、政治控制和军政要员训令发挥教育政策作用等特征,为战争的胜利作出了积极的贡献,保证了战时教育质量和教育持续发展。

抗战时期粤北华南教育先师的翻译活动研究

在抗战这一特殊历史语境下,粤北华南教育先师的翻译活动是全民抗日救亡运动的有机组成部分,其具有趋时性、艺术性、实用性特征,契合了战时文艺政策,服务于彼时社会语境和主流意识形态的诉求,对认识特定历史语境下翻译的规律、特征与形态具有积极意义。

选本、“以诗存史”与伟大抗战诗篇——闻一多《现代诗抄》的选本学意义及其批评价值

闻一多生前编订的中国现代新诗选本《现代诗抄》,虽未正式出版单行本,但却是认识新诗史及其成就的一部重要选本,在现代“选学”史上也有重要的地位。首先,与其他多样的新诗选本不同,它以“以诗存史”的“正文”式选本“作为选编原则和方式”,是一部比较完整地体现新诗发展三十年变迁轨迹与面貌的诗歌选本;其次,遵循“选有事之诗”的选本原则,闻一多选出了最能体现中国现代文学启蒙、救亡主题的伟大抗战爱国诗篇,体现了其深刻的现实主义诗学思想与美学趣味;第三,它的“以诗取人”和选优为原则的文学经典意识及选编意识,不仅对现代新诗的经典化与现代新诗的传播、接受提供了诸多启示,也为现代选学及其现代选本实践提供了深刻的启发。《现代诗抄》作为闻一多“诗学实践”及诗学研究的成果,既有“选学”及选本学批评价值,也体现出闻一多对现代学术史的重要贡献。