学生党员发展培养量化考核体系探索

高校学生党员质量的提高是目前高校党组织发展的要务。但现有的学生党员发展培养机制存在薄弱环节,缺乏科学合理的体系。学生党员发展培养量化考核体系涵盖了对考察对象各方面的量化评价、谈话和汇报展示等内容和细节,并可根据党支部实际情况调整各部分的权重。该体系的建立将从党员发展着手,探索出以积极分子培养教育的新途径,并以此为导向,创新学生党建工作和方法。

警示教育在高校教师党员管理工作中的实践

警示教育是反腐倡廉教育的重要组成部分,是加强师德师风建设的需要。去监狱开展警示教育具有内容新奇性、感觉震动性和心理冲击性等特点,既丰富了教育内容,又创新了教育形式,有利于警戒和预防教师违纪违规,是教师党员管理的一个行之有效的重要手段。

论共产党员发挥先锋模范作用的势能

势能是物理学概念,本意是指由于各物体间存在相互作用而具有的由各物体间相对位置决定的状态量。它是储存于一个系统内的能量,也可以释放或者转化为其他形式的能量。文章借用这一定义,从系统视角分析、审视当前共产党员发挥先锋模范作用存在的主要问题,指出当务之急是健全完善四大支持系统,即:组织系统、教育系统、社会环境系统以及评价系统,从而完善共产党员先锋模范作用发挥的势能建构。

基于“互联网+”模式的不合格大学生党员预警机制建设初探

"互联网+"模式为各行各业创新与发展提供了良好机遇。实践证明,推动"互联网+党员预警机制"建设可行性较高,该项工作有助于提升广大学生党员质量与广大基层师生对党组织的认识,在高校党建工作中拥有较好前景。工作应注重"内涵"与"功能"的结合、注重"全员党建"意识普及、注重"法治"与"人本"融合。

高校学生党建“推优”工作的基本思路

"推优"工作是指推荐优秀团员作为党的发展对象的工作。"推优"工作要把团组织的培养教育突出在实践活动中,坚持提高认识和培养教育相结合,把优秀的班团干、学生会干部、三好学生和有突出表现的团员作为培养和推荐的重点,逐步建立和完善计划、培养、推荐和发展一整套"推优"工作制度,发挥团组织的优势,实现党建带团建,为党培养大批优秀人才。

拓展训练在培训党员发展对象中的应用

基于心理行为训练作为素质拓展训练的一种行之有效的训练方式,可应用到高校学生党员培训工作之中,采用问卷调查、素质拓展训练相结合的方法,探讨拓展训练对提升学生党员发展对象团队精神、发挥先锋模范作用的效果,以期为高校学生党员入党前培训提供可行性方法。

论党员干部廉政教育中的反腐警示教育

开展反腐警示教育是新形势下深化党员干部廉政教育的重要内容。可通过组织党员干部观看反腐警示教育片、到反腐倡廉警示教育基地接受警示教育、认真阅读反腐警示教育材料与深入基层困难群众访贫问苦等等方式开展反腐警示教育。

如何保持油田企业党员队伍的先进性

为了保持油田党员队伍的先进性,为了给油田党员队伍建设提供稳定、系统和长效的制度保障,在入党前,油田企业各级党委要严格实施进入监督机制,即严格标准、严格培养和严格程序;入党后,油田企业各级党委对党员队伍要实行超前廉政提醒和事中监督。

反面教材 警钟长鸣——胡长清、成克杰犯罪案件的警示

胡长清、成克杰作为党的高级领导干部都因经济犯罪被判处死刑 ,震惊国人。究其犯罪原因 ,有客观方面的影响 ,更有起决定作用的主观因素 ,其教训极为深刻 。

新时代加强党员、干部忧患意识教育的基本原则与实现路径

新时代,加强党员、干部的忧患意识教育是提升国家治理能能和治理水平的重要组成部分。所以,必须在坚持唯物辩证法的基础上,积极探索符合时代特征和党员、干部忧患意识教育的方法。具体路径为:遵循先忧与后乐相统一、忧患与图强相统一、思忧与除患相统一的基本原则;从明确基本思路、深化教育内容、创新方式方法、加强制度保障等方面下功夫;积极推进党员、干部忧患意识教育向纵深发展。

关于加强反腐倡廉警示教育的思考

加强党风廉政建设和反腐败工作,推动全面从严治党向纵深发展,反腐倡廉警示教育的作用不容忽视。结合基层党组织工作实际,提升教育效果,要健全长效机制,推进警示教育常态化;聚焦同级同类,提升警示教育精准度;规范政治生活,突出警示教育严肃性;坚持以案促教,增强警示教育震慑力。